SCUOLE PRIMARIE
SCUOLATEATRO
2015-2016
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Teatro San Giorgio Via S.Giorgio 1/F Bergamo
Alunno € 5,50 Insegnante gratuito
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Ore 9.30
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STORIE D’ACQUA
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SPETTACOLI TEATRALI Tel: 035.225847 Fax: 035.19969272
[email protected]
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dalle ore 10.00 alle ore 13.00 e dalle ore 16.00 alle ore 19.00
IL BRUTTO ANATROCCOLO Regia di Silvia Barbieri Con Chiara Masseroli Cosa accade ad un anatroccolo troppo grande e diverso dagli altri quando, uscito dal suo guscio, corre incontro alla mamma e ai fratellini? Accade che non è riconosciuto uguale a loro e quindi è considerato “brutto”. Come tutti i piccoli egli cercherà inutilmente gentilezza e cura, chiederà affetto e amicizia, chiederà di giocare con i suoi coetanei, tenterà di comportarsi bene. Ma i suoi tentativi di essere accettato falliranno ed egli sarà costretto a trovare un modo per non morire di tristezza. Cercherà nuove famiglie, s’inventerà amici immaginari e giochi in solitudine: per farsi compagnia diventerà un fantasioso raccontatore di storie. Tuttavia non riuscirà a trovare una spiegazione alla propria diversità, al rifiuto degli altri. Attraverso il passaggio delle stagioni, nei suoi tentativi continui e speranzosi, arriverà al giorno di primavera in cui, per caso, avvicinandosi ad uno specchio d’acqua, scoprirà di essere diventato un bellissimo cigno. La famosa storia di Andersen è rivisitata in veste comica e giocosa per raccontare ai più piccoli della diversità, dell’esclusione e della discriminazione.
Regia di Stefano Mecca Con Chiara Carrara, Sofia Licini e Sara Piovanotto Celestina è una goccia d’acqua del mare che scopre con meraviglia di non essere solo una goccia: può diventare vapore, pioggia, fiocco di neve. È il “ciclo dell’acqua”, che la trasforma lasciando che rimanga sempre se stessa. È un viaggio pieno di avventure in cui incontra nuovi amici ed esplora luoghi mai visti prima. Senza fine. È il ciclo della vita che si rinnova e che trae energia da se stessa, una magia naturale da salvaguardare per garantire un futuro sostenibile al nostro Pianeta… e alla nostra amica Celestina. Raccontare ai bambini il ciclo dell’acqua non significa soltanto sottolinearne la necessità vitale, ma diventa metafora del senso dell’amicizia e della solidarietà; del desiderio di scoperta e dell’importanza della conoscenza. I CICLO
I CICLO 1
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MONDO DI SILENZIO
IL REGALO PIÙ BELLO
Con il patrocinio dell’ENS Sezione Provinciale di Bergamo
Regia di Stefano Facoetti Con Giusi Marchesi, Chiara Masseroli e Francesca Poliani
Regia di Stefano Mecca Con Sofia Licini e Marco Menghini
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ITÀ
È un giorno importante per Ilaria e Roberto: per i due fratelli è l’ultimo nella casa in cui sono cresciuti. Domani andranno in una casa nuova. Tra giochi, scherzi, storie e qualche litigio è tempo di mettere ordine tra le scatole che li circondano e tra i ricordi che vi sono custoditi. Per i due diventa l’occasione per rivivere con leggerezza la loro storia insieme e come il mettersi in ascolto possa unire due mondi tanto distanti. Roberto ama suonare la batteria e riempie il silenzio con musica e ritmi travolgenti; Ilaria è curiosa, attenta a tutto ciò che la circonda, le piace chiacchierare, è sempre in movimento e, anche se le piace la musica, non può sentirla. Lei vive in un mondo di silenzio: è sorda dalla nascita. Una storia di straordinaria normalità che racconta lo stare insieme, l’importanza dell’ascolto, il valore del silenzio e il fatto che le barriere non esistono di per sé, ma stanno solo negli occhi di chi guarda.
