Lärarutbildningar vid Stockholms universitet
1
Tryck: DanagårdLITHO AB, 2014 Grafisk form: Cecilia Österholm och Nataliya Hulusjö, Stockholms universitet Foton: Eva Dalin (sid. 16, 30 och 36); Matton (sid. 26) Producerat av och för lärarutbildningarna vid Stockholms universitet 2014
2
Lärare – ett av samhällets viktigaste yrken! Ingen plats har så stor betydelse för framtiden som förskolan och skolan. Nästan alla har någon gång haft en lärare som har varit avgörande för den egna självkänslan och utvecklingen. En lärare som ser, lyssnar, bekräftar och väcker nyfikenhet kan spela roll för flera generationer människor.
Väljer du att läsa här kommer du att få en gedigen utbildning fylld av kunskap, erfarenhet och konkreta verktyg som gör dig väl förberedd för yrket. Då väntar Sveriges största arbetsmarknad på dig!
Vill du arbeta kreativt och omväxlande? Då kan läraryrket vara något för dig. Förutom att dela med dig av din kunskap får du också mycket tillbaka från dina elever i form av upptäckarglädje och nya perspektiv. Ingen dag blir den andra lik! Stockholms universitet erbjuder en professionell utbildningsmiljö som dessutom är bland de främsta i Norden inom utbildningsvetenskaplig forskning. 3
Förskollärarprogrammet Vill du bli förskollärare ska du söka till Förskollärarprogrammet vid Stockholms universitet. Du får en gedigen grund att stå på inför ditt kommande yrke. Utbildningen ger kunskaper om förskolan som pedagogisk/didaktisk miljö samt om förutsättningar och organisation för lek, lärande och omsorg. Du får praktiska och teoretiska verktyg för att synliggöra och följa ditt eget och barnens lärande, exempelvis genom pedagogisk dokumentation, och för att bedöma och utveckla lärprocesser. Genom den verksamhetsförlagda utbildningen (VFU) har du nära kontakt med förskolor där du ges möjlighet att praktiskt omsätta dina teoretiska kunskaper samt att öva förmågor som är viktiga i rollen som förskollärare. Du lär
4
210 hp
dig hur du anpassar arbetet till barns olika åldrar och förutsättningar. Utbildningen, som startar varje vår- och hösttermin, har också nära koppling till forsk ning inom det förskoledidaktiska området. Förskollärarprogrammet leder till en förskol lärarexamen och kan efter påbyggnads studier ge behörighet till forskarutbildningen i förskoledidaktik. För närvarande är arbetsmarknaden för förskollärare mycket gynnsam.
Förskollärarprogrammet, 210 hp, helfart
Termin 1 30 hp
Pedagogiska miljöer 8,5 hp
Förskolans uppdrag: utforskande, lek och omsorg 7,5 hp
VFU II 6 hp
Termin 2
Förskoledidaktik med inriktning mot estetik och etik 11,5 hp
Termin 3
Förskoledidaktik med inriktning mot naturvetenskap, teknik och hållbar utveckling 12 hp
30 hp
30 hp
Läroplansteori och pedagogisk dokumentation 7,5 hp
Framträdande och retorik 3,5 hp
VFU I 3 hp
Teorier om lärande och individens utveckling 7,5 hp
Utbildningens historia och plats i samhället 5 hp
VFU III 6 hp
Förskoledidaktik med inriktning mot matematik 12 hp
VFU IV 7,5 hp
Förskoledidaktik med inriktning mot språk och kommunikation 22,5 hp
Termin 4 30 hp
Termin 5 30 hp
Termin 6 30 hp
Termin 7 30 hp
Läroplansteori, pedagogisk dokumentation och bedömning 7,5 hp
Lek i förskolan - möten och meninsgsskapande 8,5 hp
Specialpedagogik 7,5 hp
VFU V 7,5 hp
Valbara kurser med inriktning mot självständigt arbete inom det förskoledidaktiska kunskapsområdet 15 hp
Sociala relationer i förskolan 7,5 hp
Utvärdering och utvecklingsarbete 4 hp
Rättsliga och yrkesetiska aspekter på arbetet i förskolan 2,5 hp
Barns uppväxtvillkor, etiska möten och livsfrågor i förskolan 7,5 hp
Kunskap, vetenskap och forskningsmetodik 7,5 hp
Självständigt arbete 15 hp
5
Förskollärarprogrammet för barnskötare Denna utbildning vänder sig till dig som arbetar som barnskötare på en förskola och som vill vidareutbilda dig till förskollärare. Programmet är specifikt anpassat för att du ska kunna kombinera studier med arbete. Innehållet i programmet motsvarar innehållet i det ordinarie Förskollärarprogrammet, men har ett annat upplägg.
210 hp
Som barnskötare får du tillgodoräkna dig viss yrkeserfarenhet, 7,5 hp inom det förskole Utbildningen startar på vårterminer och går pedagogiska området och 15 hp inom verksampå halvfart, med undantag för kurser inom hetsförlagd utbildning, sammanlagt 22,5 hp. verksamhetsförlagd utbildning (VFU) som ges på helfart. För att förkorta den totala Förskollärarprogrammet för barnskötare studietiden ges undervisning även under leder till en förskollärarexamen. Du kan sommaren under en så kallad sommartermin. sedanvälja påbyggnadsstudier som i sin tur Du studerar totalt i fem år, med en campusger dig behörighet att söka till forskarutbildförlagd dag varje eller varannan vecka. ning i förskoledidaktik.
