SCUOLA ITINERANTE DI ECOPOLITICA www.sunesisambiente.it
CORSI 2010 – 2011
Corsi –base (Primo modulo)
L’ambiente fisico, il dissesto idrogeologico e la riduzione dei rischi Docente: Geol. Andrea Dignani Verso una gestione responsabile dell’ambiente fisico in cui viviamo
La politica del territorio Docente: Arch. Carlo Brunelli Dall’urbanistica alla cura del territorio e del paesaggio. Tornare all’architettura
Altri corsi (secondo e terzo modulo)
Economia e società civile Docente: Dott. Luca Riccetti Affermazione e crisi del modello capitalista. Nuove prospettive dell’economia solidale
Analisi e valutazione ambientale: dagli impatti alle strategie Docente: Dott. Leonardo Marotta Valutare l’ambiente non per compensare gli errori ma per fare la cosa giusta
Analisi critica del sistema informativo Docente: Sebastiano Mantovani L’informazione è il sintomo della sincerità o falsità di un sistema democratico
Empowerment personale ed interpersonale Docente: Dott. Lorenzo Braconi Per cambiare uno status sociale dobbiamo essere disposti in primo luogo a cambiare noi stessi ed a sviluppare l’attitudine a lavorare nel gruppo
Ogni lezione ha una durata di 2 ore.
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Corso L’ambiente fisico, il dissesto idrogeologico e la riduzione dei rischi Docente:
Geol. Andrea Dignani
Lezione 1 L’analisi fisica: Le discipline fisiche (geologia, geomorfologia, idrogeologia, geotecnica, geologia applicata), la scala temporale, la scala territoriale, la caratterizzazione, l’analisi dei processi Lezione 2 Il dissesto idrogeologico – i versanti: Le frane (tipologie e classificazioni), il concetto di pericolosità e di rischio. Il significato della mitigazione. L’ingegneria naturalistica per i versanti. Lezione 3 Il dissesto idrogeologico – i fiumi: geomorfologia fluviale, idrologia, la riqualificazione fluviale, il concetto di pericolosità e di rischio. Il significato della mitigazione. L’ingegneria naturalistica per gli ambianti fluviali. Lezione 4 Acqua, coste, ecologia, clima: Idraulica marittima, idrogeologia, acqua ed energia, acqua ed ecosistemi, acqua e cambiamenti climatici
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Corso La politica del territorio Docente:
Arch. Carlo Brunelli
Lezione 1 Urbanistica: definizione ed evoluzione del significato del nome. Pubblico e Privato: il regime dei suoli La legge urbanistica italiana Il Piano regolatore ed i Piani Particolareggiati Lezione 2 La tutela del paesaggio e dell’ambiente L’urbanistica negoziata Il processo decisionale e lo snellimento delle prassi decisorie Lezione 3 La legge urbanistica regionale La valutazione ambientale Lezione 4 Aspetti problematici della gestione urbanistica odierna La nuova proposta di legge urbanistica regionale
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Corso Economia e società civile Docente:
Dott. Luca Riccetti
Lezione 1 “Economia e PIL, le diverse scuole di pensiero” - la crisi che stiamo attraversando - lo scenario del dopo-crisi: sta cambiando realmente qualcosa? Lezione 2 “Basi di economia e economia solidale” a. Teoria dei giochi e conflitti di interesse. b. Crescita, greeneconomy, decrescita. c. Che cos è l'Economia Solidale. d. Quali sono i soggetti dell'Economia Solidale. Esperienze di Economia Solidale nelle Marche. Lezione 3 “Banca centrale, banche, mercati finanziari e finanza aziendale” e. Strumenti finanziari: azioni, obbligazioni e derivati. f. Niente rendimento senza rischio. g. A cosa serve una banca: problemi nella gestione dei rischi. h. Banca centrale, tassi di interesse e creazione della moneta. Comprendere la sostenibilità di un progetto (attualizzazione, ipotesi di flussi…). Lezione 4 “Bilancio comunale, tasse e spesa pubblica” i. Utilità delle tasse. j. Spesa pubblica: cosa dovrebbe fare un governo oculato. Come leggere un bilancio
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4
Corso Analisi e valutazione ambientale: dagli impatti alle strategie Docente:
Dott. Leonardo Marotta
Lezione 1 Introduzione: Il sistema ambientale, la complessità: il pianeta e l'ecologia, la dinamica, le relazioni e l'impatto umano. I sistemi socio-ecologici ed il ruolo dei cittadini. La scienza post-normale per le decisioni urgenti in ambito di incertezza. Lezione 2 La valutazione di impatto ambientale: storia, definizioni, organizzazione e legislazione europea. Come si fa e come non si dovrebbe fare: elementi di analisi critica e metodi di lettura come strumenti per una cittadinanza attiva. Lezione 3 Informazione ai cittadini e convenzione di Aarhus. Impatti sulla sostenibilità, sulle georisorse, sulla salute, sulla biodiversità. Impatti cumulativi. Valutazione di incidenza ambientale e rete natura 2000. Lezione 4 Pianificazione, strategie e decisioni: dagli obiettivi alla valutazione. Come inserire nei piani e nei progetti obiettivi, metodi di progettazione e tecnologie sostenibili. La presa di decisione ed i processi di partecipazione.