Dicembre è il mese più magico dell’anno, nelle strade e dentro le case si vive un’atmosfera da fiaba. Santa Lucia, Babbo Natale e la Befana portano i regali a grandi e bambini. Tutti sono un po’ più felici durante le feste. No! Non è vero! Per qualcuno le feste di Natale sono un periodo di grande tristezza e disperazione. Per le bambole e i giocattoli non è un momento felice. Perché? Perché arriveranno nuovi giochi che li rimpiazzeranno. E che fine faranno le bambole? Finiranno in un angolo freddo e buio, poi arriverà la polvere che le farà dimenticare. Questa è la storia di due bambole che vogliono sfuggire alla polvere, la condanna dei giochi vecchi. Grazie a uno scherzo magico le due bambole faranno credere alla loro bambina (ormai diventata grande) di essere anche lei una bambola e con il suo aiuto andranno alla scoperta dell’origine della polvere. Lo spettacolo coinvolge gli spettatori nella ricerca di una soluzione della tristezza dei giochi dimenticati. E in un periodo di pacchi, pacchetti e pacchettini si arriverà alla conclusione che “il regalo più bello” non è chiuso in una scatola colorata con un bel fiocco, ma è il prendersi cura gli uni degli altri, il condividere il tempo e lo stare insieme in serenità.
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IL MISTERO DEI CAMPANELLI DI NATALE Spettacolo teatrale con animazione Regia di Stefano Mecca Con Sofia Licini, Stefano Facoetti ed Enrico Nicoli È una notte d’inizio inverno. In un bosco di betulle, alcuni Elfi scherzano e giocano tra gli alberi. All’improvviso sentono il suono distante di una campana: è un segnale, annuncia che il momento del racconto è arrivato. Gli Elfi cominciano così a narrare una storia tra mistero e commedia, le loro parole evocano fatti e personaggi d’un tempo lontano, ma è come se tutto avvenisse in quell’istante… Santa Lucia, Babbo Natale e la Befana sono in pericolo! Nel folto del bosco un oscuro e perfido Mago sta preparando una trappola per catturarli, se riuscisse nel suo intento quest’anno non ci sarebbero le feste di Natale e la gioia dei regali. Nel frattempo, una ladruncola fugge nel bosco e s’imbatte in un elfo; insieme scoprono, per caso, il malefico piano del mago. Grazie all’intervento dei bambini cercheranno d’impedire il misfatto. Riusciranno i nostri eroi a salvare i porta doni e le feste natalizie? Anche quest’anno i bambini riceveranno i loro regali? Lo spettacolo alterna scene teatrali comiche e atmosfere magiche a momenti di coinvolgimento del pubblico, tra narrazioni e divertimento..
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Regia di Chiara Carrara Con Marco Menghini e Andrea Rodegher A Giovanni non piace la neve, gli impedisce di raggiungere i suoi amici. Ma cosa succede se grazie alla neve Giovanni conosce un amico un po’ speciale? Il suo pupazzo di neve! Nasce un’amicizia che gli fa scoprire quanto il periodo natalizio sia pieno di magiche sorprese. I CICLO
I CICLO
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Regia di Silvia Barbieri Con Max Brembilla/Enrico Nicoli e Patrizia Geneletti/Giusi Marchesi In una fredda sera di dicembre Tobia, uno dei pochi contadini rimasti nella periferia di una grande città, si accorge, riponendo i suoi attrezzi da lavoro, che qualcuno ha rubato il fieno destinato alle sue mucche. Con grande stupore scopre che una donna silenziosa e furtiva riempie il suo sacco di piccoli mazzetti di fieno: è Santa Lucia. Anche se è cieca, descrive benissimo l’aspetto di Tobia, gli rivela che sa vedere con altri occhi. Racconta che durante l’anno va di casa in casa a raccogliere i giocattoli vecchi o rotti, che i bambini non vogliono più. Li porta nella Grande Soffitta, dove restano molti anni. Aspetta che quei bambini divengano adulti, magari mamme e papà; poi un giorno glieli fa ritrovare, come per caso. I CICLO
