STAFFANSTORPS KOMMUN KULTUR-OCH

KALLELSE

1(1 )

2013-02-19

STAFFANSTORPS KOMMUN KULTUR-OCH FRITIDSNÄMNDEN

Plats/tid

Rådhuset, sammanträdesrum Uppåkra, plan 6, tisdagen den 26 februari 2013, klockan 18.00

Ärenden

Kallade 1

Fastställande av tid och plats för justering av protokoll

2

Fastställande av dagordning

.I.

3

Bokslut 2012

.I.

4

Tilldelning av anordnare till Musikskolechecksystemet

.I.

S

Information, Avtal med Skåneidrotten

.I.

6

Informa tion, Mandatperiodsbeställning/Genomförandeplaner 2013

7

Information, Idrottshallar

8

Information, Föreningsråd

9

Utseende av justerare för kultur- och fritidsnämndens protokoll

.I.

10 Delegationsbeslut A) Stöd till kultur

Eric Tabich Ordförande

Malin Lövdahl Sekreterare

M/FP-gruppen har förmöte den 26 februari kl 17.30 i sammanträdeslokal Uppåkra. S-gruppen har förmöte den 26 februari kl 17.00 i sammanträdeslokal Lilla Cafeterian.

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 2(12} STAFFANSTORPS KOMMUN

Ordförandens förslag till sammanträdesprotokoll Sammanlrädesdatum

Kultur- och fritidsnämnden

2013-02-26

Innehållsförteckning

Sid

§1

Fastställande av tid och plats för justering av protokoll

3

§2

Fastställande av dagordning

4

§3

Bokslut 2012

5

§4

Tilldelning av anordnare av Musikskolechecksystemet

7

§5

Information, Avtal med Skåneidrotten

8

§6

Information, Mandatperiodsbeställning/Genomförandeplaner 2013

9

§7

Information, Idrottshallar

10

§8

Information, Föreningsråd

11

§9

Utseende av justerare för kultur- och fritidsnämndens protokoll

12

§ 10Delegationsbeslut, Stöd till kultur

Ordförandens sign

Juslerandens sign

13

Uldragsbeslyrkande

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL STAFFANSTORI'S KOMMUN

Ii)

Ordförandens förslag till sammanträdesprotokoll

~(12)

Sammanträdesdatum

Kultur- och fritidsnämnden §

2013-02-26

Fastställande av tid och plats för justering av protokoll Justeringen äger rum ... dagen den ... kl. ... i Rådhuset.

Ordförandens sign

Justerandens sign

Utdragsbeslyrkande

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL STAFFANSTORrs

Ordförandens förslag till sammanträdesprotokoll

KOMMUN

Sammanträdesdatum

Kultur- och fritidsnämnden §

2013-02-26

Fastställande av dagordning

Förslag till beslut: Kultur- och fritidsnämnden beslutar

att godkänna dagordningen.

Ordförandens sign

Justerandens sign

Utdragsbestyrkande

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL STAfFANSTORl'S KOMMUN

Ordförandens förslag till sammanträdesprotokoll Sammanlrädesdatum

Kultur- och fritidsnämnden §

2013-02-26

Bokslut 2012 (dnr kfn 2013.xx) Föreligger förslag till bokslut 2012.

Förslag till beslut: Kultur- och fritidsnämnden beslutar att godkänna bokslut 2012.

Ordförandens sign

Juslerandens sign

Uldragsbestyrkande

ARSREDOVISNING 2012 Kultur- och fritidsnämnden Ordförande Nämndsspecialist

Eric Tabich Mats Schöld

Förvaltningsberättelse Resultaträkning Redovisas j tkr

Bokslut

Budget

Bokslut

2012

2012

2011

3740

3571

3332

-1681 -3866

-1542 -3968

-1630

Övriga kostnader Summa kostnader

-30789

-32009

-36336

-30701 -36211

Nettokostnader

-32596

-32640

-32651

Kommunbidrag

32640

32640

32805

44

O

154

Intäkter Kostnader Personalkostnader Kapitalkostnader

Budgetavvikelse

-2344 -35983

Verksamhetssammandrag Redovisas i th Bokslut 2012 Verksamhet Kultur- o Fritidsnämnd Bidrag, ungdomsorg. Föreningsutveckling Allmän ku lturverks Bibliotek Musikskola Badet inomhusanläggningar UtomhusanJäggningar NS kultur o fritid Summa

Kostnad -338 -2445 O -1040 -9137 -3856 -4940 -7595 -6476 -509 -36336

Intäkt O O O 34 O O O 3147 527 32 3740

Budget 2012 Netto Kostnad -338 -298 -2445 -2379 -30 O -1006 -904 -9137 -9137 -3856 -3856 -4940 -5215 -4448 -7530 -5949 -6189 -477 -673 -32596 -36211

Intäkt O O O O O 10 O 2807 754 O 3571

Avvikelse Netto -298 -2379 -30 -904 -9137 -3846 -5215 -4723 -5435 -673 -32640

Netto -40 -66 30 -102 O -10 275 275 -514 196 44

ARSREDOVISNING 2012 Kultur- och fritidsnämnden

Måluppfyllelse Mål Alla föreningar ska föreningsutveckling.

Resultatenheternas verksamhet ska utvärderas kvantitativt och kvalitativt.

Måluppfyllelse Alla föreningar har erbjudits kvalificerad föreningsutveckling genom avtal med Skåneidrotten och i samarbete med Kävlinge kommun och Lomma kommun. NKI undersökningar beställdes men utförare hann ej genomföra uppdraget under 2012.

Konsthallen ska genomföra minst 6 konstutställningar.

Konsthallen genomförde 7 konstu tställningar under 2012.

erbjudas

kvalificerad

Byggnationen av Hjärups Idrottsplats ska Byggnation har ej påbörjats. Inväntar avtal med påbörjas. SVEA Skog. Nämnden ska prioritera arbetet med att utveckla Bråhögsbadets verksamheter och anläggning.

Arbetet med underlaget för Bråhögsbadets framtid är i sitt slutskede.

Nämnden ska ge förutsättningar för ett ökat Twin Cup genomfördes med 5 vänorter. Många utbyte med kommunens vänorter. enskilda vänortsu tbyten, både kulturella och idrottsliga, har genomförts.

Genomförandeplaner Se Bilaga 1.

Arets viktigaste händelser •

•

•

Vänortsturneringen i fotboll, Twin Cup, genomfördes på Staffansvallens Idrottsplats. Kultur- och fritidsnämnden genomförde i samverkan med Kommunstyrelsen, Socialnämnden och föreningslivet Föreningarnas dag samt ett motionslopp mellan Hjärup och Staffanstorp. Kultur- och fritidsnänulden arrangerade i samverkan med Staffanstorps Business Port allsångskvällar på Gästis.

•

•

•

Skånelägret i Staffanstorp genomfördes för första gången i samverkan med Skånes Fotbollsförbund. Staffanstorps kommun har ingått ett samarbetsavtal med Maln1ö FF för att i augusti 2013 starta en Fotbollsakademi på Hagalidskolan/Staffansvallens Idrottsplats. Beslut togs att inrätta ett Musikskolechecksystem under 2013.

ARSREDOVISNING 2012

-

Ku/tur- och fritidsnämnden

Ekonomisk analys Sammanfattning För verksamhetsåret 2012 uppvisar Kulturoch fritidsnämnden ett positivt resultat på 44 tkr. När det gäller Utomhusanläggningar erhöll KFN ett lägre investeringsbidrag för Nya Staffansvallen än budgeterat. Dessutom llmebar skötseln av den nya idrottsanläggningen att kostnaderna har stigit. Totalt för verksamheten Utomhusanläggningar uppgick underskottet till ca 500 tkr.

Kostnaderna inom Kulturverksamhet blev drygt 100 tkr mer än beräknad pga av oförutsedda kostnader härrörande kommande Musikskolechecksystem. Ovanstående underskott ska dock bland annat ses mot bakgrund av att Inomhusanläggningars intäkter ökade med ca 270 tkr. Bråhögsbadets hyra blev 275 tkr lägre än förväntat varför ej fullt kommw1bidrag betalades ut till Bråhögsbadet. Nettoresultatet för 2012 blev alltså + 44 tkr.

Personalekonomi Personalstatistik Redovisas i tkr

Bokslut

Bokslut

2012

2011

161

208

-23%

1046 21 O

964 30 2

9% -30% -100%

80

77

4%

27

29 444 14 1630

0% -8%

Arvoden till förtroendevalda Löner till arbetstagare - därav övertid

- därav sjuklön - därav 06- tillägg - därav jour och beredskap Personalomkostnacler Personalsociala kostnader

410 63 1680

Summa personalkostnader

Förändring

350% 3%

Kommande år • • •

Musikskolechecksystem ska mföras under augusti 2013. Skånelägret i fotboll ska genomföras i juni 2013. Motionslopp eller Triathlonlopp samt Förenmgarnas dag ska genomföras under

•

augusti 2013 i samverkan med Skåneidrotten, Lunds Kommun och Leader Lundaland. Arbetet med byggnation av Hjärups Idrottsplats ska initieras.

God ekonomisk hushållning! uppföljning av mandatperiodsbeställningen och genomförandeplanerna för Kultur- och. fritidsnämnden 2012.

