FDF Vejle 1
VEJLEDNING FOR LEDERE I FDF VEJLE 1 FDFs lederideal .......................................................................................................................... 2 Samværsformer .......................................................................................................................... 2 Omgangsformer, tone, sprog.................................................................................................. 2 Fysisk kontakt ........................................................................................................................ 3 Situationer hvor en leder er alene med et barn....................................................................... 3 Lederes omgang med børn (medlemmer) uden for FDF og i private hjem ............................... 3 Kærester ................................................................................................................................. 3 Omgang med børn uden for FDF-regi.................................................................................... 4 FDF-arrangementer i private hjem......................................................................................... 4 Nye ledere .................................................................................................................................. 4 Lederbemanding......................................................................................................................... 4 Anvendelse af ressourcepersoner m.fl. (ikke-medlemmer) ...................................................... 4 Aktiviteter .................................................................................................................................. 4 Badesituationer....................................................................................................................... 5 Ture og lejre ............................................................................................................................... 5 Lederdeltagelse ...................................................................................................................... 5 Tolerance................................................................................................................................ 6 Overnatning............................................................................................................................ 6 Fotografering.............................................................................................................................. 6 Alkohol og rygning .................................................................................................................... 6 Børneattester .............................................................................................................................. 7 Definition af ledere ................................................................................................................ 7 Ved mistanke om krænkelser af børn, der er medlem af FDF Vejle 1....................................... 7
Vejledning for ledere i FDF Vejle 1
1
FDF Vejle 1
VEJLEDNING FOR LEDERE I FDF VEJLE 1 Som ledere forstås i denne vejledning – med mindre andet er nævnt under det enkelte afsnit - alle FDF-medlemmer, som er fyldt 15 år og som har en lederfunktion.
FDFs lederideal Landsforbundet FDF har vedtaget et lederideal. Hovedpunkterne er: •
Lederen vedkender sig FDFs formål
•
Lederen er et forbillede for børn og unge
•
Lederen er bevidst om sit ansvar og stiller høje krav til sig selv
•
Lederen er fortrolig med FDFs værdigrundlag og bruger dette som rettesnor for sit lederskab
•
Lederen har mod på at forkynde evangeliet
•
Lederen er en god kammerat
•
Lederen forstår værdien af leg og fantasi i arbejdet
•
Lederen dygtiggør sig gennem lederuddannelse, egne og andres erfaringer
FDF Vejle 1 bakker op om disse idealer.
Samværsformer Omgangsformer, tone, sprog Lederne er opmærksomme på ordvalg og brug af stemmeleje. Klar og entydig kommunikation tilstræbes - og lederne bander selvfølgelig ikke. Ironi, sarkasme og sort humor anvendes med omtanke - mange børn, særligt mindre, forstår det ikke. Skæld ud kan være nødvendigt, men også her er det vigtigt med klar og entydig tale - og sagen er uddebatteret bagefter - det er vigtigt, at der ikke bæres eller vises nag. Som leder skal man passe på - bevidst eller ubevidst - at favorisere enkelte børn på en upassende eller overdreven måde - og omvendt også at enkelte børn ignoreres eller skældes unødigt meget ud. Lederne tilstræber at have kontakt med alle børnene. Det kan være en god ide at tilstræbe, at lederen har en direkte (gerne kort) dialog med hver enkelt af børnene mindst en gang på hvert møde. Lederne forsøger at have en ensartet holdning til forhold omkring FDF-arrangementerne. Er man i tvivl, når et barn stiller et spørgsmål, drøftes det med klasselederen. Lederne skal påtale overfor børn, der stiller samme spørgsmål til flere forskellige ledere med henblik på at få ændret det første svar. Ledernes roller bør også overvejes, så en leder ikke altid bliver "ham den sure", der skælder ud og en anden leder er den, der altid er flink og rar.