IL TRENO DEI BAMBINI DE IL Sp L L G ec A IO iale M RN EM O O RI A
IL FIENO DI SANTA LUCIA
Con Francesca Poliani e Enrico Nicoli Per Etienne, ragazzo di undici anni, le vacanze che passava nella fattoria del nonno erano sempre state bellissime, cavalcando, nuotando, pescando trote nei gelidi torrenti. Questa volta però qualcosa è cambiato. Chi sono i bambini laceri e scalzi che si nascondono sotto il ponte di pietra, nel bosco? Perché il nonno va in collera ogni volta che se ne parla? Come mai si sente risuonare il fischio di un treno che non esiste? Fantasie? Ombre? Etienne è sicuro che non si tratti né di sogni né di fantasmi. Una notte si incammina verso il bosco, deciso a scoprire la verità… Un grande telo bianco, un cavallino a dondolo, alcuni oggetti e due attori, danno vita ad un racconto speciale, una storia scritta pensando di raccontare l’olocausto ai ragazzi. L’autore reinventa così, sotto forma di avventura avvolta nel mistero, la scoperta da parte di un bambino di una pagina dolorosa del passato che non conosce, che gli è stata tenuta nascosta. La storia dell’ultima guerra mondiale con le sue vergogne, i campi di concentramento, la follia della razza pura, lo sterminio dei diversi, sopravvive attraverso le storie, le testimonianze, i segni, i luoghi. I E II CICLO
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LA PRINCIPESSA SUL PISELLO
GUERRAFANGOPACE
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Regia di Stefano Facoetti Con Chiara Masseroli e Francesca Poliani Il vento porta due sorelle nell’ala proibita del castello, là scoprono la storia di una regina in cerca di una vera principessa: la più bella, la più brava e la più buona, da dare in sposa al principe suo figlio. Le sorelle giocano con i personaggi: la regina che sembra cattiva, le principesse delle fiabe, un principe giardiniere diverso dagli altri e una principessa in viaggio alla ricerca di una gemma. Tutti difendono la loro identità e trovano difficile accettare la diversità altrui. Capiranno che le differenze hanno un grande valore e che possono convivere. I E II CICLO
Regia di Stefano Facoetti Con Giusi Marchesi e Marco Menghini Una guerra di cent’anni fa, fatta da così tanti eventi complicati che cosa c’entra con i bambini? Perché raccontare la prima guerra mondiale? Abbiamo immaginato cosa sarebbe accaduto in un ipotetico incontro tra Clelia Pizzigoni, madre dei fratelli Calvi, eroi bergamaschi della prima guerra mondiale e un bambino dei giorni nostri. Egli ha difficoltà a portare pace nella sua esperienza, un gruppo di bulli lo molesta e lui di fare l’eroe e affrontarli proprio non ne ha voglia. Clelia decide di coinvolgerlo in un gioco che assomiglia alla guerra per scoprire che non esistono vincitori, ma solo vinti, che l’eroismo non sta nella sopraffazione, ma nel riconoscere l’umanità, propria e del nemico, e così aprire la strada alla pace. Con espliciti richiami storici agli eventi che maggiormente hanno caratterizzato la grande guerra, le azioni dei personaggi saranno accompagnate dal canto popolare evocativo e dal linguaggio scultoreo della manipolazione dell’argilla che si trasformerà da simbolo di sofferenza - il fango delle trincee – a materiale artistico in grado di instaurare relazioni fondate sulla comprensione reciproca, condizione necessaria per la pace. DAGLI 8 ANNI 9