20112014:

2012

20112014:

2012

GenomförandeplanJ Bidrag till Målet uppfyllt måluppfvllelse Helt Del Inte BARN OCH UNGAS LÄRANDE -vis alls OCH VÄLMÄENDE Genom att samverka med det civila sam- X hället öka verksamheten riktade mot målgruppen 10-12 år Inleda dialog med det civila samhället X Genom samverkan med civila samhället erbjuda lovaktiviteter för målgruppen 10-12 år. Erbjuda det civila samhället aktivitetsstöd X Utveckla Sociala medier för målgruppen 1012 åringar som ett led i att utveckla kommunikationen, dialogen och aktiviteter i den digitala arenan. Nulägesanalys över dagens digitala struktur och kommunikation med målgruppen 10-12 åringar

Arbeta fram en strategi över strukturen för X kommunika tionen l sociala medier för målgruppen 10-12 åring

1

Beskrivning/kommentar

Ansvarig

Dialoger har ägt rum med det civila samhället under 2011 och 2012. Både i form av föreningsbesök och föreningsråd. Lovaktiviteter har erbjudits målgruppen genom bl. a. ett sommarkollo.

Kultur- och fritidsstrateg

Kultur- och fritidsstrateg

Arbetet med att skapa en särskild si- Kultur- och fritidsstrada på kommunens hemsida med ru- teg briken "Ung i Staffanstorp" är påbörjad. Samverkansprojekt över nämndsgränserna angående användning av sociala medier/digitala verktyg för att skapa relationer och förebygga utanförskap pågår. Enkätsundersökning är genomförd Kultur- och fritidsstrateg och en strategi är framtagen.

God ekonomisk hushållning! uppföljning av mandatperiodsbeställningen och genomförandeplanema för Kultur- ocn fritidsnämnden 2012. Målet uppfyllt

Beskrivning/kommentar

Ansvarig

GenomförandeplanJ Bidrag till Målet uppfyllt måluppfyllelse I MEDBORGARENS LIVSKVALITET FOKUS X Syftet med att erbjuda fler elever möjligheter till deltagande i kulturverksamheter, skapa en större mångfald av uttrycksformer, fler aktörer att välja mellan, ge medborgarna ökad möjlighet att påverka förnyelsen av kulturutbudet och öka den geografiska spridninxen. Påbörja utredningen för införande av musik X checksystem

Beskrivning/kommentar

Ansvarig

GenomförandeplanJ Bidrag till måluvvfvllelse ARBETSLINJEN - EN SATSNING FÖR FRAMTIDEN

20112014:

2011

Utredningen om Musikchecksystem Kultur- och är genomförd och musikcheck införs fritidsstrateg 2013.

Utredningen om Musikchecksystem Kultur- och är genomförd och musikcheck införs fritidsstrateg 2013.

2012

Ta fram ett beslutsunderlag för införandet X av musikchecksvstem.

Beslutsunderlag är framtaget.

Kultur- och fritidsstrateg

2

God ekonomisk hushållning! uppföljning av mandatperiodsbeställningen och genomförandeplanema för Kultur- och. fritidsnämnden 2012.

20112014:

2011

2012

20112014:

2012

2012 2012

GenomförandeplanJ Bidrag till Målet uppfyllt måluppfyllelse ATTRAKTIV LEVNADSMILJÖ Att skapa ett modernt bad för alla åldersmålgrupper med inriktning motion, friskvård och idrott. Syftet är att öka simkunnighet, välmående/hälsa och öka antalet evenemanx X Genom samrådsmöten med KFN, Staffanstorpshus, föreningslivet och Bråhögsbadet ta fram ett underlag som ska ligga till grund för utredning om Bråhögsbadets framtid. X Arbeta fram en utredning som ska ligga till grund för nybyggnation av Bråhögsbadet. Genomförandeplanen bidrar till att attraktiva miljöer/anläggningar skapas för organiserade verksamheter, spontana aktiviteter, motion och rekreation samt generationsöverskridande möten. Projektering och byggnation av 2 st spontanidrottsplatser, Tottarp och Kyrkheddinge. Påbörja projektering av Hjärup rekreationspark. X Slutföra detaljplanering av Hagalid rekreationspark

X

Beskrivning/kommentar

3

Ansvarig

Utredning om Bråhögsbadets fram- Kultur- och tid pågår. Underlag förväntas under fritidsstrateg 2013. Utredning om Bråhögsbadets fram- Kultur- och tid pågår. Underlag förväntas under fritidsstrateg 2013. Miljöer och anläggningar tillkommer Teknisk chef kontinuerligt. En ny scen har uppförts i Balders hage. Spontanidrottsplatser

X

Tottarps spontanidrottsplats är Teknisk chef och Kulbyggd, markupplåtelse avs Kyrkhed- tur- och fritidsstrateg dinge utreds.

X

Gestaltningarbetet är påbörjat Detaljplaneringen är klar

Teknisk chef och Kultur- och fritidsstrateg Teknisk chef och Kultur- och fritidsstrateg

God ekonomisk hushållning! uppföljning av mandatperiodsbeställningen och genomförandeplanerna för Ku1tur- odi fritidsnämnden 2012. 2012 2012 2012 2012 2012 2012 2012

Påbörja projektering av Hagalid rekreationspark. Projektering och byggnation av nytt koloni- X område i Hagalid rekreationspark. Påbörja projektering av Hjärups idrottsI plats. Påbörja framtagande av ny detaljplan av Södra IP/Mellanvången Påbörja projektering av Södra IP/ Mellanvången. "Marknadsföra" våra nuvarande mötesplatser på kommunens Webbsida. Påbörja framtagande av ny detaljplan för Bråhögsbadet.

X

Gestaltningarbetet är påbörjat

X X X X X

-

4

Teknisk chef och Kultur- och fritidsstrateg Koloniområde etapp I klart Teknisk chef och Kultur- och fritidsstrateg Inväntar godkänd detaljplan och se- Teknisk chef och Kuldan markköp tur- och fritidsstrateg Planarbetet ej påbörjat, avvaktar in- Teknisk chef och Kulriktningsbeslut. tur- och fritidsstrateg Konsultupphandling klar l:a kvarta- Teknisk chef och Kullet 2013. tur- och fritidsstrateg Utveckling pågår Teknisk chef och Kultur- och fritidsstrateg Detaljplanearbetet är påbörjat. Teknisk chef och Kultur- och fritidsstrateg Ekonomichef

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL STAFFANSTORPS KOMMUN

Ordförandens förslag till sammanträdesprotokoll Sammanlrädesdalum

Kultur- och fritidsnämnden §

2013-02-26

Tilldelning av anordnare till Musikskolechecksystemet (dm kfn 2013.01) Kultur- och fritidsnämnden har fått in tre ansökningar om auktorisation som anordnare för Musikskolechecksystemet från följande intressenter: A. Make a Move Sweden AB B. Piano- och stråksalongen C. Rockskolan

Förslag till beslut: Kultur- och fritidsnämnden beslutar att auktorisera Make a Move Sweden AB i Musikskolechecksystemet under

förutsättning att följande handlingar inkommer; handling som visar att de fullgör åliggande avseende socialförsäkringsavgift eller skatt, registrering hos Bolagsverket, F-skattesedel, utdrag från DC, utdrag från belastningsregistret, ansvarsförsäkring samt att företaget visar att lokalerna är anpassade för verksamheten och godkända för sitt ändamål av berörda myndigheter. att auktorisera Piano- och stråksalongen under förutsättning att föreningen

visar att lokalerna är anpassade för verksamheten och godkända för sitt ändamål av berörda myndigheter. att auktorisera Rockskolan under förutsättning att företaget visar att lokalerna är anpassade för verksamheten och godkända för sitt ändamål av berörda myndigheter.

Ordförandens sign

Justerandens sign

Uldragsbeslyrkande

DOKUMENTYP

Diarienr: >
1(3)

2012-10-07

STAFFANSTORPS KOMMUN KULTUR OCH FRITID

Ansökan om Auktorisation som anordnare för Musikskolechecksystem Ansökan ska vara Kultur och Fritid tillhanda senast den 3 december 2012. Tilldelning sker 1 mars 2013. 1. Beskrivning av verksamhet som den ser ut idag? 2. Vilka mål och visioner har er verksamhet? 3. Beskriv hur ni kan uppnå följande mål: • att erbjuda alla barn och ungdomar en pedagogisk, lustfylld, skapande och frivillig verksamhet för konstnärlig och personlig utvecJ,
2(3)

STAFFANSTORPS KOMMUN

6. Är ert företag föremål för ansökan om konkurs, tvångslikvidation, ackord eller almat liknande förfarande. 7. Är ert företag och/eller ansvarig för verksamheten dömd för brott som avser yrkesutövningen. S. Har ert företag och/eller ansvarig för verksamheten gjort sig skyldig till allvarligt fel i yrkesutövningen. 9. Beskriv och motivera hur ni som anordnare kan uppnå målet i följande citat: "Det ska senast när verksamheten startar finnas personal i sådan omfattning och med relevant utbildning och elfarenheter att statliga och/eller kommunaLa måL för verksamheten kan nås. Lärarna ska ha högskoleutbildning in011l området eller motsvarande kompetens, pedagogisk elfarenhet och avsedd fdr den undervisning de ska bedriva. Lärarna ska kontinuerligt erhålla god kompetens utveckling". 10. Kommer er verksamhet vara tillgänglig hela året? 11. Hur många undervisningstillfälle kommer att erbjudas per läsår? 12. Hur många undervisningsämnen kommer ert företag att erbjuda? 13. Vad har den person som utövar den dagliga ledningen av verksamheten för kompetens/utbildning? 14. A. Vilka lokaler kommer ni att nyt~a för musikverksamheten i Musikskolechecksystemet. Beskriv lokalerna. 15. Hur ska ni som anordnare säkerhetsställa att all personal inom verksamheten iakttar den sekretess som gäller för verksamheten? 16. Vad har ert företag för rutiner när det gäller hanteringen av synpunkter, klagomål, fel, brister, klagomål och uppföljning av åtgärder.

