LANDSMØDE 2015 KOMPENDIUM 1 17-19. APRIL
I fokus
6/ Program for landsmødet
11/ Halvårsberetning
Indholdsfortegnelse 4 • Praktisk 8 • Ordbog info 10 • Forretning- sorden 5 • Kære elev 7 • Workshops
13 • Økonomisk beretning
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 2
21/ Handlingsplan
30/ Vores vedtægter
20 • Udtalelse 23 • Princip program 36 • Aktiviteter Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Kongres ’ 14 • Side 3
Praktisk info Velkommen til EEO’s landsmøde 2015 Du sidder nu med de vigtigste papirer for landsmødet, der i år bliver holdt på Tradium i Randers. Adressen er Rådmands Boulevard 19 8900 Randers C.
Når du læser dette er der ca. tre uger til, at vi mødes i Randers. Derfor er det en god idé, hvis du allerede nu tager stilling til hovedbestyrelsens beretning, forslag til udtalelse og regnskab for året 2014. Du har også mulighed for at stille op til hovedbestyrelsen for EUD-udvalget.
På mødet skal vi diskutere undervisningsmiljø på skolerne, uddannelsessnobberi og vores kampagne for flere lærepladser op til folketingsvalget. Derudover er der inspiration og gode råd til elevrådsarbejdet og selvfølgelig fest, god mad og hygge.
For at kunne stemme på landsmødet skal din skole være medlem af EEO, så du kan repræsentere de andre elever og dermed være delegeret. Hvis du er i tvivl om din skole er medlem, så kig på listen over medlemsskoler og delegerede på eeo.dk/lm15 eller send os en mail på aktivitet@ eeo.dk.
I dette kompendium finder du blandt andet hovedbestyrelsens beretning om, hvad vi har arbejdet med siden kongressen i efteråret, og og HB’s forslag til udtalelse. Du kan også stille dine egne forslag på landsmødet. Vores vedtægter og principprogram findes bagerst i kompendiet, så det ikke kun er de garvede, der nærmest kan citere vedtægterne, der bestemmer.
Under mødet kan du købe forfriskninger i vores kiosk. Der vil være mulighed for at købe øl, sodavand og lignende til festen lørdag aften. Du skal ikke tage din egen alkohol med.
I starten finder du en ordbog og en forklaring på nogle af de forkortelser og formelle ord vi bruger på landsmødet. Du skal ikke lade dig skræmme, hvis papirerne virker lidt tørre. Det bliver en weekend, hvor vi øver os i at lave aktiviteter, der giver mening ude på skolerne. Alle skal kunne være med til at tage beslutninger om deres uddannelse og om, hvordan vi sammen skal forbedre dem.
I stedet skal du huske: • Sygesikringsbevis • Sovepose/Dyne • Liggeunderlag/Madras • Kontanter til baren og snacks (der er også Mobile Pay og Swipp) • Tandbørste, tandpasta, hånd- klæde osv. Vi glæder os til at se dig!
På vegne af stormødegruppen Aktivitetskonsulent - Ea Nedergaard Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 4
Kære elev Velkommen til EEO’s landsmøde 2015 Vores uddannelser bygger Danmark op Weekendens program er fyldt med workshops, der skal gøre dig og EEO klar til de næste måneders kamp. Samtidig skal det også give dig værktøjer, som du kan tage med hjem for at gøre dit elevråd endnu bedre. Du skal selvfølgelig heller ikke snydes for at lære nye mennesker at kende, så lørdag aften holder vi en fest. Det bliver en travl og spændende weekend, og hvis du vil være helt med på, hvad der sker, skal du læse dette kompendium igennem. Tænk over om du vil stille forslag til nye udtalelser eller ændringer til dem, der allerede er foreslået. Snart er der et folketingsvalg, hvor vi skal bestemme, hvem der leder landet de næste fire år. Uanset hvem der bliver valgt, håber jeg, at de har fokus på vores uddannelser, for det er os, der bygger Danmark op. Vi laver alt lige fra design af huse til at bygge dem. Vores uddannelser er sindssygt vigtige og derfor skal de selvfølgelig også prioriteres af politikerne. For at sikre gode uddannelser, som flere elever har lyst til at tage, bruger vi weekenden på at diskutere undervisningsmiljø på landets erhvervsskoler. Vi skal gøre den faglige stolthed større og prestigen i at tage en erhvervsfaglig uddannelse mere synlig - for den er der - vi mærker den hver eneste dag.