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Regia di Stefano Mecca Con Marco Menghini Il principe Edoardo e Tom, un bambino del popolo, incontrandosi per caso scoprono di assomigliarsi come due gocce d’acqua e decidono per gioco di scambiarsi abiti e modo di vivere. Ma non è così facile e divertente come pensano... In un crescendo di inganni, avventure e malintesi i due impareranno a guardare il mondo con occhi nuovi. I CICLO
CALENDARIO SPETTACOLI SCUOLE PRIMARIE
2015-2016 PENDIMI STACCAMI E AP PUNTAMENTI! TI I NOSTRI AP AR RD O C RI R PE 11
SCUOLATEATRO
IL PRINCIPE E IL POVERO
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7 al 12
I CICLO
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4 al 8
14 al 16
TÀ VI NO
I E II CICLO
I CICLO
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I CICLO
12 e 13
SWATERS DAI 9 ANNI
MONDO DI SILENZIO I E II CICLO
I CICLO
IL FRIGO MAGICO
17 al 18
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APRILE 2016
I CICLO
dal
SCUOLATEATRO Info e prenotazioni Tel: 035.225847 ·
[email protected]
Inizio spettacoli ore 9.30
Gli spettacoli si terranno presso il TEATRO SAN GIORGIO Via S. Giorgio, 1/F · Bergamo
FATTORIA ALLEGRIA
dal
DAGLI 8 ANNI
MARZO 2016 IL PRINCIPE E IL POVERO I CICLO
dal
1 al 5
TÀ VI NO
LA PRINCIPESSA SUL PISELLO
dal
FEBBRAIO 2016
I E II CICLO
GUERRAFANGOPACE
22 al 26
9 al 11
dal TÀ I OV
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I CICLO
GENNAIO 2016
25 al 26
I E II CICLO
IL REGALO PIÙ BELLO
IL TRENO DEI BAMBINI
dal
1 al 4
MONDO DI SILENZIO
dal
IL MISTERO DEI CAMPANELLI DI NATALE
17 e 18
I E II CICLO
MONDO DI SILENZIO
DICEMBRE 2015
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IL FIENO DI SANTA LUCIA
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I CICLO
I CICLO
STORIE D’ACQUA
9 al 13
IL BRUTTO ANATROCCOLO
16 al 20
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NOVEMBRE 2015
SCUOLE PRIMARIE
CALENDARIO SPETTACOLI
dal
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IL FRIGO MAGICO
OSP
ITAL
ITÀ
Gli spettacoli si terranno presso il TEATRO SAN GIORGIO Via S. Giorgio, 1/F · Bergamo Inizio spettacoli ore 9.30 Ingresso ad alunno € 5,50 Ingresso gratuito per insegnanti
Info e prenotazioni dalle ore 10.00 alle ore 13.00 e dalle ore 16.00 alle ore 19.00 Tel: 035.225847 · Fax: 035.19969272 ·
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www.teatroprova.com
Di e con Noemi Bassani e Martin Stigol Un manuale pratico per raccontare il cibo dalla sua nascita ai suoi perché, nel suo rapporto con il gioco che, per sua stessa definizione, è frutto dell’immaginazione. Un cavolfiore che si crede una bistecca, un’insalata verde che si crede un giornalista di cronaca e altri strani personaggi nati da un manuale di un frigorifero casalingo. Uno spettacolo/animazione che racconta piccoli consigli per acquisire un consumo consapevole e un buon utilizzo degli alimenti evitando le “stragi” che fanno finire gli alimenti in pattumiera
La direzione si riserva la facoltà di apportare modifiche al presente calendario 15
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FATTORIA ALLEGRIA
SWATERS - Squadra Speciale Allarme Acqua
Regia di Silvia Barbieri Con Max Brembilla e Giusi Marchesi