Förutom att ni som anordnare har beskriv verksamheten ovan ska ni bifoga följande handlingar: • • • •

Handling som visar att ni fullgör åliggande avseende socialförsäkringsavgifter eller skatt. Handling som visar att företaget är registrerat hos Bolagsverket. Handling som visar att företaget innehar F- Skattesedel. Ev. andra erforderliga tillstånd för att bedriva aktuell verksamhet.

3(3)

STAFFANSTORPS KOMMUN

•

•

•

Utdrag från UC eller motsvarande register eller på annat sätt om anordnarens verksamhet är nystartad, visa att den har erforderlig ekonomisk kapacitet. Ansvarig för verksamheten och samtliga personal som anställs ska till anordnaren lämna ett registerutdrag ur det register som förs enligt lagen om belastnings-register. Utdraget får vara högst ett år gammalt. Register avseende samtliga inom verksamheten ska finnas tillgängliga vid uppföljning/tillsyn. Handling som visar att företaget ilmehar ansvarsförsäkring som säkerställer att kunden och kommunen hålls skadelös för skada orsakad genom fel eller försummelse av personal anställd hos anordnaren.

För att bli auktoriserad anordnare ska även Lokaler och utrush1ing vara anpassade till verksamheten och godkända för sitt ändamål av berörda myndigheter.

A. Make aMove

lJIbiIdning l musik, d_o media Bo leaRr

Ansökan om Auktorisation som anordnare för Musikskolechecksystem i Staffanstorps kommun Enligt av 2012-1 I-27 i mail översänt underlag för ansökan foljande ansökan.

0111

auktorisation inlämnas

1. Beskrivning av verksamhet som den ser ut idag Bolaget är nybildat med syfte att efter auktorisation bedriva musikskola i Staffanstorp. Till verksamheten knutna personer har utbildning fi·ån Musikhögskola och en lång samlad erfarenhet av att såväl driva som att undervisa inom musik- och kulturskolor, innehar ledarpositioner inom kulturinstitutioner och är politiska företrädare inom kommun och landsting. Till verksamheten finns även knutet framstående nationella artister inom olika genres.

2. Vilka mål och visioner har er verksamhet? Verksamhetens målsättning är att på effektivaste sätt bedriva en kvalitativ musik- och kulturskoleverksamhet som riktar sig till alla kommunens bam och ungdomar. Vi skall ge våra brukare det de förväntar sig, men också det som de inte visste att de önskade. l alla ämnen skall brukaren få möjlighet att utveckla det egna skapandet och erbjudas möjlighet att uppträda i olika sammanhang. Hos oss skall grunden läggas for våra blivande kulturkonsumenter, professionella utövare och amatörer. Brukama skall garanteras en hög kvalitet på undervisningen samt en undervisningsform som är i fas med den tid de själva lever i. Det innebär bland annat att digitaltekniken kontinuerligt uppdateras. Verksamheten skall synas i samhället, såväl av egen kraft som j samarbete med andra institutioner. MAKE A MOVE SWEDEN AB c/o Daily Productian V. Kristinelundsvägen 33 c SE 217 48 I~AlMÖ www.make-a-move.se [email protected]

J (8)

•

Make aMove

Utbildning l musik, cUos. media & ttalel

Brukarnas motivation att utöva sina kulturella färdigheter såväl under som efter avslutad utbildning skall öka, så att utbildningen inte blir en isolerad företeelse i barnens och ungdomarnas liv. Vi vill ständigt arbeta med förnyelse och erbjuda det våra brukare önskar. Vi önskar att våra brukare får möjlighet att utveckla just sina fönnågor. Vi sätter upplevelsen i centrum och ser va.je individ som unjk. Glädje och gemenskap, trygghet, goda relationer och professionalism ska genomsyra verksamheten. Vi skall, när tillnille ges, pröva vägar för samarbetet med det obligatoriska skolväsendet och lägga en grund för bamens skaparglädje och intresse för estetiska ämnen.

3. Beskriv hur ni kan uppnå följande mål: •

att erbjuda alla bam och ungdomar en pedagogisk, lustfylld, skapande och fi-ivillig verksamhet för konstnärlig och personlig utveckling.

Genom att bedriva en, på alla plan, väl fungerande kulturutbildning inom musikens område med välutbildade och motiverade lärare

•

att aktivt verka för att alla barn och ungdomar - oavsett mentala, fysiska, 1:ulturella, sociala, geografiska eller ekonomiska förutsättningar - kan delta i verksamheten. (Se FNs konvention om barnets rättigheter, särskilt artiklarna 4, 13 och 31).

Genom att med varje elevs förutsättningar i centrum skapa stimulerande och tillåtande länniljöer där elevinflytande är centralt samt att fYsiskt finnas tillgängligt i kommunens båda centralorter; Staffanstorp och Hjärup.

•

Att anordnare skall ha utbildade lärare. - Anordnare skall ha pedagogik som utgår fi-ån bamets egen lust att lära och skapa.

MAKE A MOVE SWEDEN AB c/o Daily Production V. Kristinelundsvägen 33 c SE 217 48 MALMÖ

www.make-a-move.se [email protected]

2 (8)

Make aMove

Utbildning; mLlsjk. dans, media l\.

l~aler

Genom att verksamhetens lärare skall ha pedagogisk utbildning vid Musikhögskola eller motsvarande.

- Anordnare skall arbeta för att få en viktig roll for såväl personlig som samhällelig utveckling. Genom att i varje lärsituation tillvarata den enskilde elevens intressen, mål och visioner samt att bidra till den allmänkulturella utvecklingen genom deltagande och initierande av kulturella aktiviteter i det offentliga IUmmet som exempelvis konse11er, shower, underhållning

- Anordnare skall erbjuda en bred verksamhet samt ge möjlighet till specialisering och f6rdjupning. Genom att med vmje elevs egna önskemål och am bitioner i centrum erbjuda individuell- och ensembleutbildning inom såväl blås- och stråkområdet som slagverk, sång, klaviaturer och stränginstrument samt att i forJängningen sträva efter att även erbjuda rytmik, drama-teater, bild och dans.

- Anordnare skall se elevernas påverkansmöjligbet på innehåll och utfonllning av skolans verksamhet SOI11 en forutsättning for hög kvalitet. Genom att kontinuerligt göra brukarutvärdetingar, arbeta med individuella utvecklingsplaner, understödja skapandet aven foräldraforening som tillvaratar foräldrars intressen och ett blUkarråd med inflytande över verksamhetens framtida utfoll1lning och utveckling.

4. Vilka är anledningarna till att ni vill bli auktoriserade? Då vår tro på individens obegränsade möjligheter att genom kulturella yttringar påverka sin egen och sitt samhälles utveckling vill vi bidra med vår kompetens och vårt engagemang for att unga i Staffanstorps kommun skit utvecklas till engagerade, stödjande och utvecklande samhällsmedborgare.

I~AKE

A MOVE SWEDEN AB c/o Daily Production V. Kristinelundsvägen 33 c SE 217 48 MALMÖ www.make-a-move.se [email protected]

3 (8)

Make aMove

Utbildning i musit, dans, medkl 110 lea\e.

5. Är ert företag i konkurs eller likvidation, under tvångsförvaltning eller föremål för ackord eller tills vidare ha inställt sina betalningar eller vara underkastad näringsförbud Nej.

6. Är ert företag föremål för ansökan om konkurs, tvångs likvidation, ackord eller annat liknande förfarande. Nej.

7. Är ert företag och/eller ansvarig för verksamheten dömd för brott som avser yrkesutövningen. Nej.

8. Har ert företag och/eller ansvarig för verksamheten gjort sig skyldig till allvarligt fel i yrkesutövningen. Nej.

9. Beskriv och motivera hur ni som anordnare kan uppnå målet i följande citat: "Det ska senast när verksamheten startar finnas personal i sådan omfallning och med relevant utbildning och elfarenheter all statliga och/eller kommunala mål för verksamheten kan nås. Lärarna ska ha högskoleutbildning inom området eller motsvarande kompetens, pedagogisk elfarenhet och avsedd för den undervisning de ska bedriva. Lärarna ska kontinuerligt erhålla god kompetensutveckling ". Vår målsättning är att rekrytera de bästa, mest framstående, erfarna och högskoleutbildade geografiskt tillgängliga lärarna inom varje ämne samt att kontinuerligt kompetensutvecIda dessa samt övrig persoijai dels som arbetslag men även genom individuella utvecklingsprogram inom sina respektive områden.

I~AKE

A MOVE SWEDEN AB c/o Daily Production V. Kristinelundsvägen 33 c SE 217 48 MALMÖ www.make-a-move.se [email protected]

4 (8)

Make aMove

Ulbilclning i musik, dar'lS, media

to

lealer

11. Kommer er verksamhet vara tillgänglig hela året? Ja.

12. Hur många undervisningstillfällen kommer att erbjudas per läsår? Trettio tillfällen.

13. Hur många undervisningsämnen kommer ert företag att erbjuda? Elva ämnen: akustisk gitan, elgitarr, elbas, trummor, keyboard, piano, sång, bJeckblås, träblås, fiol och cello.

14. Vad har den person som utövar den dagliga ledningen av verksamheten för kompetens/utbildning? Pedagogisk utbildning från musikhögskola samt universitetsutbildning inom personaladministration, beteendevetenskap och avtalsrätt

15. Vilka lokaler kommer ni att nyttja tör musikverksamheten i Musikskolechecksystemet. Beskriv lokalerna. Främst lämpliga och for ändamålet anpassade lokaler i kommunens grundskolebyggnader men även andra centralt belägna lokaler av god standard i centralortema Staffanstorp och Hjärup kan förekomma. LokaJema är for ändamålet anpassade.