6
Förskollärarprogrammet för barnskötare, 210 hp, halvfart (dock VFU på helfart)
År 1
37,5 hp
År 2
37,5 hp
År 3
Utbildningens historia och plats i samhället 5 hp
Förskolan som samhällelig institution och etisk mötesplats 1,5 hp
Pedagogiska miljöer 8,5 hp
Förskoledidaktik med inriktning mot matematik 12 hp
Barns livsvillkor i samhälle och förskolan 3 hp
Förskoledidaktik med inriktning mot språk och kommunikation I 15 hp
37,5 hp
År 4
37,5 hp
År 5
37,5 hp
Sociala relationer i förskolan 7,5 hp
Kunskap, vetenskap och forskningsmetodik 7,5 hp
VFU II 7,5 hp
Fördjupningskurser med inriktning mot själv ständigt arbete inom det förskoledidaktiska kunskapsområdet 7,5 hp
Förskoledidaktik med inriktning mot etik och estetik 11,5 hp
Läroplansteori och pedagogisk dokumentation 7,5 hp
Förskoledidaktik med inriktning mot naturvetenskap, teknik och hållbar utveckling 12 hp
Teorier om lärande och individens utveckling 7,5 hp
Förskoledidaktik med inriktning mot språk och kommunikation II 7,5 hp
Läroplansteori, pedagogisk dokumentation och bedömning 7,5 hp Fördjupningskurser med inriktning mot själv ständigt arbete inom det förskoledidaktiska kunskapsområdet 7,5 hp
Framträdande och retorik 3,5 hp
VFU I 7,5 hp
Lek i förskolan - möten och meninsgsskapande 8,5 hp
Förskol lärares yrkesetik 3 hp
Specialpedagogik 7,5 hp
Utvärdering och utvecklingsarbete 4 hp
Rättsliga och yrkes etiska aspekter på arbetet i förskolan 2,5 hp
Självständigt arbete 15 hp
7
Kompletterande utbildning, inriktning mot förskola Utbildningen riktar sig till dig som har en lärarexamen (2001-2011 års lärarutbildning) avsedd för grundskolans tidigare år (F/13 ellerF/1-6). Den syftar till en breddning av din tidigare lärarexamen för att också omfattaarbete i förskolan.
60 hp
Utbildningen startar på höstterminer och genomförs på halvfart under två år. Tillsammans med din tidigare lärarexamen motsvarar den kraven för en lärarexamen med inriktning mot förskolan och kan därför användas för att söka förskollärarlegitimation.
Kompletterande utbildning, inriktning mot förskola, 60 hp, halvfart
Termin 1 15 hp
Termin 2 15 hp
Termin 3 15 hp
Termin 4 15 hp
8
Förskolans uppdrag och pedagogiska miljöer 10 hp
VFU I 5 hp VFU II 2,5 hp
Sociala relationer i förskolan och barns uppväxtvillkor 7,5 hp
Lek i förskolan 5 hp
VFU III 7,5 hp
Pedagogisk dokumentation, bedömning och utvärdering 7,5 hp Självständigt arbete 15 hp
Grundlärarprogrammet Du som vill arbeta i fritidshem, förskoleklass och/eller i grundskolans årskurs 1-6 läser en av grundlärarprogrammets tre inriktningar: • arbete i fritidshem, • arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3, eller • arbete i grundskolans årskurs 4-6.
180–240 hp
Utbildningarna startar varje vår- och hösttermin.Efter avslutad utbildning får du en grundlärarexamen för den inriktningen som du valt att studera. Efterfrågan på lärare inom grundskola och fritidshem kommer att vara stor under en lång period framöver.
9
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem
180 hp
Utbildningen vänder sig till dig som vill arbeta som grundlärare i fritidshem och med att undervisa i bild eller musik. Fritidshemmet kompletterar skolan både tids- och innehållsmässigt genom att eleverna deltar i fritidsaktiviteter som på olika sätt knyter an till och förstärker kommun. Genom VFU knyts din teoretiska arbetet med läroplanens mål. Skapande arbete utbildning samman med praktiken i skolan och lek är väsentliga delar i verksamheten. och fritidshemmet. Du fokuserar på din kommande yrkesroll, lärandet och den pedaUnder utbildningen utvecklar du ett yrkes gogiska miljön. kunnande och lär dig arbeta med grupp dynamik, estetiska lärprocesser, barns sociala Utbildningen börjar varje vår- och höstterutveckling och lek. Du studerar bland annat min. Du väljer mellan att specialisera dig i ämnesdidaktik, konflikthantering och ledarmusik eller bild och får efter avslutad utbildskap, bedömning och betygssättning. ning en grundlärarexamen med inriktning Stor del av utbildningen är verksamhetsförlagd i en pedagogisk verksamhet (VFU) i en
10
mot arbete i fritidshem samt behörighet att undervisa i musik eller bild i årskurs 1-6.