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Corso Analisi critica del sistema informativo Docente:
Sebastiano Mantovani
Lezione 1 Comunicazione il valore delle parole Come nasce una notizia Informazione e valori Lezione 2 Il racconto quotidiano del mondo - la società dei servi contenti - l’opinione pubblica - produzione e controllo del consenso attraverso i media Lezione 3 News e villaggio globale il controllo delle news in democrazia * i nuovi Media: dai social network al sexting Lezione 4 Informazione: com’è – come dovrebbe essere Fenomenologia dei media: errori, censura, falsi TG e TV, informazione e controllo sociale
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Corso Empowerment personale ed interpersonale Docente:
Dott. Lorenzo Braconi
Lezione 1 Aumentare il proprio potenziale e l’efficacia operativa Contenuti analitici: “Consapevolezza” – principi di visione personale I paradigmi – gli “occhiali” che indossiamo determinano il nostro modo di vedere le cose” Superare i nostri limiti che derivano da una prospettiva viziata per vedere le cose. Il nostro modo di vedere il problema: ecco il problema Principi di crescita e cambiamento Noi siamo ciò che più spesso facciamo: “Le abitudini o Leggi” Definizione del cammino che porta al massimo auto sviluppo personale ed interpersonale Dipendenza – indipendenza - interdipendenza “Efficacia Operativa” personale e professionale Lezione 2 “Responsabilità” – il potere personale Il linguaggio che usiamo: reattivo e proattivo Stimolo/risposta: in mezzo c’è la libertà di scelta Come Prendere l’iniziativa Errori e conseguenze: come reagire Suggerimenti e prove pratiche “Focalizzazione” – principi di leadership personale La visualizzazione: esempi Leadership e management Da che cosa siamo guidati? La nostra bussola personale Come sviluppare la propria leadership: Riscrivere il copione Identificare Ruoli e Obiettivi Suggerimenti e prove pratiche “Esecuzione” – principi di management personale Il potere della volontà autonoma La gestione del tempo La delega: quale e quando è efficace Suggerimenti e prove pratiche Lezione 3 Le basi per passare dall’indipendenza all’interdipendenza: la massima crescita dell’individuo sia personale che all’interno della propria organizzazione. “Sinergia” – principi di leadership interpersonale Pensare “vincere/vincere” – il grado più alto d’interazione umana La struttura necessaria per sviluppare l’essenza della leadership interpersonale Comprendere l’importanza dell’azione sinergica, del team – esempi pratici La comunicazione sinergica Suggerimenti e prove pratiche “Comprendere” - principi di ascolto empatico Conoscere e servirsi dei vari livelli di ascolto L’ascolto empatico – gli stadi di sviluppo L’efficacia delle risposte date all’ascolto Sintonizzarsi con l’interlocutore Suggerimenti e prove pratiche Lezione 4 “Comunicare” – principi di comunicazione efficace I filtri percettivi limitanti Assiomi base della comunicazione efficace I livelli della comunicazione interpersonale Fornire risposte efficaci - ottimizzare la negoziazione Suggerimenti e prove pratiche “Rinnovarsi” - principi auto-rigenerativi Come accrescere e mantenere ad alti livelli di efficienza la risorsa più importante: se stessi Le 4 dimensioni del rinnovamento Suggerimenti e prove pratiche
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