I~AKE

A I~OVE SWEDEN AB c/o Daily Productian V. Kristinelundsvägen 33 c SE 217 48 MALMÖ

www.make-a-rnove.se [email protected]

5 (8)

Make aMove 16. Hur ska ni som anordnare säkerhetsställa att all personal inom verksamheten iakttar den sekretess som gäller för verksamheten? Genom klausul i anställningsavtal samt utbildning i sekretesslagstiftningen. Anordnar kommunen utbildning inom området bör, 0111 möjligt, verksamhetens personal delta. l. Vad har ert fåretag får rut1tler när det gäller banteringen av synpunkter, klagomål, fel, blister, klagomål och uppföljning av åtgärder. Företaget kommer att ha rutiner enligt följande: a) Lämnas/tas emot genom hemsida, blankett altemativt muntligt b) Ärendet registreras och diarieförs. Skolchef ansvarar. c) Återkoppling görs till brukare/medborgare, orsak analyseras, tidplan får åtgärd upprättas. Skolchef ansvarar. d) Beslut om åtgärd. Skolchef ansvarar. e) Besked om åtgärd. Återkoppling till brukare/medborgare. Skolchef ansvarar. 1) Genomfårande. Åtgärdsansvarig ansvarar. g) Kvalitetsuppfåljning och avslut alternativt ytterligare åtgärd vilket återför ärendegången till bokstaven c. Skolchef ansvarar. Verksamheten önskar även ingå i kommunens synpunktshanteJingssystem.

Förutom att ni som anordnare hu beskriv verksamheten ovan ska ni bifoga följande handlingar: •

Handling som visu att ni fullgör åliggande avseende socialföl'säJu'ingsavgifter eUel' skatt.

Företaget är nystartat •

Handling SOlD Visar att företaget är registl'erat hos Bolagsverket.

Företaget är under bildande. Vi återkommer med nämnda handlingar då dessa har kommit oss till handa. •

Handling som visar att företaget innehar F- Skattesedel.

Företaget är nyst3l1at. Vi återkommer med denna handling. MAKE A MOVE SWEDEN AB c/o Daily Production V, Kristinelundsvägen 33 c SE 21748 MALMÖ

www.make-a-move.se [email protected]

6 (8)

Make aMove

U1bi\dniog i mus~, dans, media Il< I
•

Ev. andra erforderliga tillstånd för att bedriva aktuell verksamhet.

•

Utdrag från UC elle.' motsvarande register eller på annat sätt om anordnarens veJ'ksamhet är nystartad, visa att den har eJ"fOJ'derllg ekonomisk kapacitet.

Företaget är ell nybildat aktiebolag med 50 000 kr i aktiekapital. Vi återkommer med erforderliga handlingar.

•

Ansvarig föJ' verksamheten och samtliga personal som anställs ska till anordnaren lämna ett J'egisteJ"Utdrag ur det register som förs enligt lagen om belastnings-register. Utdraget får vara högst ett år gammalt. Register avseende samtliga inom veJ'ksamheten ska finnas tillgängliga vid uppföljning/tillsyn.

Av naturliga skäl tar anställningsförfarandet sin början först då verksamheten auktOJiserats varvid handlingar enligt ovan begärs in före anställning och register upprällas.

•

H andling som visaJ' att företaget innehar ansvarsförsäkring som säkerställer att kunden och kommunen hålls skadelös för skada orsakad genom fel eller försummelse av personal anställd hos anordnaren.

Företaget är nybildat och kommer inför auktOJisationsbeskedet i mars 2013 att inneha ansvarsförsäkring.

För att bli anktoriserad anordnare ska även Lokaler och utrnstning vara anpassade till verksamheten ocb godkända för sitt ändamål av berörda myndigheter. Verksamheten är medveten om och beaktar ovanstående.

Malmö 2012-11-30

1

I

MAKE A I~OVE SWEDEN AB c/o Daily Production V. Kristinelundsvägen 33 c SE 217 4B MALMÖ www.make-a-move.se

[email protected] 7 (8)

Make aMove För Make a Move Sweden AB

Torgny Hammarsh"and ordförande

I~AKE A I~OVE SWEDEN AB c/o Daily Productlon V. Kristinelundsvägen 33 c SE 217 48 MALMÖ www.make~a·move.se

info@make·a·move,se

8 (8)

Till Staffanstorps Kommun Kultur och Fritid

Lund den 27 november 2012

Ansökan om auktorisation Härmed ansöker Piano och Stråksalongen (PSS) i Lund om Auktorisation som anordnare för Musikskolechecksystem i Staffanstorps kommun.

1. Beskrivning av verksamheten som den ser ut idag

Piano och Stråksalongen är ett kooperativ av musiklärare, som hittills bedrivit'sin verksamhet i Lund. Föreningens verksamhet bedrivs i samarbete med studieförbundet Sensus som sköter fakturering av elevavgifter, utbetalning av lärarlöner och andra utgifter Föreningen leds aven styrelse (se bifogade stadgar). PSS bedriver sedan 3 år tillbaka verksamheten i lokaler på Ringvägen 1 (gamla Källbyskolan, hyrs av Lundafastigheter) samt på Bilingual Montessori School in Lund (BMSL; undervisningsrum hyrs av skolan på Margaretavägen 1, Lund). PSS har för närvarande 11 lärare och 165 elever. Undervisningen omfattar piano, fiol, cello, flöjt, gitarr, och rytmik. Utöver undervisningen under terminstid anordnar PSS även sommarkurser. En viktig del i verksamheten är elevkonserter som hålls flera gånger varje termin på t ex Stadsbiblioteket, Kulturen, Skissernas Museum, Konsthallen, Kulturskolans aula, Barnsjukhuset på SUS, Nova Lund Konsertverksamhet. Vi ordnar regelbundet workshops med inbjudna lärare som Hans Pålsson, Christer Nordahl, och Johan Hugosson (planeras till VT 2013). PSS' elever deltar också regelbundet i nationella och internationella musiktävlingar. PSS medverkar varje år i Internationella Nivåproven i ABRSM:s regi (genomförs av engelsk tillresande examinator) Ytterligare information om verksamheten finns på www.psslund.se.

2. Vilka mål och visioner har er verksamhet:

Verksamhetens mål är att ge elever en gedigen musikalisk utbildning innefattande spelteknik på eget instrument, not- och gehörsspel, allmän musikförståelse, samspel samt erfarenheter av uppspelningar inför publik. Undervisningen skall vara på hög professionell nivå och anpassad till varje elevs förutsättningar och önskemål. Vår vision är att vara en musikskola som är nyskapande och kreativ.

3. Beskriv hur ni kan uppnå följande mål - att erbjuda alla barn och ungdomar en pedagogisk, lustfylld, skapande oh frivillig verksamhet för konstnärlig och personlig utveckling: PSS verksamhet bygger på modern pedagogik där eleverna har stort inflytande på undervisningens utformning. Lärarna efterhör intresse för olika musikstilar och lämnar alternativa förslag till repertoaren. Konsertverksamheten bidrar till träning att uppträda inför publik i stimulerande former, vilket kan överföras till andra liknande situationer. - att aktivt verka för att alla barn och ungdomar - oavsett, fysiska, kulturella, sociala, geografiska eller geografiska förutsättningar - kan delta i verksamheten: PSS har en bred erfarenhet av elever från olika ursprung och kulturer, och har också erfarenhet att undervisa barn med neuropsykiatriska funktionshinder. PSS' lärare har mångkulturell bakgrund - att anordnaren skall ha utbildade lärare det är en förutsättning för arbete hos PSS att lärarna har en gedigen utbildning, i normalfallet musikhögskola. Lärarna har kompetens att undervisa alla stadier från nybörjare upp till musikhögskolenivå Lärarnas individuella kompetens beskrivs på PSS hemsida.

4. Vilken är anledningarna till att ni vill bli auktoriserade Vi önskar, och har möjlighet, att utvidga vår verksamhet även till Staffanstorp då vi bedömer att vi aktivt bidrar till att stärka dagens kulturutbud i samhället.

5. Är ert företag i konkurs eller likvidation, under tvångsförvaltning eller föremål för ackord eller tills vidare ha inställt sina betalningar eller vara underkastad näringsförbud? Nej

6. Är ert företag föremål för ansökan om konkurs, tvångslikvidation, ackord eller annat liknande förfarande? Nej

7. Är ert företag och/eller ansvarig för verksamheten dömd för brott som avser yrkesutövningen? Nej

8. Har ert företag och /eIJer ansvarig för verksamheten gjort sig skyldig till allvarligt fel i yrkesutövningen?

Nej

9. Beskriv och motivera hur ni som anordnare kan uppnå målet i följande citat: "Det ska senast när verksamheten startar finnas personal i sådan omfattning och med relevant utbildning och erfarenhet att statliga och/eller kommunala mål för verksamheten kan nås. Lärarna ska ha högskoleutbildning inom området eller motsvarande kompetens, pedagogisk erfarenhet och avsedd för den undervisning de ska bedriva. Lärarna ska kontinuerligt erhålla god kompetensutveckling".

PSS har en lärargrupp med stor kompetens och erfarenhet. Nuvarande verksamhet fungerar utomordentligt bra, med generellt mycket nöjda elever och elevföräldrar. Flera av lärarna går vidareutbildningar på Musikhögskolan, och deltar i internationella kurser och tävlingar. PSS anordnar regelbundet seminarier med framstående musikpedagoger (se ovan).

10. Kommer er verksamhet att vara tillgänglig hela året? Ja.

11. Hur många undervisningstillfällen kommer att erbjudas per år? 30 undervisningstillfällen.

12. Hur många undervisningsämnen kommer ert företag att erbjuda? PSS undervisar idag på piano, gitarr, fiol, cello, och flöjt. Om det efterfrågas kan PSS även ordna undervisning inom sång, orgel, ensemblespel och kör.