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i fritidshem, 180 hp, helfart
Termin 1
Fritidshemspedagogik I: Lära i och om fritidshem 15 hp (moment 1, 7,5 hp)
Termin 2
Teorier om lärande och individens utveckling 7,5 hp
30 hp
30 hp
Termin 3 30 hp
Termin 4 30 hp
Termin 5 30 hp
Termin 6 30 hp
Utbildningens historia och plats i samhället 5 hp
Juridik och etik i skolans värld 2,5 hp
VFU I 2,5 hp
Bild I/Musik I 7,5 hp
VFU III 7,5 hp
Kunskap, vetenskap och forskningsmetodik 7,5 hp
Fritidshemspedagogik V: Utforskande ämnesarbete i skolan 7,5 hp
VFU IV 15 hp
Sociala relationer i skolan 7,5 hp
Fritidshemspedagogik II: Multimodala lärprocesser och identitetsskapande 7,5 hp
VFU II 5 hp
Bild I/Musik I 7,5 hp (fortsättning)
Fritidshemspedagogik IV: Ledarskap och samverkan 7,5 hp
Fritidshemspedagogik III: Språk och matematik genom multimodala lärprocesser 7,5 hp
Fritidshemspedagogik I: Lära i och om fritidshem 15 hp (moment 2, 7,5 hp)
Bild II/Musik II 15 hp
Framträdande och retorik 3,5 hp
Specialpedagogik 7,5 hp
Utvärdering och utvecklingsarbete i undervisning och skola 4 hp
Fritidshemmets ämnesdidaktik, läroplansteori och bedömning 15 hp
Självständigt arbete 15 hp
11
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3
240 hp
Som lärare i förskoleklass och grundskolans årskurs 1-3 undervisar du skolans yngsta elever och lägger grunden till deras fortsatta lärande. I dessa åldrar är barnen mycket nyfikna på sin omvärld. Grundläggande i utbildningen är en helhetssyn på barns lärande, där olika ämnen integ reras i kreativa och lustfyllda arbetsformer. För att ta tillvara barnens naturliga lust och Efter avslutad utbildning får du en grund nyfikenhet ingår lek och skapande som lärarexamen för arbete i förskoleklass och väsentliga delar i det aktiva lärandet. grundskolans årskurs 1-3. Utbildningen startar varje vår- och hösttermin. Efterfrågan på lärare inom grundskola Du studerar svenska, matematik, engelska, kommer att vara stor under en lång period samhällsorienterande ämnen, naturvetenskap framöver. och teknik. 12
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i förskoleklass och i grundskolans årskurs 1-3, 240 hp
Termin 1
Svenska I för grundlärare F-3 15 hp
30 hp
Termin 2
Teorier om lärande och individens utveckling 7,5 hp
Termin 3
Matematik II för grundlärare F-3: Taluppfattning och aritmetik 7,5 hp
30 hp
30 hp
Termin 4
Svenska II för grundlärare F-3 15 hp
Matematik III för grundlärare F-3: Rumsuppfattning och geometri 7,5 hp
Naturvetenskap och teknik I för grundlärare F-3 15 hp
Matematik I för grundlärare F-3: Grundläggande taluppfattning och tals användning 7,5 hp
VFU I 2,5 hp
VFU II 5 hp
Utbildningens historia och plats i samhället 5 hp
Svenska II för grundlärare F-3 15 hp (fortsättning)
Juridik och etik i skolans värld 2,5 hp
Samhällsorienterande ämnen I för grundlärare F-3 15 hp
Engelska för grundlärare F-3 15 hp
30 hp
Termin 5
VFU III 7,5 hp
Matematik IV för grundlärare F-3: Statistik, sannolikhet och algebra 7,5 hp
Termin 6
Kunskap, vetenskap och forskningsmetodik 7,5 hp
Specialpedagogik 7,5 hp
30 hp
Naturvetenskap och teknik II för grundlärare F-3 (15 hp) eller Samhällsorienterande ämnen II för grundlärare F-3 (15 hp) Självständigt arbete I i språkdidaktik för grundlärare F-3 (15 hp)
30 hp
Termin 7 30 hp
Termin 8
Utvärdering och utvecklingsarbete i undervisning och skola 4 hp
eller Självständigt arbete I i SO-didaktik för grundlärare F-3 (15 hp) eller Självständigt arbete I med inriktning NO för grundlärare F-3 (15 hp) eller Självständigt arbete I med inriktning matematik för grundlärare F-3 (15 hp)
Framträdande och retorik 3,5 hp
VFU IV 15 hp
Sociala relationer i skolan 7,5 hp
Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning 15 hp
Självständigt arbete II 15 hp
30 hp
13
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4–6 På grundlärarprogrammet med inriktning mot årskurs 4-6 får du den kunskap och kompetens som krävs för att undervisa och möta elever mellan 9 och 12 år. Under dessa årskurser vidareutvecklas och fördjupas barns lärande. För att skapa kreativa miljöer med en undervisning som är levande och intresseväckande behöver du som lärare både fördjupade ämneskunskaper och verktyg i hur man undervisar. Utbildningen startar varje vår- och hösttermin. Du studerar svenska, matematik, engelska och ett valbart ämne. Det valbara ämnesområdet består av antingen 30 hp i naturorienterande ämnen och teknik, 30 hp i samhällsorienterande ämnen eller 30 hp inom ett praktiskt eller estetiskt ämne. Vissa av de
14
240 hp
valbara kurserna – beroende på inriktning – läses vid fackhögskolorna Gymnastik- och idrottshögskolan, Kungliga musikhögskolan, Dans och cirkushögskolan samt Konstfack. Utbildningen ger dig en lärarexamen på avancerad nivå för arbete i grundskolans årskurs 4-6. Efterfrågan på lärare inom grundskola kommer att vara stor under en lång period framöver.
Grundlärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 4-6, 240 hp, helfart
Termin 1
Matematik I för grundlärare 4-6: Taluppfattning och aritmetik 7,5 hp
Termin 2
Teorier om lärande och individens utveckling 7,5 hp
30 hp
30 hp
Utbildningens historia och plats i samhället 5 hp Juridik och etik i skolans värld 2,5 hp
VFU I 2,5 hp
Matematik II för grundlärare 4-6: Geometri 7,5 hp
Svenska I för grundlärare årskurs 4-6 15 hp Matematik II för grundlärare 4-6: Geometri 7,5 hp (fortsättning)
VFU II 5 hp
Sociala relationer i skolan 7,5 hp
Valbart ämne/ämnesområde (30 hp)
Termin 3
Du väljer något av ämnena/ämnesområdena: 1. Naturvetenskap och teknik; 2. Samhällsorienterande ämnen; 3. Dans; 4. Bild; 5. Musik; 6. Idrott och hälsa
30 hp
Engelska för grundlärare 4-6 30 hp
Termin 4 30 hp
Termin 5 30 hp
Svenska II för grundlärare 4-6 15 hp
Självständigt arbete I 15 hp
Termin 6 30 hp
Termin 7 30 hp
Termin 8
Specialpedagogik 7,5 hp
Utvärdering och utvecklingsarbete i undervisning och skola 4 hp VFU IV 15 hp
Framträdande och retorik 3,5 hp
Kunskap, vetenskap och forskningsmetodik 7,5 hp
VFU III 7,5 hp
Matematik III för grundlärare 4-6: Statistik och sannolikhet 7,5 hp
Matematik IV för grundlärare 4-6: Algebra, samband och förändring 7,5 hp
Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning 15 hp
Självständigt arbete II 15 hp
30 hp
15
16
Ämneslärarprogrammet Du som vill arbeta som lärare i grundskolans årskurs 7-9 eller gymnasieskolan studerar till ämneslärare. Då undervisar du i skolämnen på ett djupare plan och hjälper eleverna att förbereda sig inför vuxenlivet. Skolan har ett stort behov av kunniga ämnes lärare. Efterfrågan kan variera regionalt och utifrån det ämnesområde du väljer. Just nu är behovet av ämneslärare i svenska som andraspråk, moderna språk, matematik, naturvetenskapliga ämnen och teknik extra stort. Ämneslärarprogrammet har två inriktningar: • mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, • mot arbete i gymnasieskolan. Du väljer mellan ett antal ämneskombinationer inom områdena språk, humaniora,
samhällsvetenskap samt matematik, naturvetenskap och teknik. Efter avslutad utbildning får du en ämneslärar examen på avancerad nivå. Väljer du att läsa till ämneslärare i matematik, naturvetenskapliga ämnen och teknik får du dessutom en kandidatexamen inom ditt huvudområde och en masterexamen i ämnesdidaktik. Det finns flera vägar till ämneslärarexamen. Kommer du direkt från gymnasieskolan kan du välja en av ämneslärarprogrammets två inriktningar. Har du däremot studerat på universitet/högskola och införskaffat dig tillräckligt många högskolepoäng i två skol ämnen kan du ansöka till Kompletterande pedagogisk utbildning.
17
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9 Utbildningen vänder sig till dig som vill arbeta som lärare i grundskolans årskurs 7-9. Det ger dig goda kunskaper inom tre ämnen samt den pedagogiska och didaktiska kompetens du behöver som lärare. Utbildningen startar varje hösttermin. Du väljer mellan ett antal ämneskombinationer inom områdena språk, humaniora, samhällsvetenskap samt matematik, naturvetenskap och teknik. Efter avslutad utbildning får du en ämnes lärarexamen på avancerad nivå. Väljer du att läsa till ämneslärare i matematik, naturvetenskapliga ämnen och teknik får du dessutom en kandidatexamen inom ditt huvudområde och en masterexamen i ämnesdidaktik.
18
270 hp eller 300 hp
Skolan har ett stort behov av kunniga ämnes lärare, men efterfrågan varierar regionalt och utifrån det ämnesområde du väljer. Ämnes lärare i svenska som andraspråk, moderna språk, matematik, naturvetenskapliga ämnen och teknik kommer dock att behövas under en lång period framöver.