Vi skal også snakke om det halvår, der er gået siden kongressen. Vi har været igennem mange organisatoriske forandringer, som har skabt et stærkere EEO. Vi har uddannet flere aktive til at tage på skolebesøg for at forbedre elevernes hverdag. Vi er klar til at sparke gang i uddannelser, der skaber et stærkere og bedre Danmark. Efter denne weekend er vi også klar til at vise, at vi som elever har en mening om, hvordan vi sparker gang i vores uddannelser. Fra hovedbestyrelsens side håber vi, at du har lyst til at deltage aktivt på hele landsmødet. Gå på talerstolen og sig din mening - for når det kommer til at skabe de uddannelser, der bygger Danmark op, er vores mening også vigtig. Det er trods alt os elever, der går på dem. Tag din kammerat under armen, og så ses vi på Tradium, Rådmands Boulevard 19 i Randers den 17.-19. april til den fedeste weekend i foråret. Jeg er spændt, er du?
På vegne af hovedbestyrelsen Formand - Mie Hovmark Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 5
Program Fredag:
19:20- 21:00 Aftensmad
18:00- 18:30 Ankomst
21:00- 22:00 Underholdning
18:45- 19:30 Aftensmad
22:00- 01:00 Fest
19:30- 20:30 Velkomst og Formalia 20:30- 21:30 Ekstraordinær kongres
Opstillinger, udtalelser og ændringsforslag til udtalelser skal stilles inden kl. 24.00 på stormødesekretariatet
21:30- 22:30 Intro og erfarne kursus
Søndag
22:00- 23.30 Hygge
8:00- 9:00 Morgenmad og pakke sammen
Lørdag:
9:00- 9:20 Indsupplering
8:00- 8:45 Morgenmad
9:30- 11:00 Udtalelser
8:45- 9:30 FU beretning
11:00- 11:45 Valgresultat og afslutning
09:30- 09:45 Taler fra DGS og LH
11:45- 15:00 Fælles oprydning og madpakker
9:45- 10:00 Pause
15:00 Afgang
10:00- 11:30 Workshoplinjer 11:30- 12:30 Markedsplads 12:30- 13:30 Frokost 13:30- 14:30 Regionstid 14:30- 14:45 Pause 14:45- 15:45 Workshoplinjer 15:45- 16:00 Tale v. Metal ungdomsformand 16:00- 17:40 HTX- og EUD-tid + snacks 17:40- 18:40 Workshoplinjer 18:40- 18:50 Tale 18:50- 19:20 Klar til middag
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 6
Workshops Som du kan læse i programmet til venstre, kommer der til at være tre workshopslinjer. Her kan du læse om dem. Du skal vælge én. Folketingsvalg - lærepladser på dagsordenen Valget nærmer sig og det er en oplagt mulighed for at sætte dagsordenen. Mere end 11.000 unge står uden en læreplads og spises af med dårlige forhold på SKP. Vi har ventet længe nok - nu skal der handling til. Vi snakker om, hvordan man presser politikerne, så de lytter til os og finder løsninger på de manglende lærepladser. Vær med til at få indflydelse på EEO’s kam-
forholdene på skolerne? Så er denne workshop lige noget for dig! Uddannelsessnobberi er “so last year” Hvordan får man den faglige stolthed tilbage i alle fagene? Hvordan bliver vi mere ligestillet med de andre ungdomsuddannelser? Dette er blot to af de mange spørgsmål som du vil blive stillet under denne workshop. Kender du ikke svaret på forhånd, så er det netop det, vi skal
pagne op til og under folketingsvalget. Undervisningsmiljø - Skoler vi kan være stolte af! De fleste har måske oplevet, at stolene man sidder på i klassen til undervisning er slidte eller måske er der mangel på udluftning i dit klasseværelse, så folk får det dårligt? Det er bare nogle af de mange problemer, som undervisningsmiljøet døjer med. I denne workshop skal vi finde frem til, hvordan man konkret kan få rektor til f.eks. at bestille nye stole eller få sat nye ventilatorer op. Kan du nikke genkendende til disse problemer eller brænder du bare for at ændre
finde ud af på denne workshop. Alt for længe har håndens arbejde været trådt under fode af akademikerne - nu er det på tide, at vi finder en løsning på dette problem og igen bliver ligestillet med alle de andre! Skal du være med til at finde løsningen?