13. Vad har den person som utövar den dagliga ledningen av verksamheten för kompetens/utbildning? Ordföranden har erfarenhet av musikundervisning under >25 års tid, har utbildats i Suzukipedagogik i Köpenhamn, har kantorsexamen, och har mångårig erfarenhet av administrativt arbete inom musikskola (se PSS hemsida).

14. Vilka lokaler kommer ni att nyttja för musikverksamheten i Musiksko/echecksystemet? Beskriv lokalerna. PSS har fått löfte av rektorn på Centralskolan i Staffanstorp alt få hyra skolans musiksal och ev ytterligare rum för verksamheten från och med HT 2013.

15. Hur ska ni som anordnare säkerhetsställa att all personal inom verksamheten iakttar den sekretess som gäller för verksamheten? Genom rutin att personal undertecknar en sekretessförbindelse.

16. Vad har ert företag för rutiner när det gäller hanteringen av synpunkter, klagomål, fel, brister, klagomål oclJ uppföljning av åtgärder? I undervisningen ingår rutinmässigt att fråga om synpunkter på undervisningen från elever och föräldrar. Enkla synpunkter tar den enskilde läraren hand om. Allvarligare synpunkter eller klagomål kan meddelas till ordföranden och styrelsen och kommer i så fall att behandlas vid styrelsemöten (hittills har dock ej PSS haft några klagomål av denna dignitet)

För Piano och Stråksalongen

!.eno cionv)'v~3

Lena Norrving Ordförande

Piano och Stråksalongen Ringvägen 1 22225 Lund Hemsida: www.psslund.se Organisationsnummer 846502-1890. Hemadress Lena Norrving Kommendervägen 16 24751 Dalby Tel 046 20 17 13, mobil 070 34 13 734

Bilagor Stadgar för Föreningen Piano och Stråksalongen Revisorrapport från Ernst & Young som styrker att verksamheten fullgör åliggande avseende socialförsäkringsavgifter och skatt, och är registrerad hos Bolagsverket

~. DOKUMENTYP

Diarienr: XXXX.XXX

1(9)

2012-10-07

STAFFANSTORPS KOMMUN KULTUR OCH FRITID

Ansökan om Auktorisation som anordnare för Musikskolechecksystem Ansökan ska vara Kultur och Fritid tillhanda senast den 3 december 2012. Tilldelning sker 1 mars 2013. 1.

Beskrivning av verksamhet som den ser ut idag.

Rockksolan Sverige startade i Lund 2005 av Oskar Westesson genom bokningsbolaget Rockinhood Artist Sweden. Sedan 2010 finns även skolor i Malmö, Götebog och Stockholm. Vi drivs som ett privat företag, får inga bidrag i dagsläget och tar även ut moms för undervisningen. Vår självständighet gör att vi inte behöver tillämpa någon diskriminering. Alla är välkomna, oavsett ålder. Avgifterna är å andra sidan relativt höga för privatpersoner.. Vi erbjuder i första hand privatundervisning i instrumenten piano, trummor, bas, gitarr och sång samt band coaching som är detsamma som "ensemblespel". Våra kunder har historiskt sett främst varit ungdomar i åldern 13 - 18. Vårt varumärke gör att personer som identifierar sig med "rock" söker upp oss och det är vår ambiton att motsvara deras förväntningar, men vår filosofi grundar sig i en kundorientering som utgår från att vi alltid gör det som eleven blir lycklig av alt göra - oavsett vad det må landa i för musikgenre. Vi ser alltså inte "rock" som ett måste. Våra kunder uppskattar vår verklighetsanknytning och våra rötter i musikbranschen, samt vår känsla för vad som är en bra lärare. Vi bemannar också grund -och gymnasieskolor med musiklärare samt blir anlitade för projekt på både skolor och företag runtom i Sverige.

2.

Vilka mål och visioner har er verksamhet?

Visionen "Den som tagit sig igenom Rockskolans aila nivåer ska kunna hoppa in i vilket liveband somhelst. utan förberedelser, och höja kvaliteten på musiken. En elev från Rockskolan är ett levande gehör med stor kreativ förmåga" Vi kommer generellt att tillämpa en agil hållning till marknaden vilket innebär att vi inte på förhand definierar några mål utan låter kunder berätta för oss vad som är rätt väg att gå. Om kunderna uppskattar visionen och verksamheten och det finns en stor efterfrågan så kommer vi att reagera genom att utöka verksamheten. Om marknadens intresse är svalt kommer vi att försöka lära oss vad vi gör fel, för att uppnå en kundnöjdhet och efterfrågan som rättfärdigar en existens och kanske en expansion. Delmålen på vägen mot hög kundnöjdhet är alltså inte möjliga att sätta upp förrän vi har kundernas feedback.

Rockskolan Sverige - Ansökan om auktorisation

2(9)

STAFFANSTORPS KOMMUN

3.

Beskriv hur ni kan uppnå följande mål: •

att erbjuda alla barn och ungdomar en pedagogisk, lustfylld, skapande och frivillig verksamhet för konstnärlig och personlig utveckling.

Vi utgår alltid i första hand från elevens egen lust. Genom att ta till vara på denna säkerställer vi elevens fortsatta entusiasm och följaktligen fortsatt lärande. Konkret sker detta exempelvis genom målet att våra lärare alltid ska vara kapabla att lyssna på elevens medhavda låtar och lära ut dem direkt till eleven. Vi frågar också eleven vid anmälningstillfället vad han/hon tycker är roligt, vilken musik han/hon lyssnar på m.m. för att kunna ge läraren den bästa förutsättningen för att göra undervisningen lustfylld för eleven. Rockskolans pedagoger försöker sedan lägga sig på en utmanande men inte för krävande nivå och vid varje tillfälle eftersträva att eleven skall kunna nå ytterligare ett steg i sin musikaliska och personliga utveckling. Vi efterstävar att eleverna ska kunna bottna i sitt musicerande och strävar efter att bygga upp en personlig musikalitet för varje elev. Vi har också tillgång till musiklärarkompetens och är väl insatta i den nya kursplanen i musik. Vi har som övergripande mål att göra våra elever till självständiga och kreativa musiker/sångare/sångerskor, och att var och en närsomhelst ska kunna hoppa in i ett band och bidra positivt. Vi har därför mycket fokus på gehör, rytmik och samspel, och mindre fokus på notläsning. Att vara självständig innebär för oss att man kan bidra utan att ha ett papper framför sig, och utan att förut ha behövt lära sig en låt. Till detta behövs ett gott gehör och en uppövad kreativ förmåga. Detta är också egenskaper som krävs för att gå vidare på egen hand och lära sig nytt material på egen hand. Vi vill lära eleverna att lära sig själva. Rockskolan har en kursplan för varje ämne. Idealiskt är om läraren aldrig behöver vända sig till denna kursplan utan bara kan bocka av moment vartefter eleven har "råkat" lära sig genom att göra det han/hon tycker är kul. I värsta fall använder vi kursplanen och smyger då in de olika momenten i t.ex. låtar som vi gissar att eleven tycker om. I kursplanen ingår också moment som "nya genrer' och sådant som innebär att vi försöker inspirera eleven att vidga sina vyer. Bifogar en kortfattad exempel-kursplansmall. Läraren loggar varje lektion i en elevjournal där vi anger vad som behandlades under lektionen och vilken ungefärlig svårighetsnivå de olika momenten hade. På så vis kan läraren, eleven och föräldern, om de vill, få en bild av hur lektionernas innehåll har utvecklats. Detta underlättar också för lärarvikarier som hoppar in, nya lärare som ska ta över en elev, eller om eleven ska byta skola. Vår målsättning är att utveckla ett portfoliosystem där läraren och eleven kan kommentera lektioner och material kontinuerligt på webben. Vi ser Rockskolan som en del aven större helhet, där eleven kan välja att exmpelvis lära sig spela gitarr hos oss, men att delta i en kör hos en annan anordnare. Det är inte trovärdigt att vi skulle vara bra på allt utan vi bidrar med precis det vi är bra på, och drar till oss de som för tillfället är intresserade av Rockskolan. Vi har tänkt oss en inledning med 5 instrument och ensemblespel (band coaching) där vi hoppas att eleverna ska finna nöje i att skapa egna låtar, framföra dem på arrangemang inör publik och på så vis kunna uppleva sitt eget värde utifrån. Genom ett stort socialt kontaktnät får eleverna också chans att nå andra arenor än bara inom det interna företaget. Musik är

•

Rockskolan Sverige - Ansökan om auktorisation

3(9)

STAFFANSTORPS KOMMUN

utåtriktad och kan därför stärka individer och identitet. Oavsett vilken nivå man befinner sig på har man hos oss chansen att stå på scen och hitta strategier för att våga synas och höras. Under loweckorna som exempelvis febrauarilov, påsklov har vi normalt arrangerat s.k. "Rockveckor" då man har kunnat repa intensivt varye dag för ett uppträdande eller en demoinspelning till helgen. Vi måste dock undersöka i vilken omfattning vi kan utföra just dessa arrangemang inom ramen för musikskolecheckarna. En möjlighet är att vi exempelvis tar några tillfällen per termin och byter den regelrätta undervisningen mot mer utåtriktade aktiviteter,

•

att aktivt verka för att alla barn och ungdomar - oavsett mentala, fysiska, kulturella, sociala, geografiska eller ekonomiska förutsättningar - kan delta i verksamheten. (Se FNs konvention om barnets rättigheter, särskilt artiklarna 4,13 och 31).