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, 270 hp, helfart (ämneskombinationer med förstaämne inom områdena språk, humaniora, samhällsvetenskap)
Termin 1
Ämne 1 (1-30 hp)
30 hp
Termin 2 30 hp
Utbildningens historia och plats i samhället 5 hp
Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning I 7,5 hp
Termin 3 Termin 4 Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning II 7,5 hp
Sociala relationer i skolan 7,5 hp
VFU II 7,5 hp
Termin 6
Ämne 3 (1-30 hp)
Termin 7
Ämne 2 och Ämne 3 (31-45 hp nivå vardera) inklusive självständigt arbete
30 hp 30 hp
Termin 8 30 hp
Termin 9 30 hp
Framträdande och retorik 3,5 hp
Ämne 2 (1-30 hp)
30 hp
30 hp
VFU I 6,5 hp
Ämne 1 (31-60 hp)
30 hp
Termin 5
Teorier om lärande och individens utveckling 7,5 hp
Specialpedagogik 7,5 hp
Juridik och etik i skolans värld 2,5 hp
VFU III 16 hp
Kunskap, vetenskap och forskningsmetodik 7,5 hp
Utvärdering och utvecklingsarbete i undervisning och skola 4 hp
Ämne 1 (61-90 hp) inklusive självständigt arbete
19
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, 300 hp, helfart (ämneskombinationer inom området matematik, naturvetenskap och teknik)
Termin 1
Ämnesstudier* 30 hp
30 hp
Termin 2
Ämnesstudier 30 hp
30 hp
Termin 3
Ämnesstudier 30 hp
30 hp
Termin 4
Ämnesstudier 30 hp
30 hp
Termin 5
Ämnesstudier 30 hp
30 hp
Termin 6
Ämnesstudier 30 hp
30 hp
Termin 7 30 hp
Termin 8 30 hp
Termin 9 30 hp
Termin 10 30 hp
20
Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning 10 hp Juridik och etik i skolans värld 2,5 hp
Utvärdering och utvecklingsarbete, 4 hp
Teorier om lärande och individens utveckling 5 hp
Specialpedagogik 5 hp
VFU III 15 hp Självständigt arbete 30 hp (fortsättning) Ämnesdidaktik 15 hp (fortsättning)
Ämnesdidaktik 5 hp
Utbildningens historia och plats i samhället 3,5 hp
VFU I 6,5 hp
VFU II 8,5 hp
Sociala relationer i skolan 5 hp
Ämnesdidaktik 5 hp
Självständigt arbete 30 hp Ämnesdidaktik 15 hp Självständigt arbete 30 hp (fortsättning)
* Ämnesstudierna är fördelade över tre ämnen. Ett självständigt arbete om 15 hp skrivs termin 5 eller 6. I vilken ordning ämnes studierna läses beror på varje ämneskombination.
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan Programmet vänder sig till dig som vill arbeta som lärare i gymnasieskolan och i vissa fall även i vuxenutbildning. Det ger dig goda kunskaper inom två ämnen samt den pedagogiska och didaktiska kompetens du behöver som lärare. Utbildningen startar en eller två gånger om året beroende på ditt förstaämne. Du väljer mellan ett antal ämneskombinationer inom områdena språk, humaniora, samhällsvetenskap samt matematik, naturvetenskap och teknik. Efter avslutad utbildning får du en ämneslärarexamen på avancerad nivå.Väljer du att läsa till ämneslärare i matematik, naturveten skapliga ämnen och teknik får du dessutom
300 hp eller 330 hp
en kandidatexamen inom ditt huvudområde och en masterexamen i ämnesdidaktik. Skolan har ett stort behov av kunniga ämnes lärare, men efterfrågan varierar regionalt och utifrån det ämnesområde du väljer. Ämnes lärare i svenska som andraspråk, moderna språk, matematik, naturvetenskapliga ämnen och teknik kommer dock att behövas under en lång period framöver.
21
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, 300-330* hp, helfart (ämneskombinationer med förstaämne inom områdena språk, humaniora, samhällsvetenskap)
Termin 1
Ämne 1 (1-30 hp)
30 hp
Termin 2 30 hp
Utbildningens historia och plats i samhället 5 hp
Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning I 7,5 hp
Termin 3 Termin 4 Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning II 7,5 hp
VFU II 7,5 hp
Termin 6 Termin 7 Termin 8
Ämne 2 (61-90 hp) inklusive självständigt arbete
30 hp
Termin 10 30 hp
22
Kunskap, vetenskap och forskningsmetodik 7,5 hp
Ämne 2 (31-60 hp)
30 hp
30 hp
Sociala relationer i skolan 7,5 hp
Ämne 2 * (1-30 hp)
30 hp
Termin 9
Framträdande och retorik 3,5 hp
Ämne 1 (61-90 hp)
30 hp 30 hp
VFU I 6,5 hp
Ämne 1 (31-60 hp)
30 hp
Termin 5
Teorier om lärande och individens utveckling 7,5 hp
Specialpedagogik 7,5 hp
Juridik och etik i skolans värld 2,5 hp
VFU III 16 hp
Utvärdering och utvecklingsarbete i undervisning och skola, 4 hp
Ämne 1 (91–120 hp) inklusive självständigt arbete
* Studenter med ämneskombinationen samhällskunskap-svenska läser 330 hp, vilket motsvarar 11 terminer. Detta betyder att man även läser 120 hp i ämne 2, som läses i fyra terminer i följd istället för tre.