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 7
Ordbog Her følger en række ordforklaring. Hvis der er ord, der mangler at blive forklaret, kan du altid spørge dirigenterne eller dine sidekammerat.
Den økonomiske beretning: På stormøderne fremlægges hvad EEO’s penge er blevet brugt på og hvordan det ser ud med økonomien.
Delegeret: Hvis du er delegeret har du stemmeret på landsmødet. Hver medlemsskole må sende et bestemt antal delegerede - alt efter antal elever på skolen. Du kan se hvor mange delegerede din skole har på www.eeo.dk/k14
Principprogram: EEOs grundlæggende holdninger. Det erher vi skriver hvad EEO grundlæggende mener. Det er på kongressen man kan lave om på principprogrammet.
Observatør: Alle tekniske skoler må sende så mange observatører de har lyst til. Observatører kan ikke stemme, men du må gerne deltage i debatten og alt det andet på stormødet. Forretningsorden: Dem beskriver hvordan mødet skal forløbe. Der står f.eks. noget om, hvornår man skal lave en skriftlig afstemning (som dermed er hemmelig) og hvornår man “bare” laver håndsoprækning. Der står også nogle ting om taletid osv. Man kan altid spørge dirigenterne, hvis man har spørgsmål til forretningsorden eller hvis man ikke synes, at mødet følger de fælles regler. Dirigenter: Det er dem der leder mødet. De giver taletid og styrer hvem der nu skal tale, de styrer afstemningerne, og sikrer at alt forløber ordentligt. Referenter: Det er dem der skriver det ned, der besluttes i løbet af mødet, så vi kan huske det bagefter.
Stormøde: EEO holder to stormøder om året – kongressen og landsmødet. Disse møder er de højeste myndighed i EEO og er her vi diskuterer og aftaler hvad vi skal lave det næste år, om der er styr på økonomien osv. Vedtægter: Vedtægterne handler om, hvem der bestemmer hvad, og hvordan hele organisationen skal køre. Det er f.eks. her reglerne for vores stormøder står beskrevet, Vedtægterne skal ikke beskrive alting, men kun de vigtigste ting om organisationen. Det er på kongressen man kan lave om på vedtægterne. Handlingsplan: Handlingsplanen fastlægger hvad EEO skal lave det næste år. Det er både hvilke politiske emner vi skal tage op, hvordan vi skal gøre det, men også ting som, at vi skal holde sommerlejr eller lave internationalt arbejde. Handlingsplanen er en rettesnor for hovedbestyrelsen(HB) og forretningsudvalget (FU).
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 8
Forkortelser EUD – Erhvervsuddannelser er den samlede betegnelse for uddannelser, man kan tage på landets tekniske skoler. HTX - Højere Teknisk Eksamen/Teknisk Gymnasium er adgangsgivende for alle videregående uddannelser. Der er primært fokus på naturividenskab, teknik og teknologi. EUX - En kombination af et svendebrev og et studenterbevis. Kombinationen af teknisk skole og gymnasium. Eleverne lærer teori og praksis for et håndværk samt fag som dansk, engelsk, matematik og samfundsfag SOSU/PAU - SOSU betyder Social- og sundhedsuddannelserne og PAU betyder Pædagogisk assistent. FU – Forretningsudvalget er politisk valgt og tager sig af den daglige ledelse af EEO. Sek – Sekretariatet holder til i Elevbevægelsens Hus i Københavns nordvestkvarter og sørger for praktiske ting som EEO’ økonomi, kommunikation, kontakt til elevrådene og koordination af sundhedskampagnen på erhvervsskolerne. KR - Kritiske revisorer bliver valgt på Kongressen og holder løbende øje med, at EEO’ penge bliver brugt forsvarligt. AER/AUB - Arbejsgivernes Uddannelsesbidrag. Præmiepulje skabt for at få erhvervslivet til at skabe flere praktikpladser. SKP- Skolepraktik er for elever, som ikke har eller har haft en læreplads. UVMK - Undervisningsmiljø-kampagne(Skoler vi kan være stolte af), som EEO kører fra skolestart og frem mod årsskiftet. Elev- og studenterbevægelsen EEO – Erhvervsskolernes ElevOrganisation DSF – Danske Studerendes Fællesråd (universitetsstuderende) DSE – Danske SkoleElever (folkeskoleeleverne) DGS – Danske Gymnasieelevers Sammenslutning (STX, HF, IB) FIC – Fagligt Internationalt Center LL – Lærerstuderendes Landssammenslutning LH – Landssammenslutningen af Handelsskoleelever