Vi har en lång tradition av icke-diskriminering mycket pga att vi alltid har haft enskild undervisning som standard. Vi har kanske av denna anledning exempelvis undervisat många autistiska elever som inte känner för att spela tillsammans med andra. Vi har däremot aldrig tidigare kunnat göra så mycket åt den ekonomiska aspekten. En musikskolecheck passar därför in som en saknad hörnsten i vår filosofi. Vi tycker dock inte att det är helt oproblematiskt att förhålla sig till detta; Att verka särskilt för särskilda gruppers medverkan är per definition diskriminerande och förminskande - något som alla barn har rätt att skyddas mot enligt samma FN-konvention. Det blir därför för oss en fråga om individuella önskemål från en kund, vilkensomhelst. Saker som exempelvis rullstolsramp till/oka/en, gitarrer för vänsterhänta m.m. är självklart lätt att ordna. När det gäller geografiska förutsättningar ser vi oss som en del av Staffanstorps kommuns helhet och kommer inte att kunna erbjuda lokaler i alla delar av kommunen. Rockskolan har däremot sedan gammalt en tjänst som vi kallar Rockskolan Home som innebär att vi kommer hem tilt eleven. Vi kan i särskilda fall tänka oss detta som en lösning även inom ramarna för musikskolechecken. Vi tänker oss att enskild undervisning kan vara bra för de som har behov av det, utan att det behöver innebära att man har en diagnos. Vi tänker oss också att delaktighet i grupper är bra för de som har ett behov av det, men vi kommer att behöva ta hjälp av de av våra lärare som har särskilda kunskaper i hur man hanterar exmpelvis elever med utvecklingsstörning och autism. För vissa individer kan kortare lektioner behövas. En ekonomisk aspekt som man kanske tänker på är hur man ska ha råd med instrument, och vi har historiskt haft lite olika lösningar även om de instrument vi undervisar i inte är särskilt dyra. Dels har vi gett bort instrument till elever som anmäler sig för minst ett års undervisning, dels har vi hyrt ut instrument. Det finns också externa samarbetspartners som kan hyra ut instrument för 99 kr/månad. Man kan också tänka sig att eleven får ett instrument tilt låns under tiden han/hon är elev hos oss. Rockskolan finns på plats på sociala medier och är ett progressivt företag. Vi kommer att våga ta första steget för att göra musikundervisning mer tillgänglig på barnens egna medier. Vi håller också på att utveckla en plattform för musikundervisning som vi hoppas ska komma till nytta för

Rockskolan Sverige -Ansökan om auktorisation

4(9)

STAFFANSTORPS KOMMUN

många barn och ta bort vanliga barriärer för den som är försiktigt nyfiken på att spela ett instrument. Sist ska nämnas att varumärket Rockskolan kommer att dra till sig en viss typ av elever. som har intresse för en viss kultur och som kanske tillhör en viss grupp i samhället. Vi ämnar inte ändra vårt varumärke. utan ser positivt på att kommunen har en mångfald av skolor som var och en kan erbjuda expertis inom sin musikaliska genre. Vi kommer att välkomna alla med öppna armar som är intresserade av det vi kan erbjuda. men inspirerar och uppmuntrar också till nyfikenhet på t.ex, andra musikgenrer. Om vår expertis inte räcker till kommer vi förhoppningsvis att kunna rekommendera en annan anordnare inom kommunen,

•

Att anordnare skall ha utbildade lärare.

Våra kunder ser erfarenhet. branschnärhet, personlighet och trovärdighet som viktigare komponenter i nuläget och därför har vi värderat detta högst. Rockskolans pedagogiskt ansvariga är utbildade musikpedagoger. Det är sannolikt att de kommer att få ett huvudansvar för verksamheten i Staffanstorp eftersom den blir vårt nya projekt. De bestämmer den riktning som våra instrumentIärare följer, Sångpedagogerna är också i större utsträckning ubildade än något av de andra instrumenten, Vi har dels ett väl inarbetat kontaktnät med befintliga lärare i regionen, vi har dels en bra kontakt med Musikhögskolan i Malmö vars avgångselever ofta jobbar hos oss i Malmö eller lund. Vi ser det som en naturlig utveckling att kunna erbjuda dem en större tjänst när de fått sin examen, - Anordnare skall ha pedagogiska metoder som utgår från barnets egen lust att lära och skapa, (Se fråga 3)Vi utgår alltid i första hand från elevens egen lust. Genom att ta till vara på denna säkerställer vi elevens fortsatta entusiasm och följaktligen fortsatt lärande, Konkret sker detta exempelvis genom målet att våra lärare alltid ska vara kapabla att lyssna på elevens medhavda låtar och lära ut dem direkt till eleven, Vi frågar också eleven vid anmälningstillfället vad han/hon tycker är roligt. vilken musik han/hon lyssnar på m,m, för att kunna ge läraren den bästa förutsättningen för att göra undervisningen lustfylld för eleven, (Se fråga 3) Vi har som övergripande mål att göra våra elever till självständiga och kreativa musiker/sångare/sångerskor, och att var och en närsomhelst ska kunna hoppa in i ett band och bidra positivt. Vi har därför mycket fokus på gehörsövningar, rytmik och samspel, och mindre fokus på notläsning, Att vara självständig innebär för oss att man kan bidra utan att ha ett papper framför sig, och utan att förut ha behövt lära sig en låt. Till detta behövs ett gott gehör och en rimlig kreativ förmåga, Detta är också egenskaper som krävs för att gå vidare på egen hand och lära sig nytt material på egen hand, Vi vill lära eleverna att lära sig själva. Konkreta metoder kan vara att snabbt göra det kul att skapa; improvisera med enkla medel, skriva egna låtar. att göra inspelningar och uppträdanden, koppla musiken till något som pågår i elevens liv, Många av våra elever har bara spelat guitar hero på playstation och då börjar vi med det. Numera finns också spelet Rocksmith som man spelar med en vanlig gitarr. längre komna elever har band som de spelar i på fritiden och det är ofta vår uppgift att hjälpa dem med frågor de har om bandets låtskrivande, uppträden m.m,

Rockskolan Sverige - Ansökan om auktorisation

5(9)

STAFFANSTORPS KOMMUN

- Anordnare skall arbeta för att få en viktig roll för såväl personlig som samhällelig utveckling. Vi har redan en viktig roll, kanske kan det vara viktigt att påminna medarbetare om den och synliggöra den genom att diskutera den inom personalen: Att kunna spela ett instrument eller sjunga är källan till ett självförtroende som ingen kan ta ifrån en. Kanske kan man t.o.m. säga att självförtroende är självändamålet som kan uppnås genom exmpelvis musik, men kanske också genom att vara riktigt duktig på att spela schack. Musiken har dock en förmåga att involvera fler i en positiv gemenskap utan tävlingsinslag. Barn som lär sig spela instrument får inte bara självförtroendet utan övar också upp koncetrationsförmågan. Denna har sedan positiv effekt på all annan form av inlärning, men också på förmågan att inte ge upp. Det har därtill visat sig att språkutvecklingen och läs -och skrivförmågan är bättre hos barn som lär sig ett instrument tidigt. Ett försprång i... allt. Det är en gruppdynamisk utmaning att få spela i ett band, eller att samsas med två andra elever om samma lärare, vänta på sin tur - och att inte spela när någon annan ska stämma sin gitarr. Det är också en socialpedagogiskt väsentlig akt att kopiera ett papper medan en av eleverna ska lära upp de andra två. Idealiskt är att skapa en kultur där ungdomar övar stämmor på bussen tillsammans och hjälper varandra till utveckling - i och utanför musiken. Instrument/sångläraren har en större möjlighet att vara en trovärdig förebild för eleverna. Man träffas inte lika ofta och han/hon är inte lika förknippad med det tvång som finns i skolan och i hemmet. Det vi säger behöver man egentligen inte revolIera mot. Rockskolan har ofta haft en ungdomlig kullur i lärarlaget, vilket också har inneburit att vi kommunicerar med barn på barns språk, vi lyssnar ofta på samma musik, och ligger närmare ett potentiellt framtidsideal för eleven, dels i språk och kultur, dels kanske rent åldersmässigt. Otta kan vår roll handla om att tolka och förklara uttryck för värderingar som finns i populärkultur, Att avdramatisera, hålla isär ord och åsikter, skämt och allvar, samt att konstatera olikheter, utan att censurera något. Med andra ord måste vi ta ett stort ansvar som förebilder. Många barn ser musiklektionen som en fristad, ibland som terapi. Vi tycker att det är OK, och vi måste påminna varandra om detta. - Anordnare skall erbjuda en bred verksamhet samt ge möjlighet till specialisering och fördjupning. (se fråga 3) Rockskolans pedagoger försöker sedan lägga sig på en utmanande men inte för krävande nivå och vid varje tillfälle eftersträva att eleven skall kunna nå ytterligare ett steg i sin musikaliska och personliga utveckling. Vi efterstävar att eleverna ska kunna bottna i sitt musicerande och strävar etter att bygga upp en personlig musikalitet för varje elev. Vi har också tillgång till musiklärarkompetens och är väl insatta i den nya kursplanen i musik. Vi kommer att inleda med 5 instrument och band coaching som är vårt normalutbud i övriga landet. Inom Rockskolan har vi i principp två olika svårighetsnivåer av vilka den första är att betrakta som väldigt bred (motsvarande 1-7 av 10). När vi anser att en elev behöver uppgraderas till avancerad nivå kommer vi att ordna della. Så sker mestadels inom den

Rockskolan Sverige - Ansökan om auktorisation

6(9)