Ämneslärarprogrammet med inriktning mot arbete i gymnasieskolan, 300 hp, helfart (ämneskombinationer inom området matematik, naturvetenskap och teknik)
Termin 1
Ämnesstudier* 30 hp
30 hp
Termin 2
Ämnesstudier 30 hp
30 hp
Termin 3
Ämnesstudier 30 hp
30 hp
Termin 4
Ämnesstudier 30 hp
30 hp
Termin 5
Ämnesstudier 30 hp
30 hp
Termin 6
Ämnesstudier 30 hp
30 hp
Termin 7 30 hp
Termin 8 30 hp
Termin 9 30 hp
Termin 10 30 hp
Ämnesdidaktik, läroplansteori, betyg och bedömning 10 hp Juridik och etik i skolans värld 2,5 hp
Utvärdering och utvecklingsarbete i undervisning och skola, 4 hp
Specialpedagogik 5 hp
VFU III 15 hp Självständigt arbete 30 hp (fortsättning) Ämnesdidaktik 15 hp (fortsättning)
Teorier om lärande och individens utveckling 5 hp
Ämnesdidaktik 5 hp
Utbildningens historia och plats i samhället 3,5 hp
VFU I 6,5 hp
VFU II 8,5 hp
Sociala relationer i skolan 5 hp
Ämnesdidaktik 5 hp
Självständigt arbete 30 hp Ämnesdidaktik 15 hp Självständigt arbete 30 hp (fortsättning)
* Ämnesstudierna är fördelade över två ämnen. Ett självständigt arbete om 15 hp skrivs termin 5 eller 6. I vilken ordning ämnes studierna läses beror på varje ämneskombination.
23
Kompletterande pedagogisk utbildning som leder till ämneslärarexamen Utbildningen vänder sig till dig som redan har ämnesstudier från universitet/högskola inom skolämnen och som vill komplettera dessa med studier inom det pedagogiska och didaktiska området för att sedan kunna arbeta som lärare. Utbildningen startar varje hösttermin. Vid Stockholms universitet kan du ansöka till Kompletterande pedagogisk utbildning med ett eller flera ämnen inom följande ämnes områden: • språk i kombination med humanistiskt eller samhällsvetenskapligt ämne, • humanistiskt ämne i kombination med humanistiskt ämne, • samhällsvetenskapligt ämne i kombination med samhällsvetenskapligt ämne, 24
• samhällsvetenskapligt ämne i kombination med humanistiskt ämne, • språk i kombination med språk, eller • ämnen inom matematik, naturvetenskap och teknik. Efter avslutad utbildning får du en ämnes lärarexamen mot gymnasieskolan eller grundskolans årskurs 7-9 beroende på dina ämnesstudiers omfattning och innehåll.
Kompletterande pedagogisk utbildning som leder till ämneslärarexamen, 90 hp, helfart
Ämnesdidaktik 10 hp
Termin 1
Teorier om lärande och individens utveckling 5 hp
30 hp
Termin 2 30 hp
Termin 3 30 hp
Juridik och etik i skolans värld 2,5 hp
Utvärdering och utvecklingsarbete i undervisning och skola 4 hp
Specialpedagogik 5 hp
VFU III 15 hp
Ämnesdidaktik 5 hp
VFU I 6,5 hp
Utbildningens historia och plats i samhället 3,5 hp
Sociala relationer i skolan 5 hp
VFU II 8,5 hp
Ämnesdidaktik 5 hp
Självständigt arbete 15 hp
25
26
Yrkeslärarprogrammet Programmet vänder sig till dig som har yrkes erfarenhet och vill utbilda gymnasieelever/ vuxna inom ditt yrkesfält. Som yrkeslärare hjälper du eleverna att utveckla en yrkeskompetens och bli anställningsbara i sitt yrke. Yrkeslärarprogrammet har två inriktningar: • mot arbete inom vård- och omsorgs programmet, och • mot arbete inom övriga yrkesprogram. Utbildningen startar varje vår-och hösttermin. Som yrkeslärare kan du undervisa på gymDen ges i modifierad distansform där campusnasieskolans program eller på Komvux men förlagda träffar blandas med självstudier. Du en arbetsmarknad finns även på folkhögskoväljer om du vill läsa på hel- eller halvfart. lor, yrkeshögskolan eller studieförbund. Det Utbildningen leder till en yrkeslärarexamen råder brist på yrkeslärare och rekryteringsbehovet beräknas vara fortsatt stort under en med behörighet att undervisa i ett eller flera lång period framöver. yrkesämnen.
