s t h c i r r e t n l a U i r e t a m 1 NR.
14 0 2 / 2013
Seiten 2-4
Ein Teddy für gute Freunde
Seite
5
Rätselspass mit Piet
Seite
6
Kreuzworträtsel
Information
Der Nordschleswiger www.nordschleswiger.dk
Kære Abonnent! Det er sidste gang i dette skoleår, at I modtager undervisningspakken til tyskundervisningen fra Der Nordschleswiger. Vi håber I har været tilfredse med det materiale I har modtaget og at vi har kunnet indfri jeres forventninger til et anderledes aktuel og inspirerende undervisningsmateriale. Vi håber derfor, at I vil fortsætte med abonnementet i det kommende skoleår. På samme måde som i starten af indeværende skoleår vil vi efter en velfortjent sommerferie være på banen igen sidst i august måned. Vi vil på dette tidspunkt helt automatisk genoptage leveringen. Vi vil også i det nye år fortsætte med den lave pris på 400 kr. plus moms. Det betyder, at undervisningsmaterialet udelukkende kan bestilles som elektronisk forsendelse via mail og dermed i pdf-format. For 1.150 kr. sender vi ikke kun undervisningspakken med 10 udgaver, men også det tysksprogede dagblad Der Nordschleswiger, som ugentlig udkommer fra mandag til lørdag, i næsten et helt år frem til skoleslut i juni 2014. Dette abonnement er baseret på et avisabonnement, hvorfor der ikke beregnes moms. Skulle I imod forventning ikke være interesseret i at fortsætte med abonnementet, hører vi meget gerne fra jer ellers vil leverancen fortsætte som hidtil.
Med venlig hilsen Christian Andresen Forretningsfører Der Nordschleswiger Tel. 7462 3880 Fax 7463 2656 E-mail:
[email protected]
Heidi Iwersen
[email protected]
1
Artikel
Der Nordschleswiger www.nordschleswiger.dk
Ein Teddy für gute Freunde
Die neue Vorschulklasse der DPA – unten v. l.: Lilly Schäfer, Hans Peter Jakobsen Patzke, Emil Andreas Gehrke Klindt, Leyla Backmann, Ismail Özdemir, Nikolaj Ekström, Julie Langelund Johannsen. Oben v. l.: Casper Hadberg Lübke, Ahmet Lan Ipekli, Büsa Kocabas, Victoria Amalie Lauesen, Isabella Cherie Møller sowie Klassenlehrerin Uta Boemke. Niels Rahr, Münchow Foto
Apenrade/Aabenraa – (can) »Der erste Schultag ist etwas Besonderes, deshalb haben wir auch etwas Besonderes für euch vorbereitet«, begrüßte gestern Schulleiterin Catarina Bartling die zwölf neuen Vorschüler der Deutschen Privatschule Apenrade. So hätten die größeren Schüler keine Mühen gescheut, um ihren neuen Schulkameraden einen
schönen ersten Tag an der DPA zu bereiten mit Liedern, dem Theaterstück »Willis Weckertraum« und selbst gebastelten Geburtstagskalendern. Auch bekamen die neuen Schüler jeweils einen eigenen Paten aus der fünften Klasse leihweise »geschenkt«, der ihnen die erste Zeit an der Schule mit Rat und Tat erleichtern soll. Schulleiterin Bart-
ling hatte für die Neuanfänger auch eine ganz besondere Schultüte zusammengestellt mit Süßigkeiten, denn das Leben habe auch seine bitteren Seiten, mit Buntstiften, denn das Leben sei auch farbenfroh und einem Teddy als Symbol für die guten Freunde, die man in der Schule findet. Auf dem Foto die neue Vorschulklasse
der DPA unten v. l.: Lilly Schäfer, Hans Peter Jakobsen Patzke, Emil Andreas Gehrke Klindt, Leyla Backmann, Ismail Özdemir, Nikolaj Ekström, Julie Langelund Johannsen. Oben v. l.: Casper Hadberg Lübke, Ahmet Lan Ipekli, Büsa Kocabas, Victoria Amalie Lauesen, Isabella Cherie Møller sowie Klassenlehrerin Uta Boemke.
2
Lærervejledning
Lærervejledning 5/6. klasse
„Ein Teddy für gute Freunde“ (ns 0,8) I Tyskland er det almindeligt, at børn får et kæmpe-kræmmerhus med slik og legetøj på første skoledag – en såkaldt „Schultüte.“ Det får børnene i de tyske mindretalsskoler i Sønderjylland og de danske skoler i Sydslesvig naturligvis også. „Schultüten“ kendes fra Sachsen og Thüringen helt tilbage fra 1800-tallet og skikken bredte sig til hele Tyskland, hvor der hvert år bliver solgt ca. 600.000 „Schultüten“. I mindretalsinstitutionerne både nord og syd for grænsen laver børnene dem selv og modtager dem så på 1. skoledag fyldt med slik og ting til skolebrug. „Schultüten“ har det formål at opmuntre børnene til første skoledag og markere, at der sker noget nyt. Fortæl eleverne om denne tradition. Introducer eller repeter links, rechts, hinten, vorne, in der Mitte Stil enkle spørgsmål til billedet Wie viele Kinder siehst du auf dem Bild? Welche Figuren siehst du auf den Schultüten? Wie viele Mädchen siehst du auf dem Bild? Wo steht die Lehrerin? usw. Wortschatzaufgabe Lad eleverne tegne/lave en „Schultüte“ og skrive/ putte skoleting i den. Eleverne fortæller og viser, hvad de har i deres „Schultüte“.
z. B.
Radiergummi Buntstifte
Bleistiftspitzer, Süßigkeiten usw.
Legen „Kofferpacken“ kan være en „opvarmnig“ eller afslutning på en lektion - „In meinen Koffer packe ich...“ kan man omskrive og bruge „Schulwörter“ og begynde med at sige In meine Schultüte packe ich Buntstifte usw....
4
Rätselspass
Rätselspass mit Piet
Mein Lieblingsfach ist _______________________
Meine Lieblingsfächer sind ___________________
5
Rätsel
Löse das Kreuzworträtsel Kombiniere die Silben und schreibe die Schulwörter in das Kreuzworträtsel. SCHUL - LEH - BUCH - TA - BUS - RAN- FREUN - WE- DER - FEL - CKER - BROT SCHE - SPORT - FE - NIS - ZEL - PAU - RER - DE - SEN - ZEUG - HEFT -TA Zum Beispiel: SCHULBUS Wie heißt das Lösungswort? _______________________
6
Rätsellösungen
Lösungen
R A N Z E L
L P B S E A U C H U C F E D E R T A S C H H E R E U R N E L U B B S P O R T I N S G E U O D S T A F H E F T
E W E C K E L R
K L A S S E N S P R E C H E R
7