Regia di Stefano Mecca Con Chiara Carrara, Enrico Nicoli e Andrea Rodegher Lo spettacolo vuole sensibilizzare sul valore dell’acqua come bene comune da salvaguardare, mettendo in risalto il fondamentale lavoro di coloro che purificano l’acqua per renderla potabile e fruibile per tutti. L’attualità del tema dell’acqua come bene condiviso, ci impegna ad affrontare un discorso più ampio sulla salvaguardia della natura, che può essere approfondito in laboratori teatrali all’interno della scuola. Alien ed Hermione sono due amici alla ricerca di avventure. Entrano furtivamente in un edificio pensando di esplorare un luogo misterioso. Incontrano uno strano personaggio che li coinvolge nella sua missione: difendere l’acqua da tutti i nemici che l’attaccano e depurarla prima che venga immessa nella rete idrica della città. Vengono arruolati e diventano Swaters, nome in codice dei “guerrieri” che combattono in difesa dell’acqua. Scatta un allarme: l’acqua potabile sta per finire. Gli Swaters entrano in azione. Ma questo è solo il primo degli allarmi che saranno chiamati a risolvere. DAI 9 ANNI
La scoperta della fattoria è un viaggio curioso e divertente nel mondo agricolo con i suoi prodotti e nella vita che vi si svolge. Seguendo gli incontri di Pino il Topino e la cugina Nina con animali e vegetali, due attori vivranno emozionanti esperienze tra viti e vino, campi di grano, fiori e alveari, sapori e colori dell’orto. Annuseranno il profumo del fieno, assaggeranno il sapore del miele, pigeranno l’uva, sgraneranno pannocchie tra danze e canti della cultura contadina. Conosceranno animali e insetti amici e nemici delle piante e scopriranno che nulla viene sprecato ma tutto può essere riutilizzato. Tratto dal testo di Stefania Pendezza, “Le agriavventure del Topino Pino” edito dalla Regione Lombardia, lo spettacolo coniuga il divertimento alla conoscenza dei prodotti della terra, invitando i bambini a riscoprire il ciclo della vita e delle stagioni, del mondo rurale e delle sue tradizioni. I CICLO
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Il divertimento raddoppia!
UNA GIO RNATA A TEATR O
Dopo lo spettacolo la compagnia lascia aperte le porte del suo teatro alle classi interessate a continuare la scoperta e il divertimento con gli attori di Teatro Prova. Un’occasione per giocare e approfondire gli spunti tematici dello spettacolo con giochi e attività
artistiche e teatrali.
LABORATORI TEATRALI è “Il teatro non . le bi sa en sp indi aversare rv Se e ad attr re le frontie fra te e me.” J. Grotowski
Per noi attori di Teatro Prova proporre laboratori di animazione teatrale significa poter portare la nostra passione per l’arte teatrale nei luoghi di formazione come la scuola. Il nostro obiettivo prioritario è quello di far vivere un’esperienza positiva e significativa che, attraverso una dimensione di gioco e di divertimento, attivi e stimoli relazioni, consapevolezze, pensieri, creatività e fantasia. Un viaggio nel gioco serio e sorprendente qual è il teatro per stupire e farsi stupire da se stessi e dagli altri.
PERCORSI CLASSICI LA FIABA GIOCATA - Educazione all’ascolto e al gioco condiviso
Programma della giornata: 9.30 visione spettacolo. 10.45 / 12.00 incontro con gli attori 12.00 / 13.00 pranzo al sacco. 13.00 / 15.00 le attività continuano 15.00 saluti e ritorno a scuola.
Info e prenotazioni 035-225847 Costo per l’intera giornata (visione spettacolo + attività teatrale) € 13 a bambino Gratuito per insegnanti 15
Fiabe narrate e recitate da un attore che diventano occasione e contesto per giocare e immergersi nel mondo della fantasia e della creatività. Giocare con le storie e i loro protagonisti per scoprire il gusto dell’ascolto e del gioco condiviso.
BAMBINI IN SCENA I bambini, e i loro insegnanti, saranno accompagnati da un attore professionista nella creazione di uno spettacolo teatrale. Attraverso una modalità di gioco e divertimento, la classe sperimenterà gli strumenti dei “veri attori” (corpo, voce, spazio e relazioni), e diventerà protagonista attiva nella costruzione di una performance finale. I testi e i temi da rappresentare saranno concordati in fase di programmazione.