STAFFANSTORPS KOMMUN

enskilda instrumentundervisningen. Det innebär i praktiken att vi tar in en mer kvalificerad lärare för att möta elevens nivå. Vad beträffar bredd i form av andra musikgenrer vill vi gärna se kommunen som som en tillgång till bredd, och där vi är djupa inom vårt område. Självklart vill vi att eleven ska bredda sig och inom vår högsta nivå räcker oftast lärarna till för mycket, men Rockskolan kanske inte alltid är det bästa forumet för exempelvis en väldigt avancerad, lite äldre elev som vill lära sig spela klassiskt piano. Om så är fallet och det finns en anordnare som är bättre lämpad så kommer vi troligtvis att rekommendera denna anordnare istället för att försöka anställa en ny pianolärare för endast en elev. Därmed inte sagt att vi inte kan göra del. Vi ser positivt på att bredda vår verksamhet i till ämnen som musikproduktion och körer, men vi inväntar som i övrigt elevernas åsikter och förväntningar. - Anordnare skall se elevernas påverkansmöjlighet på innehåll och utformning av skolans verksamhet som en förutsättning för hög kvalitet. Läraren utformar undervisnigen efter elevens mål, och enligt ovan efter vad eleven trivs med. Detta har alltid varit viktigt för oss eftersom alla våra tidigare kunder betalar alla medel ur egen ficka. Vi har inte råd att låta någon gå otillfredsställd. Vi frågar alltid eleven och kunden om feedback. Scorecards med 5 kpi:s och öppen fråga om feedback/förslag efter varje termin kommer att införas mer reguljärt from 2013. Dessa utgör sedan grunden för utveckling av verksamheten.

4,

Vilka är anledningarna till att ni vIII bli auktoriserade?

Vi har många intresseanmälaningar från elever i Staffanstops kommun redan nu och många av våra befintliga kunder skulle bli glada om de kunde få tjänsten till subventionerat pris, vi skulle tjäna på att få fler elever i längden. Vi ser det också som en bra övning att ansluta till en kommun i utvecklingen av vårt franchisekoncepl. Vi behöver erfarenheten. Vi ser det som ren tur att Staffanstorp inför checkar så nära vårt huvudkontor. Vi har inte haft möjlighet ännu all vara tillräckligt närvarande i Stockholm för att verksställa en checkanpassning i Nacka.

5,

Är ert företag i konkurs eller likvidation, under tvångsförvaltning eller föremål för ackord eller tills vidare ha inställt sina betalningar eller vara under1
6.

Är ert företag föremål för ansökan om konkurs, tvångs likvidation. ackord eller annat liknande förfarande?

Nej

Nej, men vi planerar ombilda till AB. Om så sker så är vi införstådda med att auktorisationen måste göras om.

Rockskolan Sverige - Ansökan om auktorisation

7(9)

STAFFANSTORPS KOMMUN

7.

Är ert företag och/eller ansvarig för verksamheten dömd för brott som avser yrkesutövningen?

8.

Har ert företag och/eller ansvarig för verksamheten gjort sig skyldig till allvarligt fel i yrkesutövningen?

9.

Beskriv och motivera hur ni som anordnare kan uppnå målet i följande citat: "Det ska senast när verksamheten startar finnas personal i sådan omfattning och med relevant utbildning och erfarenheter att statliga och/eller kommunala mål för verksamheten kan nås. Lärarna ska ha högskoleutbildning inom området eller motsvarande kompetens, pedagogisk erfarenhet och avsedd för den undervisning de ska bedriva. Lärarna ska kontinuerligt erhålla god kompetensutveckling".

Nej

Nej

Svar: Eftersom vi redan har verksamheter i Lund och Malmö med ett väldigt brett nätverk ser v inget problem med att bemanna ytterligare en närliggande enhet, dels med våra befinttiga lärare, dels med nya. Något vi däremot inte gör så ofta är kompetensutveckling. Det känns bra att lägga in den växeln och det kommer sannolikt att ske med gemensamma möten med vår personal i Malmö, Lund och Staffanstorp. Vi kommer dels att hålla internutbildningar med hjälp av våra pedagogiskt ansvariga och genom vårt samarbete med Musikhögskolan i Malmö, dels kommer vi att utbyta erfarenheter och på så vis dra nytta av varandras kunskaper. Vi har också facebookgrupper där lärarna och ledningen utbyter ideer. Dessa är goda kanaler för mer regelrätt kompetensutveckling.

10. Kommer er verksamhet vara tillgänglig hela året? Ja

11. Hur många undervisningstillfälle kommer att erbjudas per läsår?

30 st. 12. Hur många undervisningsämnen kommer ert företag att erbjuda? 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Piano Trummor Bas Gitarr Sång Band Coaching

Rockskolan Sverige - Ansökan om auktorisation

8(9)

STAFfANSTORPS KOMMUN

13. Vad har den person som utövar den dagliga ledningen av verksamheten för kompetens/utbildning? Examen i Kultur & kommunikation samt övrig utbildning inom interkulturell kommunikation och genuspsykologi Erfarenhet som VD för Rockskolan Sverige (3 år) 14. Vilka lokaler kommer ni att nyttja för musikverksamheten i Muslkskolechecksystemet? Beskriv lokalerna. Replokal och studio hos Musikföreningen Rockhelga, Skånvägen 70. Totalt tre avgränsade rum i en fritidsgård där vi kommer hyra in oss successivt. Ägs av kommunen och används delvis som replokal och studio. Lokalerna är delvis utrustade, men kommer att kräva en del extrautrustning.

15. Hur ska ni som anordnare säkerhetsställa att all personal inom verksamheten iakttar den sekretess som gäller för verksamheten? Genom kort utbildning och sekretessavtal för alla anställda. 16. Vad har ert företag för rutiner när det gäller hanteringen av synpunkter, klagomål, fel, brister, klagomål och uppföljning av åtgärder? Kundtjänstavdelning med rutiner för alla typer av inkommande feedback tar emot och vidarebefordrar till platsansvarig och ledning, samt rättar till enklare problem. Aterkommande eller komplicerade problem åtgärdas av ledningen. Kompensation i fall av fel sker normalt genom tillgodolektioner. Förutom att ni som anordnare har beskrivit verksamheten ovan ska ni bifoga följande handlingar: •

Handling som visar all ni fullgör åliggande avseende socialförsäkringsavgifter eller skall.

Har bifogat skärmdump från Skatteverket.se, lämnade/ej lämnade deklarationer 2012. •

Handling som visar all företaget är registrerat hos Bolagsverket.

Bifogar kopia av Registreringsbevis från Bolagsverket. •

Handling som visar all företaget innehar F- Skattesedel.

Bifogar kopia av F-skallesedel •

Ev. andra erforderliga tillstånd för all bedriva aktuell verksamhet.

Känner inte till några särskilda tillstånd för verksamheten.

Rockskolan Sverige - Ansökan om auktorisation

9(9)

STAFFANSTORPS KOMMUN

•

Utdrag från UC eller motsvarande register eller på annat sätt om anordnarens verksamhet är nystartad, visa att den har erforderlig ekonomisk kapacitet.

Bifogar kreditupplysning från Ratsit.se •

Ansvarig för verksamheten och samtliga personal som anställs ska till anordnaren lämna ett registerutdrag ur det register som förs enligt lagen om belastnings register. Utdraget får vara högst ett år gammalt. Register avseende samtliga inom verksamheten ska finnas tillgängliga vid uppföljning/tillsyn.

Ska tillse att detta finns. •

Handling som visar att företaget innehar ansvarsförsäkring som säkerställer att kunden och kommunen hålls skadelös för skada orsakad genom fel eller försummelse av personal anställd hos anordnaren.

Kommer att behöva komplettera med denna handling inom kort.

•

För att bli auktoriserad anordnare ska även Lokaler och utrustning vara anpassade till verksamheten och godkända för sitt ändamål av berörda myndigheter.

Vi tänker använda kommunens lokaler, innebär detta att de är godkända?

Vänligen återkom ifall ni saknar något Med vänlig hälsning Oskar Westesson, Rockskolan Sverige [email protected]

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL STAFFANSTORI'S KOMMUN

Ordförandens förslag till sammanträdesprotokoll

~"

Sammanträdesdatum

Kultur- och fritidsnämnden §

2013-02-26

Information, Avtal med Skåneidrotten (dm kfn 2013.xx)

Förslag till beslut: Kultur- och fritidsnämnden beslutar

att lägga informationen till handlingarna.

Ordförandens sign

Justerandens sign

Utdragsbestyrkande

Uppdrag: Staffanstorps kommun har gett oss uppdraget all besöka och föra samtal med alla de föreningar som söker LOK-stöd från kommunen.

När: Februari - Maj

Hur: Genom samtal och besök med föreningarna ska följande steg vara genomförda och besvarade, inom tidsramen. Idrotten vill- Skattningsverktyget ska göras av/med föreningen och en plan för vidare utveckling ska

ha tagits fram och dokumenterats.

Är föreningen intresserade och i behov av: Föreningen har behov och intresse av...

D Projektledare D Anläggningsskötare D Tränare/Ledare

Rangordna behovet 0-2 (0= inget behov, 2=stort behov)

D Administratör D Konsulent D Kanslist D Utbildningsansvarig D Ekonomiansvarig D Informatör D Hemsidesansvarig

D Annan,

_

Frågor till föreningen som ska besvaras: •

Hur ser föreningen på nya aktiviteter/verksamheter?

•

Vilka möjligheter ser föreningen mellan förening - kommun - Skåneidrollen? (gärna svar från föreningen på hur ell samarbete skulle kunna se ut)

•

Vad behöver föreningen hjälp och stöd med i sin framtida verksamhet?

•

Vilket utvecklingsbehov ser föreningen på framtida lokaler?