Vejledning for ledere i FDF Vejle 1
2
FDF Vejle 1
Lederne forsøger at skabe et miljø, hvor mobning ikke foregår. Sker det alligevel, tager lederne fat i problemet og forsøger at få det løst. Fysisk kontakt Det er vigtigt, at enhver form for fysisk kontakt respekterer det enkelte barns grænser (for nogle børn kan berøring i sig selv være grænseoverskridende). Omvendt må lederen også selv sætte grænser i forhold til særlig påtrængende børn (klæbebørn). Fysisk berøring, f.eks. tjatten i leg eller hårde tag kan opfattes anderledes af barnet (og andre ledere m.fl.) end det, der var hensigten. Situationer hvor en leder er alene med et barn Sådanne situationer kan ikke undgås, men man skal som leder tænke over at man ikke bringer sig i situationer, som bagefter vil kunne kritiseres (berettiget eller uberettiget). Derfor er det i disse situationer vigtigt at være ekstra opmærksom på sin fremtoning og adfærd (jf. ovenstående afsnit om "omgangsformer, tone og sprog" og "fysisk kontakt"). Situationer, hvor det vil være naturligt, at man som leder er alene med et barn kan f.eks. være, når et barn er ked af det, har hjemve, er mørkeræd etc. og har behov for trøst - her kan man ikke være to om det. Et barn, der er bange for mørke, kan evt. tages med på en post på natløbet sammen med en leder i stedet for at gå sammen med gruppen - men naturligvis kun hvis barnet selv ønsker det. Det kan også være situationer på lejre eller ved andre arrangementer, hvor et barn hjælper en leder med noget praktisk, f.eks. indkøb eller andre opgaver. Det kan også forekomme, at et barn kører alene med en leder til eller fra et arrangement. I alle disse situationer kan det ofte være en god ide at tage flere børn med, hvis det er muligt. Lederne skal overveje, om det vil være fornuftigt, at det ikke altid er den samme leder, der hjælper det samme barn i disse situationer. Ved aftaler om eneundervisning (som særligt forekommer i musikafdelingen) er det vigtigt, at forældrene er orienteret om, at der er tale om eneundervisning (altså ét barn og én leder). I disse situationer bør der ikke forekomme fysisk kontakt. Kun i helt særlige situationer kan det accepteres at der låses døre, når en leder er alene med et barn.
Lederes omgang med børn (medlemmer) uden for FDF og i private hjem Kærester Hvis en leder på en klasse bliver kæreste med et medlem fra klassen, skal der være åbenhed omkring forholdet - og det skal meddeles en kredsleder. Kredsledelsen tager derefter straks initiativ til at lederen sættes af klassen (eventuelt overføres til en anden klasse). Det er ikke acceptabelt at en leder, som er fyldt 18 år, er kæreste med et FDF-medlem under 15 år.
Vejledning for ledere i FDF Vejle 1
3
FDF Vejle 1
Omgang med børn uden for FDF-regi Ledere omgås normalt ikke FDF-børnene privat (f.eks. er det ikke smart som voksen leder at deltage i seniorernes fester, private videoaftener m.v. - og ledere skal selvfølgelig heller ikke omgås yngre børn privat), med mindre der er en naturlig grund (f.eks. hvor kammerater til lederbørn kommer i hjemmet). Kontakt via telefon, sms og e-mail bør også kun (eller i hvert fald primært) omfatte FDF-forhold. FDF-arrangementer i private hjem FDF-arrangementer kan helt eller delvis afholdes i lederes private hjem, når der er et særligt formål hermed. Der skal - som ved andre arrangementer - altid være mindst to ledere til stede. Ved arrangementer med overnatning i private hjem overvejer lederne grundigt, om det er fornuftigt - og drøfter foranstaltninger, så arrangementet ikke kan kritiseres (p.g.a. misforståelser) af forældre eller andre ledere m.fl. Se også afsnittet om overnatning.
Nye ledere I forbindelse med nye lederes indmeldelse i FDF Vejle 1 tager kredsledelsen initiativ til en samtale, hvor lederens hidtidige virke drøftes. Lederen gøres bekendt med indholdet i "Vejledning for ledere i FDF Vejle 1" samt underskriver en børneattest. Kredsledelsen kontakter telefonisk eller skriftligt relevante referencepersoner.
Lederbemanding Ved planlægning af klassebemanding tilstræbes at alle klasser får mindst to ledere, som er fyldt 18 år, og eventuelt et antal yngre ledere. Antallet af ledere tilpasses den enkelte klasses størrelse og sammensætning. Det tilstræbes endvidere, at der på alle klasser er ledere af begge køn. For enhver klasse udnævnes en klasseleder, som har det endelige ansvar for klassens aktiviteter. Klasselederen bør være udnævnt leder.