27
Yrkeslärarprogrammet, 90 hp, helfart
Termin 1
Didaktik i yrkesutbildning 7,5 hp
Termin 2
Bedömning och betygssättning av yrkeskunnande 7,5 hp
30 hp
30 hp
Termin 3 30 hp
28
Specialpedagogik 7,5 hp
Skolans och yrkes utbildningens historia 5 hp
Lärandeteorier och identitetsutveckling i yrkesutbildning 7,5 hp
Sociala relationer i yrkesutbildning ur ett mångfaldsperspektiv 7,5 hp
Kvalitetsarbete och vetenskaplighet II 4 hp
Framträdande och retorik 3,5 hp
Rättsliga och yrkesetiska aspekter på skolan 2,5 hp
Kvalitetsarbete i yrkesutbildning I 4 hp
VFU III 15 hp
VFU I 7,5 hp
VFU II 7,5 hp
Yrkeslärarprogrammet, 90 hp, halvfart
Termin 1 15 hp
Termin 2
Skolans och yrkesutbildningens historia 5 hp
15 hp
Termin 3
VFU I 7,5 hp
Didaktik i yrkesutbildning 7,5 hp
Lärandeteorier och identitetsutveckling i yrkesutbildning 7,5 hp
Rättsliga och yrkesetiska aspekter på skolan 2,5 hp
VFU II 7,5 hp
Bedömning och betygssättning av yrkeskunnande 7,5 hp
15 hp
Termin 4
Sociala relationer i yrkesutbildning ur ett mångfaldsperspektiv 7,5 hp
Termin 5
Specialpedagogik 7,5 hp
15 hp
15 hp
Termin 6 15 hp
Framträdande och retorik 3,5 hp
Kvalitetsarbete i yrkesutbildning I 4 hp
Kvalitetsarbete och vetenskaplighet II 4 hp
VFU III 15hp
29
30
Speciallärarprogrammet Specialläraren kan analysera olika elevers utvecklingsmöjligheter i olika lärmiljöer med hjälp av fördjupade didaktiska kunskaper inom områdena barn och elever samt deras allsidiga kunskapsutveckling. Speciallärarprogrammet är en påbyggnadsutbildning på avancerad nivå för verksamma lärare som har lärarexamen och minst tre år yrkeserfarenhet. Det startar på höstterminer och ges på halvfart. Du kan välja mellan följande fyra specialiseringar: • matematikutveckling, • synskada, • utvecklingsstörning, samt • språk-, skriv- och läsutveckling.
Speciallärarprogrammet leder till special lärarexamen. Som speciallärare kan du arbeta i alla pedagogiska verksamheter och med samtliga åldersgrupper, det vill säga från förskoleklass till vuxenutbildning.
31
Speciallärarprogrammet, 90 hp, halvfart
Termin 1 15 hp
Specialpedagogiken som tvärvetenskap: Specialpedagogiken i skolans samhälls uppdrag 1 hp
Specialpedagogiken som tvärvetenskap: Specialpedagogiken som tvärvetenskap 6,5 hp
Termin 2
Specialpedagogiken som tvärvetenskap: Lärande och utveckling i pedagogiska lärmiljöer 15 hp
Termin 3
Speciallärarens yrkesspecifika kompentenser, del 1 (Olika delkurser beroende på specialisering) 15 hp
Termin 4
Speciallärarens yrkesspecifika kompentenser, del 2 (Olika delkurser beroende på specialisering) 15 hp
Termin 5
Vetenskapsteori och forskningsmetod samt ämnesfördjupning 15 hp
Termin 6
Självständigt arbete 15 hp
15 hp
15 hp
15 hp
15 hp
15 hp
32
Specialpedagogiken som tvärvetenskap: Vetenskapsteori och forskningsmetodik 7,5 hp
Specialpedagogprogrammet Specialpedagogprogrammet är en påbyggnadsutbildning på avancerad nivå för verksamma lärare/pedagoger som har lärarexamen och minst tre år yrkeserfarenhet. Specialpedagogen arbetar tillsammans med personal och ledning och bidrar till utveckling av det inre pedagogiska arbetet, så att verksamheten kan erbjuda goda lärmiljöer samt ge stöd och hjälp åt de barn och elever som är i särskilt behov av det. Utbildningen startar på höstterminer. Den ger dig fördjupade studier om sociala samspelsprocesser, ledarskap, samverkan och pedagogisk utveckling. Specialpedagogprogrammet leder till specialpedagogexamen.
Som specialpedagog kan du arbeta i alla pedagogiska verksamheter och med samtliga åldersgrupper, det vill säga från förskoleklass till vuxenutbildning.