•

Övrigt

Rapportering: Senast den sista maj ska samtliga föreningar som sökt LOK-stöd, se lista, ha besökts och rapporterats till Hampus via???

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL 8(12) STAFFANSTORPS KOMMUN

Ordförandens förslag till sammanträdesprotokoll Sammanlrädesdalum

Kultur- och fritidsnämnden §

2013-02-26

Information, Mandatperiodsbeställning/Genomförandeplaner 2013 (dm kfn 2013.xx)

Förslag till beslut: Kultur· och fritidsnämnden beslutar att lägga informationen till handlingarna.

Ordförandens sign

Juslerandens sign

Uldragsbeslyrkande

Mål: Skapa gynnsamma utvecklingsmöjligheter för 10 - 12 åringar.

ar

medel

2013

Okr

När Var Hur Vem

Mötesplatser För att främja barn o ungas välmående är meningsfull sysselsättning och intressanta aktiviteter på fritiden ett viktigt komplement till hem och skola. Utvärdera och utveckla fritidsutbudet för

Barn och ungas lärande och välmående

målgruppen 10-12 år.

Samverkan civila samhället Genom att samverka med det civila samhället öka verksamheter riktade mot målgruppen 10-12 år. Skapa möjligheter för föreningarna alt söka medel för Pedagogisk omsorg och därmed kunna erbjuda alternativa fritidshem för 10-12 åringar.

2013

Okr

2013

200 Tkr

Sociala medier. Utveckla Sociala medier för målgruppen 10-12 åringar som ett led i att utveckla kommunikationen, dialogen och aktiviteter i den digitala arenan. Tillämpning av strategidokument

Mål: Medborgaren ska genom kvalitetsdeklarationer kunna veta vad kommunen åtagit sig att leverera.

Kvalitetsdeklarationer. Genom att upprätta kvalitetsdeklarationer ska brukare och medborgare erMlla information om vilka förväntningar de kan ha på leverans från kommunen. Två kvalitetsdeklarationer upprättas per år för de mjuka nämnderna. Utifrån inventeringen ta fram aktuella kvalitetsdeklarationer

2013

Okr

Mål: Kunder ska uppleva trygghet i levererad service Mäta upplevd trygghet NKI

IIMedborgarens livskvalitet i Iffokus.

NKI undersökningar ska genomföras och analyseras. Analyser ska visa på förbättringsområden som ska utvecklas. All information ska kommuniceras på ett tydligt och olika sätt.

NKI undersökningar. Kommunicering. Välja ut förbättringsområden

2013

150 tkr

2013

150 tkr

Mål: Kunder ska uppleva valfrihet i sina serviceinsatser NKI undersökningar ska genomföras och analyseras. Analyser ska visa på förbättringsområden som ska utvecklas. All information ska kommuniceras på ett tydligt och olika sätt.

NKI undersökningar. Kommunicering.

Välja ut förbättringsområden

Musikcheck Syftet är att erbjuda fler elever möjligheten till deltagande i kulturverksamheter, skapa en större mångfald av uttrycksformer, fler aktörer att välja mellan, ge medborgarna ökad möjlighet att påverka förnyelsen av kulturutbudet och öka den geografiska spridningen. 2013 Införande av musikchecksystem. Mål: Genom att skapa attraktiva mötesplatser för medborgarna ska möjlighet ges till en aktiv och attraktiv fritid.

850 tkr

Att skapa ett modernt bad för alla åldersmålgrupper med inriktning motion, friskvård och idrott. Syftet är att öka simkunnighet, välmående/hälsa och öka antalet evenemang.

Projektering och upphandling av Bråhögsbadel.

2013

100 tkr

Mål: Staffanstops kommun ska bibehålla, utveckla och erbjuda attraktiva boendemiljöer. Bygga identiteter (Tidskvalitet, Stadsliv, Livsoas). Utbyggnad inom Vikhemsområdet ska erbjudas olika byggherrar för att skapa valmöjligheter och mångfald. Projektkatalogen för tillväxt ska -

-

j

raktiv levnadsmiljö

aktualiseras årligen. Kommunens markinnehav ska kontinuerligt tilfföras ny mark genom köp.

En strategi för fortsatt satsning på idrott tas fram och kompletteras med insatser för rekreation och friluftsliv i enlighet med Framtidens kommun.

2013

OKr

Mål: Genom att skapa attraktiva mötesplatser för medborgarna ska möjlighet ges till en aktiv och attraktiv fritid. Bråhög~badet

Att skapa ett modernt bad för alla åldersmålgrupper med inriktning motion, friskvård och idrott. Syftet är att öka simkunnighet, välmåendelhälsa och öka antalet evenemang.

Projektering och upphandling av Bråhögsbadet

2013

Attraktiva miljöerIanläggningar Genomförandeplanen bidrar till att attraktiva miljöer/anläggningar skapas för organiserade verksamheter, spontana aktiviteter, motion och rekreation samt generationsöverskridande möten.

Påbörja byggnation av Hjärup rekreationspark . Påbörja byggnation av Hagalid rekreationspark . Påbörja anläggande av Södra IPI Mellanvången.

2013

100 tkr

"'c.2

''''f >

'" Q)

"O C

.!!!

~

"'

,2'

-''''g 'E

§~ ,_ OJ

160. c0):1:' "'

~e

m~

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL srAFFANsrORPS


Ordförandens förslag till sammanträdesprotokoll

KOMMUN

Sammanlrädesdalum

Kultur- och fritidsnämnden §

2013-02-26

Information, Idrottshallar (dnr kfn 2012.47) Kultur- och fritidschef Mats Schöld föredrar i ärendet.

Förslag till beslut: Kultur- och fritidsnämnden beslutar att lägga informationen till handlingarna.

Ordförandens sign

Juslerandens sign

Uldragsbeslyrkande

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL STAFFANSTORI'S KOMMUN

Ordförandens förslag till sammanträdesprotokoll

($)"

Sammanträdesdatum

Kultur- och fritidsnämnden §

2013-02-26

Information, Föreningsråd (dnr kfn 2013.xx) Kultur- och fritidschef Mats Schöld föredrar i ärendet.

Förslag till beslut: Kultur- och fritidsnämnden beslutar att lägga informationen till handlingarna.

Ordförandens sign

Justerandens sign

Utdragsbestyrkande

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL STAFFANSTORI'S KOMMUN

Ordförandens förslag till sammanträdesprotokoll

~')

Sammanträdesdatum

Kultur- och fritidsnämnden §

2013-02-26

Utseende av justerare för kultur- och fritidsnämndens protokoll (dnr kfn 2013.xx)

Förslag till protokoll och beslut: Kultur- och fritidsnämnden tar upp ärende om utseende av justerare och ersättare för denna av kultur- och fritidsnämndens protokoll. Ordföranden Eric Tabich (M) yrkar att kultur- och fritidsnämnden ska besluta att kultur- och fritidsnämndens protokoll skall justeras av nämndens andre vice ordförande, då med förste vice ordförande som ersättare, samt att om andre och/eller förste vice ordförande i kultur- och fritidsnämnden ej är närvarande vid sammanträde eller vid närvaro anmäler förhinder att justera protokollet skall annan ledamot eller tjänstgörande ersättare utses särskilt att justera protokollet och/eller vara ersättare för justerare. Ordföranden ställer proposition på eget yrkande och förklarar att kultur- och fritidsnämnden beslutat enligt detta. Kultur- och fritidsnämnden beslutar

att kultur- och fritidsnämndens protokoll skall justeras av nämndens andre vice ordförande, då med förste vice ordförande som ersättare, samt att om andre och/eller vice ordförande i kultur- och fritidsnämnden ej är närvarande vid sammanträde eller vid närvaro anmäler förhinder.

Ordförandens sign

Justerandens sign

Utdragsbestyrkande

SAMMANTRÄDESPROTOKOLL STAFFANSTORPS KOMMUN

Ordförandens förslag till sammanträdesprotokoll

@"

Sammanlrädesdalum

Kultur- och fritidsnämnden §

2013-02-26

Delegationsbeslut A) Stöd till kultur (dm kfn 2012.16)

Förslag till beslut: Kultur- och fritidsnämnden beslutar att lägga informationen till handlingarna.

Ordförandens sign

Juslerandens sign

Uldragsbeslyrkande

2012-12-14

1(1 )

STAFFANSTORPS KOMMUN KULTUR· OCH FRITIDSNÄMNDENS ORDFÖRANDE

DelegationsbesIut Enligt 5 P kultur- och fritidsnämndens delegationsordning fattas följande beslut. Kultur- och fritidsnämnden beslutar

att stöd till kultur för är 2013 utdelas till föreningarna enligt presidiets förslag och med nedanstående belopp.

Förening 1. Staffanstorps Tea terförening 2. Staffanstorps Släktforskarförening 3. KEB-sångförening 4. Musikföreningen Sega Gubbar 5. Staffanstorps Hembygdsförening 6. Staffanstorps dragspelsklubb 7. Staffanstorps Naturskvddsförening 8. Theodor Jönssons stiftelse 9. Staffanstorps Musikkår med drill 10. Staffanstorps Hemvärnsförening 11. Skånska Örtagårdssällskapet 12. Hjärups Byalag 13. S:t Staffanskören 14. Manskören Staffan

Stöd 70000 2000 1000 2000 50000 2000 8000 50000 70000 O O

1000 1000 1000

STAFFANSTORPS KOMMUN Kultur- och fritidsnämnden

&ne.--~CtP",~

Eric Tabich Kultur- och fritidsnämndens ordförande Postadress 24580 STAFFANSTORP [email protected]

Hemsida www.staffanslorp.se

Telefon 046-25 11 00

BG 281-1222

Telefax

Org nr 212000-1017

046-255570

PG 11 4262-9