PLS – Pædagogstuderendes Landssammenslutning SR-KU – Studenterrådet Københavns Universitet (universitetsstuderende på Københavns Universitet) SDS – Sammenslutningen af Danske Socialrådgiverstuderende SLS – Sygeplejestuderendes Landssammenslutning Internationale: OBESSU – Organizing Bureau of European School Students Union (Organisationen for elevorganisationer i Europa) NSSN – Nordic School Students Network (Nordens sammenslutning) Faglige samarbejdspartnere GL – Gymnasieskolernes Lærerforening Uddannelsesforbundet (fagforening for lærerne på EUD-uddannelserne) LO – Landsorganisationen i Danmark (hovedorganisation for landets største fagforbund som f.eks. 3F, Metal og FOA) Metal ungdom – Dansk Metal ungdom DEF-Ungdom – Dansk El-forbunds ungdom 3F – Fagligt Fælles Forbund NNF – Nærings og nydelsesmiddelforbundet FOA – Fag og Arbejde (Fagforening der bl.a. organiserer SOSU-assistenter) DI - Dansk Industri (Arbejdsgiverforening) DA – Dansk Arbejdsgiverforening DE-L – Danske Erhvervsskoler – Lederne (lederforeningen for erhvervsskolerne) DE-B – Danske Erhvervsskoler – Bestyrelserne (foreningen for bestyrelserne på de tekniske skoler) Råd og udvalg DCUM – Dansk Center for Undervisningsmiljø REU – Rådet for grundlæggende Erhvervsrettede Uddannelser (Her er EEO repræsenteret og har dermed indflydelse på forslag stillet til Ministeriet for Børn og Unge)
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 9
Forretningsorden Hovedbestyrelsens forslag til forretningsorden:
forbindelse med personvalg.
Formanden åbner mødet og leder valget af minimum to dirigenter og referenter.
Et forslag er vedtaget, hvis det opnår flere stemmer for end imod, medmindre andet er specificeret i vedtægterne.
Dirigenterne præsenterer nuværende medlemmer af de stående udvalg og formandskabet, ved mødets start. Der nedsættes et stemmeudvalg på tre personer, hvoraf én og kun én er medlem af et af de stående udvalg eller formandskabet. Medlemmer af stemmeudvalget skal afløses, såfremt der skal tælles stemmer op til et personvalg, hvortil de selv er opstillede. Deltagere har stemmeret i henhold til vedtægterne. Delegerede og observatører har hver én stemme til tidsplan og én stemme til forretningsorden, jf. vedtægternes § 13 og § 21. Taletiden i hver enkelt debat er tre minutter for førstegangsindlæg og to minutter for videre indlæg. Dirigenterne kan vælge at ændre i denne taletid. Stemmeprocedurer: Personvalg afholdes ved skriftlig og hemmelig afstemning. Der fintælles to gange ved skriftlige afstemninger. Stemmesedler opbevares forseglet hos dirigenterne én time efter afstemningen, hvorefter de destrueres. Ved stemmelighed i forbindelse med personvalg foretages der omvalg mellem de kandidater, hvor stemmeligheden fremstår. Såfremt der stadig er stemmelighed afgøres valget ved lodtrækning. Stemmetal offentlig gøres ikke i
Før hver afstemning stiller dirigenterne en afstemningsprocedure. Der kan ikke stemmes ved fuldmagt. Tidsfrister: Deadline for opstillinger og udtalelser er lørdag 2 timer efter mødets afslutning. Tillid/mistillid Deltagere, der ønsker ordet til procedure, henvender sig til dirigentbordet, hvorefter de straks tildeles ordet. Ved mistillid suspenderes mødet i 15 minutter, hvor mistillidsstiller og mistillidsmodtager finder anden- og tredjetaler, som kan tale i deres forsvar. Derefter taler stiller og modtager (i nævnte række følge). Såfremt mere end halvdelen af de delegerede ønsker at høre yderligere, taler andentalere for og imod. Såfremt 2/3 af de delegerede ønsker yderligere motivation, taler tredjetalere for og imod. Mistillidsvotum afgives ved almindeligt flertal. Mistillid til dirigenterne gives samlet. I det tilfælde overtager formanden ledelsen af mødet og leder valget af minimum to nye dirigenter. Rygning, alkohol og tændte mobiltelefoner er forbudt under mødet. Der skal under hele mødet overholdes almindelig god mødeskik