Anvendelse af ressourcepersoner m.fl. (ikke-medlemmer) Personer, der ikke er medlem af FDF, kan hjælpe ved FDF-arrangementer efter de kriterier, der er fastlagt i afsnittet om børneattester. Det er altid den enkelte klasseleder (eller ansvarlige for arrangementet), der beslutter anvendelse af ikke-medlemmer . Klasselederen har derfor ansvaret for disse personers adfærd på samme måde som klasselederen i øvrigt har ansvaret for aktiviteter og de øvrige lederassistenters adfærd. Når der anvendes ikke-medlemmer ved FDF-arrangementer, er lederne særlig opmærksomme på at støtte ikke-medlemmerne i forbindelse med FDF-arbejdet. Det indebærer sædvanligvis, at ikke-medlemmer normalt ikke har selvstændigt ansvar for børn eller aktiviteter. I tilfælde, hvor ikke-medlemmer deltager i flere møder eller ved deltagelse i weekend- eller sommerlejr er det en god ide at orientere om eller udlevere en kopi af "Vejledning for ledere i FDF Vejle 1".
Aktiviteter Planlægningen af møder, ture og lejre skal tilstræbe/sikre:
Vejledning for ledere i FDF Vejle 1
4
FDF Vejle 1
-
at aktiviteterne kan gennemføres sikkerhedsmæssigt forsvarligt (herunder tages særligt hensyn til eventuelle aktiviteter med særlige krav til udstyr og/eller uddannelse, f.eks. sejlads i kano, joller m.v., klatring, bjergvandring .....)
-
at aktiviteterne er tilpasset deltagergruppen og ledernes kvalifikationer
-
at aktiviteterne forsøges planlagt i overensstemmelse med FDFs værdigrundlag (forkyndelse, kristent menneskesyn, høre til i fællesskab, fælles forpligtelse, leg/fantasi, udholdenhed/robusthed, visioner/drømme, selvstændighed, brugbare færdigheder)
-
at der deltager et tilstrækkeligt antal ledere (i forhold til antal børn, aktivitet o.s.v.)
-
at aktiviteterne er planlagt økonomisk forsvarligt
Lederne bør overveje, om man kan planlægge aktiviteter, der normalt ikke kan opleves andre steder end i FDF. Hvis traditionelle familie- og skoleudflugtsmål anvendes, bør man overveje hvordan den aktivitet får det særlige FDF-præg. Børnene vil ofte opleve en aktivitet som spændende, hvis den efter deres opfattelse indeholder noget frækt, noget farligt og noget forbudt. Badesituationer Drenge og piger klæder om og bader (vask) hver for sig. Ledere bader aldrig sammen med børn af modsat køn. Ledere bør kun bade sammen med børnene, hvis andet ikke er praktisk muligt (f.eks. ved svømmehalsbesøg o.l.). Ved badning i hav/sø eller i svømmehal skal det sikres, at der er tilstrækkeligt kvalificeret opsyn. Kameraer (herunder mobiltelefoner med kamera) er uacceptable i omklædningssituationer. Det gælder også børnenes evt. medbragte sådanne.
Ture og lejre Lederdeltagelse Ved planlægningen af ture og lejre skal det sikres, at der deltager et forsvarligt antal ledere. Der bør altid deltage mindst to ledere, som er fyldt 18 år, og eventuelt et antal yngre ledere. Må en eller flere af lederne inden arrangementet - f.eks. på grund af sygdom - melde afbud og er antallet af ledere derved for lavt, bør man forsøge at gennemføre arrangementet ved hjælp fra andre af kredsens ledere. Er det ikke muligt, kan lederne spørge forældre til børnene om hjælp. Der skal dog altid minimum deltage en FDF-leder, som er fyldt 18 år. Lederne kan også træffe beslutning om aflysning eller udsættelse. Opstår der ikke planlagte forhold under arrangementet, som gør at en eller flere ledere må forlade lejren kortvarigt, skal der naturligvis altid være mindst en leder tilbage på lejren. Må en eller flere ledere forlade lejren tidligere end på afslutningsdagen for arrangementet, skal der minimum være to ledere tilbage på lejren, hvoraf mindst en skal være fyldt 18 år. Er dette ikke muligt, skal lejren søges færdigafviklet ved hjælp fra kredsens øvrige ledere. Det kan eventuelt blive nødvendigt at afbryde lejren, hvis det i øvrigt er muligt.