PICCOLA SCUOLA DI TEATRO A SCUOLA Ritmi, regole, spazio, drammatizzazione, voce, musica, movimento, sono solo alcuni tra gli strumenti dell’attore. “Piccola Scuola di Teatro a Scuola” propone un percorso di giochi ed esercizi teatrali, dove, attraverso l’uso di tecniche attorali, il gruppo classe e il singolo bambino verrà condotto alla scoperta di sé e degli altri. Un percorso per favorire lo sviluppo di relazioni e comunicazioni efficaci e permettere di accrescere la fiducia in sé e l’espressione della propria creatività. 16
SCUOLA DI PICCOLO CIRCO Laboratorio teatrale mirato a scoprire il potenziale corporeo Quando il primo uomo ha gridato di gioia, ha fatto un salto, ha lanciato in aria l’oggetto che aveva in mano e lo ha ripreso al volo, è nato lui: il Piccolo Circo. Gli artisti del Piccolo Circo hanno voglia di stupire, di meravigliare, di divertire, trasformandosi ora in acrobati felini, ora in scimmie equilibriste, o foche giocoliere, pinguini o pagliacci. Un’avventura teatrale per recuperare e rendere concreti almeno due diritti fondamentali per tutti i bambini: il diritto al gioco e al sorriso, il tutto grazie alla (ri)scoperta del potenziale espressivo del proprio corpo.
ASCOLTAMONDO - Tema: educazione all’ascolto Cosa vuol dire ascoltare? Si ascolta solo con le orecchie? Ascoltare e udire sono la stessa cosa? Il laboratorio si propone come un allenamento giocoso e divertente all’ascolto attento e globale dell’altro, perché solo così si può avere accesso ad una comunicazione chiara e quindi mettersi in relazione con chi ci sta vicino. Un approfondimento possibile è la visione del nuovo spettacolo di Teatro Prova “Mondo di Silenzio”.
EMOZIONI
PERCORSI A TEMA IDENTITÀ LE REGOLE DEL GIOCO Tema: la scoperta della propria identità e l’accettazione di sé Un gioco: Il gioco delle parti, del travestimento e dello scambio di ruoli. Un classico della letteratura per l’infanzia: “Il principe e il povero” di Mark Twain. Una tematica importante: la scoperta della propria identità e l’ accettazione di sé. Questi gli ingredienti attorno ai quali si struttura un percorso interessante, dove attraverso il gioco e la finzione teatrale, i bambini e le loro insegnanti potranno iniziare ad affrontare il delicato tema della scoperta di sé, della propria identità e unicità. Questo percorso si snoderà inoltre attraverso la scoperta delle regole che ci formano e che guidano la nostra vita: rispettarle e non rispettarle come influenza il nostro comportamento? Il ruolo che ci ritagliamo nella società come è legato alle regole che la governano? Domande importanti, da affrontare con leggerezza e divertimento in un laboratorio a misura di bambino e aperto ai molti stimoli che i partecipanti sapranno offrire.
IL GIARDINO DELLA PRINCIPESSA - Tema: Identità e diversità A partire dalla fiaba danese “La principessa sul pisello” scritta da H. C. Andersen, i bambini scopriranno il giardino della principessa, un luogo pieno di fiori e piante dalle qualità nascoste e inaspettate. A guidare la scoperta sarà un erbario di storie che pagina dopo pagina racconterà i temi dell’identità e della diversità (di genere, generazionale, di provenienza etc.). Il gruppo potrà scoprire le risorse dei singoli e la possibilità di condividere le differenze per dare vita ad un’identità condivisa. Un approfondimento possibile è la visione della spettacolo “La principessa sul pisello” da cui il laboratorio trae ispirazione 17
ASCOLTO E COMUNICAZIONE
ACCHIAPPAEMOZIONI - Tema: alfabetizzazione emotiva Il Signor Acchiappaemozioni, grande esperto e collezionista di emozioni, coinvolgerà i bambini nella scoperta dei suoi preziosi tesori. Le storie e i giochi teatrali proposti permetteranno di dare un nome a quell’insieme di sensazioni fisiche che si provano in particolari momenti. Dare un nome a queste sensazioni è un primo passo per riconoscerle, attribuendo loro l’importanza che hanno nella vita di tutti i giorni. Un importante passo verso una crescita serena.