33
Specialpedagogprogrammet, 90 hp, helfart
Termin 1 30 hp
Termin 2 30 hp
Termin 3 30 hp
34
Specialpe dagogiken som tvärvetenskap: Specialpedago giken i skolans samhällsuppdrag 1 hp
Specialpedagogiken som tvärvetenskap: Specialpedagogiken som tvärvetenskap 14 hp
Specialpedagogens yrkesspecifika kompetenser: Kvalificerade samtal 7,5 hp
Att forska inom specialpedagogik: Vetenskapsteori och metod 7,5 hp
Specialpedagogens yrkesspecifika kompetenser: Lärande funktionshinder, genus och etnicitet 7,5 hp
Att forska inom specialpedagogik: Teori och praktik inom specialpedagogisk forskning 7,5 hp
Specialpedagogiken som tvärvetenskap: Specialpedagogiskt perspektiv på lärmiljöer 15 hp
Specialpedagogens yrkesspecifika kompetenser: Bedömning och åtgärdsprogram 7,5 hp
Specialpedagogens yrkesspecifika kompetenser: Pedagogiskt utrednings-, utvärderings- och utvecklings arbete 7,5 hp
Att forska inom specialpedagogik: Exemensarbete 15 hp
Specialpedagogprogrammet, 90 hp, halvfart
Termin 1 15 hp
Specialpedagogiken som tvärvetenskap: Specialpedagogiken i skolans samhälls uppdrag 1 hp
Specialpedagogiken som tvärvetenskap: Specialpedagogiken som tvärvetenskap 14 hp
Specialpedagogiken som tvärvetenskap: Specialpedagogiskt perspektiv på lärmiljöer 15 hp
Termin 2 15 hp
Termin 3
Specialpedagogens yrkesspecifika kompetenser: Kvalificerade samtal 7,5 hp
Specialpedagogens yrkesspecifika kompetenser: Lärande funktionshinder, genus och etnicitet 7,5 hp
Termin 4
Specialpedagogens yrkesspecifika kompetenser: Bedömning och åtgärdsprogram 7,5 hp
Specialpedagogens yrkesspecifika kompetenser: Pedagogiskt utrednings-, utvärderings- och utvecklingsarbete 7,5 hp
15 hp
15 hp
Termin 5 15 hp
Termin 6 15 hp
Att forska inom specialpedagogik: Teori och praktik inom specialpedagogisk forskning 7,5 hp
Att forska inom specialpedagogik: Vetenskapsteori och metod 7,5 hp
Att forska inom specialpedagogik: Exemensarbete 15 hp
35
36
Karriär I dag finns många karriärvägar för lärare och förskollärare. En lärarutbildning vid Stockholms universitet är en utmärkt grund för din karriär. När du är färdig med dina studier kommer du att ha fått djupa kunskaper och viktiga förmågor. Du kommer till exempel att veta hur du kan utveckla dina elever, ditt ledarskap och din samarbetsförmåga med elever, föräldrar och kollegor. Du kommer också att kunna ta ansvar för ditt eget lärande och utveckling. Rekryteringsbehovet av behöriga lärare är stort. Det är brist på till exempel förskollärare, yrkeslärare, speciallärare, grundlärare i fritidshem samt ämneslärare i svenska som andraspråk, moderna språk, matematik, naturvetenskapliga ämnen och teknik.
Lärar- och förskollärarlegitimation Från och med den 1 december 2013 måste lärare och förskollärare ha legitimation; undantagna är lärare i yrkesämnen och modersmål. Legitimationen visar vilken behörighet du har, det vill säga i vilka skolformer, årskurser och ämnen som du får undervisa och sätta betyg. För att kunna ansöka om legitimation hos Skolverket ska du ha tagit ut din lärar- eller förskol lärarexamen. Du kan därefter komplettera med ytterligare utbildning för att få utökad behörighet. Som lärare blir du i slutändan legitimerad på samma sätt som exempelvis läkare och jurister.
37
Bli förstelärare, lektor, rektor eller förskolechef Från och med den 1 juli 2013 har regeringen infört två statligt finansierade karriärtjänster för lärare: förstelärare och lektor. Syftet med reformen, som omfattar alla skolformer utom förskola, är att säkra god undervisning för eleverna samt göra läraryrket attraktivt. Karriärtjänsten som förstelärare grundas helt i pedagogisk skicklighet; den som lektor är däremot i större utsträckning en akademisk meritering. Som lärare/förskollärare kan du också välja att gå mot en karriär som rektor eller förskolechef. Då är du välkommen tillbaka till Stockholms universitet för att läsa rektorsprogrammet.
38
Jobba utomlands Du har också chansen att som lärare undervisa utomlands. Det finns många svenska skolor över hela världen som drivs med stöd av svenskastaten. Syftet är bland annat att svenskaföretag och organisationer ska kunna anställa svensk personal med barn i skolåldern.
Fortbildning och vidareutbildning Vill du utvecklas vidare i din roll som lärare eller förskollärare? Då är du alltid välkommen tillbaka till Stockholms universitet. Vi erbjuder både fortbildning och vidareutbildning där du exempelvis kan läsa till speciallärare eller specialpedagog, såväl som kvällskurser i ämnesstudier och handledarutbildningar.
Lärare behövs överallt! Om du skulle vilja göra något helt nytt i framtiden, kommer du att ha stor nytta av din lärarutbildning och din tid som lärare. Förutom att du får kunskaper i de ämnen du undervisar i får du också lära dig ledarskap och konflikthantering, vilket efterfrågas inom de flesta branscher och arbetsplatser. På Lärarutbildningsportalen hittar du aktuell information om hur det är att studera vid Stockholms universitet, ett lärosäte med ett stort utbud av lärarutbildningar och spännande forskning. Lärarutbildningsportalen finns på: www.su.se/lararutbildningar
39
2014 Lärarutbildningar vid Stockholms universitet www.su.se/lararutbildningar
40