Vejledning for ledere i FDF Vejle 1
5
FDF Vejle 1
I tilfælde, hvor ledere kortvarigt eller længerevarende ikke planlagt må forlade et arrangement, skal aktiviteterne eventuelt tilpasses den nye situation. Tolerance Det er legalt at få opbrugt sin tolerance overfor børnene på en lejr. Det er vigtigt at være ærlig overfor sig selv og sine medledere i den situation. Der bør være plads til, at en leder så kan få tid til at være lidt for sig selv. Overnatning Som hovedregel overnatter piger og drenge hver for sig. Som hovedregel overnatter ledere ikke sammen med børnene (men ledere kan evt. overnatte i den ene del af et lokale, hvor børnene sover i en anden del). Praktiske forhold (sovesalsbegrænsning, bivuak, shelter .....) kan legitimere at piger og drenge sover sammen eller at ledere og børn sover sammen (evt. med en eller anden form for adskillelse), men lederne skal sikre sig, at intet barns blufærdighed derved krænkes. Når ledere går ind i sovefaciliteter (sovesale, telte...) overvejes om der inden er behov for at banke på eller gøre opmærksom på tilstedeværelsen - for at sikre at blufærdighed ikke krænkes.
Fotografering Det er i orden at fotografere fra FDF-arrangementer. Motivet skal indgå i en naturlig sammenhæng og man skal selvfølgelig respektere det enkelte barns blufærdighed. Børn, der ikke ønsker at blive fotograferet, skal ikke fotograferes alene (men evt. som en del af gruppen). Enkelte forældre til FDF-medlemmer har tilkendegivet, at de ikke ønsker fotos af deres barn offentliggjort i FDFs blade eller på FDFs hjemmesider på Internettet. Ansvaret for, at dette ønske respekteres, ligger hos bladenes redaktion og hos web-masteren. Hvis enkelte klasser eller grupper i FDF udgiver eller omdeler materiale (på papir, video eller edb-medium) med fotos af FDF-medlemmer, ligger ansvaret hos den enkelte leder. Spørg i den situation kredsens kartoteksbestyrer.
Alkohol og rygning FDF Vejle 1 har vedtaget et regelsæt for alkohol og rygning i forbindelse med FDFs aktiviteter og ejendomme. I forholdet til samværet med børn og unge i FDF er budskabet, at børn og unge ikke skal udsættes for rygning og alkohol i FDF. Lederes rygning i forbindelse med FDF-aktiviteter foregår derfor ikke sammen med børnene. Ledere kan i begrænset omfang nyde alkohol i forbindelse med FDF-arrangementer. Det forudsættes, at det aldrig sker under afvikling af planlagte aktiviteter sammen med børn og unge i FDF.
Vejledning for ledere i FDF Vejle 1
6
FDF Vejle 1
Børneattester FDF Vejle 1 indhenter børneattester på alle medlemmer over 16 år. Alle ledere skal være medlem af FDF Vejle 1. Definition af ledere • man har lederfunktion / klasselederfunktion med fast tilknytning eller •
man medvirker som ressourceperson over 8 møder pr. FDF-sæson eller
•
man som ressourceperson midlertidigt fungerer som klasseleder eller
•
man deltager på sommerlejr som ressourceperson med lederfunktion.
Ikke-medlemmer afgiver IKKE børneattest; heraf følger at tanter på lejre ikke afgiver børneattest. Ressourcepersoner kan medvirke kortere perioder op til max. 8 møder, når ansvarlig klasseleder er til stede. Kredslederne administrerer lederbemandingen og medvirken af ressourcepersoner. I tvivlstilfælde spørges bestyrelsen. Reglerne om børneattester skal hænge på Randsborg og gerne også ved FDF Vejle 1's øvrige mødesteder. Desuden skal reglerne være tilgængelige på kredsens hjemmeside på Internettet.
Ved mistanke om krænkelser af børn, der er medlem af FDF Vejle 1 Får man som leder mistanke om, at et barn har været eller bliver udsat for krænkelser eller overgreb begået enten i forbindelse med FDF eller udenfor FDF, kontaktes kredsledelsen omgående. Kredsledelsen vil herefter i samarbejde med lederen og bestyrelsen håndtere sagen, tage kontakt til landsforbundet, relevante myndigheder m.v. Bestyrelsen og kredsledelsen vil også træffe beslutning om eventuel information til forældre. Det er alene en af bestyrelsen udpeget person, som i den situation udtaler sig til pressen. --o0o-Vejledning for ledere i FDF Vejle 1 er vedtaget af bestyrelsen for FDF Vejle 1 på bestyrelsesmødet den 18. maj 2005.
Vejledning for ledere i FDF Vejle 1
7