CIRCO EMOZIONI - Tema: gestione delle emozioni Sono arrabbiato? Urlo e spacco tutto e tutti. Sono felice? Non ci sono più regole. Ho paura? Mi chiudo nel mio guscio. Sono triste? Nascondo le lacrime. Il vortice delle emozioni è travolgente e, se non si hanno gli strumenti per poterle esprimere, il rischio è di mettere in atto comportamenti pericolosi per sé e per gli altri. Si propone un percorso che, in un clima ludico e giocoso, possa aiutare i bambini nella gestione dei vissuti emotivi. Il contesto sarà un circo speciale e, ascoltando le storie degli artisti e giocando con esse, i bambini verranno stimolati ad ascoltare le proprie emozioni e a trovare un modo funzionale per esprimerle e gestirle.
RELAZIONI CIURMA, ALL’ARREMBAGGIO! - Tema: la leadership e le dinamiche di gruppo Cosa succede se un gruppo di pirati fa naufragio su un’isola? Quali dinamiche si innescano nella loro riorganizzazione? Serve un capo? Giocare a comandare e inscenare conflitti, diventa una cornice per indagare la percezione del comando e stimolare il senso dell’ascoltare e dell’ubbidire. Il gioco del teatro aiuta ad accogliere e sostenere le insicurezze e a orientarle verso una leadership come guida responsabile e non aggressiva. 18
AMICI (IM)PROBABILI - Tema: le relazioni amicali tra pari oltre ogni differenza Un gatto, un topo e un bambino, da amici improbabili a compagni inseparabili. Questi i protagonisti del capolavoro di L. Sepulveda “Storia del gatto e del topo che diventò suo amico”, e che farà da filo conduttore di un percorso alla scoperta della potenza del legame dell’amicizia. Gli ingredienti che rendono speciale questa esperienza ci sono tutti: l’incontro, le diversità, la complicità, la curiosità, i timori e le aspettative, le incomprensioni, le risate, i segreti, momenti indimenticabili passati insieme. L’affascinante viaggio alla scoperta dell’altro. Divertirsi con le diversità, metterle in luce e scoprirne le meravigliose potenzialità, per incoraggiare relazioni di amicizia inedite, è l’obiettivo di questo laboratorio.
IO, TU, NOI. - Tema: educazione all’affettività Amore e amicizia, odio e ostilità come aspetti opposti di un’unica realtà: quella dei legami affettivi. Esempi, concreti e quotidiani dei tipi di relazione che caratterizzano la nostra vita fin da bambini e che, se regolati e curati, portano a comportamenti e relazioni più consapevoli e positive. Alcune storie, i loro protagonisti e le avventure raccontate permetteranno di affrontare con un linguaggio semplice, ludico e delicato, il tema delle relazioni affettive.
ALIMENTAZIONE LE MANGIASTORIE - Tema: cibo e corpo, pratiche di salute e benessere. Un lupo ingordo e famelico alla continua ricerca di qualcosa da divorare; un bambino mingherlino che si priva dell’unico pezzettino di pane per tornare a casa; una bambina golosa e capricciosa che odia la verdura,… Giocando con le “Mangiastorie” (fiabe classiche, filastrocche, racconti inventati) e i loro protagonisti, si affronterà il delicato tema del cibo inserendolo in un più ampio discorso di amore per se stessi, di rispetto, di cura e accettazione del proprio corpo nella sua unicità e diversità.
ALTRI LABORATORI IN REPERTORIO SPECCHIO RIFLESSO. Ritratti, identità, culture. - Tema: multiculturalità. ARIA ACQUA TERRA FUOCO - Tema: i quattro elementi, un viaggio nella natura. FACCIAMO CHE IO C’ERO - Tema: le tradizioni. APRII UN LIBRO… e ne uscirono suoni, colori, sensazioni. Tema: promozione alla lettura, sostenere l’interesse per la lettura.
PAROLE IN PENTOLA – II ciclo - Tema: scrittura creativa. 19
LABORATORI ARTISTICI TEATRO E MUSICA - CONDOMINIO SETTENOTE La musica è un linguaggio universale che parla a tutti. La musica suscita movimento, ritmo, voglia di cantare e produrre suoni. Questo è un percorso musicale nel quale s’inserisce il teatro, con le sue storie, la sua espressività consapevole, la sua capacità di raccogliere i risultati di un lavoro musicale e restituirli attraverso un momento performativo sentito, partecipato e coinvolgente: un interscambio tra professionisti della musica, del teatro e i bambini.
PERCORSI SPECIALI 1. Sono percorsi che coinvolgono un Plesso e/o vari Istituti scolastici. L’obiettivo è promuovere un progetto di creazione e consolidamento di una rete di servizi e istituzioni che collaborano alla crescita serena dei bambini lavorando in un’ottica di rete, didattica, educativa e territoriale. 2. Prevedono diverse fasi (visione spettacolo, incontri con attori professionisti, laboratori teatrali per classi, insegnanti, genitori, creazione di piccole rassegne sul territorio, feste finali, ecc…) adattabili alle svariate esigenze degli attori coinvolti nel progetto. 3. Sono percorsi che possono essere costruiti attorno a temi importanti e molteplici. Alcuni esempi: • QUADRI DI PACE (guerra e pace) • MONDI DIVERSI (buone pratiche d’inclusione delle diversità) • ORCO A DIETA (dimmi come mangi e ti dirò chi sei) 20
DIVERSITÀ CREATIVE ANIMAZIONE TEATRALE E DISABILITÀ
C’è un modo solo di vedere é ch la diversità, finn ci no no cu qual guardare mostra come chi” con altri oc o Pablo Picass
La nostra convinzione è che l’integrazione tra le diversità, non richieda semplicemente l’uscita dall’isolamento del “diverso”, ma che debba prevedere la costruzione di rapporti autentici che permettano un incontro e una conoscenza personale, che tenga sì conto della diversità, ma non si fermi ad essa. Si propongono pertanto percorsi di laboratori teatrali che permettano di dare spazio alle potenzialità espressive, emotive e relazionali di ciascuno, nel rispetto delle caratteristiche del singolo. Il luogo protetto del teatro concederà ai partecipanti di sperimentare relazioni inedite, in quanto mediate dalla narrazione teatrale che facilita una più consapevole percezione dell’altro, aprendo nuove possibilità di relazione. L’intero gruppo classe, data la sua peculiare composizione di diversità riconosciute e riconoscibili, sarà protagonista del percorso e verrà trasformato in contesto e stimolo nell’esperienza di esplorazione espressiva per il portatore di handicap. Questi si trova così a condividere all’interno del gruppo un “fare” insieme per “essere” nel medesimo spazio, nel medesimo tempo, nel medesimo gioco, quale protagonista e allo stesso tempo fruitore di un clima di fiducia, di ascolto e di attenzione, perché “aspettato” e valorizzato nella sua specificità.
CORSI PER INSEGNANTI Si organizzano corsi per insegnanti sull’uso della voce, lettura espressiva e drammatizzazione.
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Gent.mi insegnanti... ...volete arricchire il P.O.F. dell’anno con un’attività divertente e istruttiva? Avete bisogno di un percorso che risponda a temi ed esigenze particolari? Contattateci! Siamo pronti a preparare un percorso su misura.
...se siete interessati a ricevere le prossime comunicazioni, inviti e proposte, direttamente sul vostro pc, inviate una mail a
[email protected] specificando nome, cognome, telefono, ordine e grado di insegnamento. I vostri dati saranno trattati ai sensi della legge sulla privacy art. 75/96.
Ingresso ad alunno € 5,50 • Ingresso gratuito per insegnanti In base alle nuove normative sulla tracciabilità dei flussi finanziari il pagamento dovrà essere effettuato tramite bonifico bancario entro la data di spettacolo.
SPECIALE PROMOZIONI 1) Per tre classi paganti, della stessa scuola, allo stesso spettacolo, la quarta è omaggio. 2) Le classi che attiveranno durante l’a.s. un percorso di laboratorio con un esperto di Teatro Prova avranno diritto ad uno sconto del 10% sul prezzo del biglietto. Nota: le due promozioni NON sono cumulabili.
SCUOLATEATRO
E il
4 ottobre
tenetevi liberi!
Stiamo preparando una
giornata di giochi e spettacoli
per festeggiare insieme l’inizio della nuova stagione! Bambini, genitori, amici… siete tutti invitati!!
www.teatroprova.com