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 10
Halvårsberetning Hovedbestyrrelsens halvårsberetning Det har været et travlt halvår for Erhvervsskolernes ElevOrganisation og for hovedbestyrelsen. På kongressen vedtog vi en ambitiøs handlingsplan spækket med aktiviteter. Fra den 14. november markerede receptionen for det nye forretningsudvalg årets start, og siden da er det gået stærkt. Sekretariatet
Vi startede året ud med at udtænke en ny sekretariatsstruktur, da vi har sagt farvel til tre ansatte. Det har resulteret i, at vi har sagt farvel til en elevrådskonsulent, for at ansætte en aktivitetskonsulent. Konsulenten skal hjælpe os med mange af de aktiviteter, som vi i fremtiden skal lave. Fra den 15. februar var de nye ansatte i gang, og der har været livligt gang i sekretariatet. Handlingsplanen Handlingsplanen, som vi vedtog på kongres-
sen, er allerede godt i gang med at blive fulgt og derfor kunne vi den 31. januar holde vores første rigtige skolebesøgskursus. Det blev planlagt og afholdt af frivillige, med opbakning fra vores elevrådskonsulenter. Det var en succes og EEO fik uddannet flere aktive til at tage på skolebesøg hos vores medlemselevråd og regioner. Generelt har det sidste halvår budt på en opblomstring i aktiviteten hos vores frivillige, noget som især region Storkøbenhavn og Syd har nydt godt af. Udvalg og HB I vores ad hoc udvalg er der blevet arbejdet på højtryk, og som vi snakkede om på kongressen har vi oprettet et SOSU/PAU udvalg. Dette udvalg skal sikre, at vores nyeste medlemsgruppe bliver bedre organiseret og føler sig velkommen i organisationen. Derudover har flere af vores udvalg bredt sig fra hovedbestyrelsen og til de aktive ude i regionerne. Det betyder, at det ikke kun er hovedbestyrelsen, der snakker om, hvad
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 11
der skal ske, men at debatterne og planlægningen bliver bredt mest muligt ud. Folketingsvalg Med et kommende folkemøde og et snarligt folketingsvalg har der også været behov for planlægning og diskussioner, som skal sikre, at vores dagsordner bliver hørt, både på folkemødet og til folketingsvalget. Reformer Det har været et halvt år, der har markeret sig politisk. Med et udspil til en gymnasiereform, som bød på mere naturvidenskab og et karakterkrav, har HTX-udvalget haft nok at se til. Samtidig har EUD-udvalget skulle kæmpe med følgerne af implementeringen af erhvervsuddannelsesreformen. Vi kan vinde! I december kom anbefalingerne til de kvoter, der skulle laves på vores uddannelser. Kvoter
der blandt andet resulterede i at Københavns Tekniske Skole var ved at lukke grafisk tekniker uddannelsen og fyre 30 lærere. Det ville elever og lærere på KTS selvfølgelig ikke finde sig i. Derfor besluttede de at vise deres utilfredshed sammen med os. Det sikrede at der fortsat er mulighed for at uddanne sig til grafisk tekniker i København. Her viste vi, at EEO kan rykke og vinde sejre. Et travlt halvår Halvåret har været travlt. Det har været fyldt med udfordringer, aktivitet og politiske dagsordner. Dagsordener, hvor vores evne til at stå sammen som elever endnu engang har vist sig brugbar og vigtig. Vi takker for et travlt halvår og glæder os til endnu et halvt år fyldt med seje aktive og et folketingsvalg, som vi selvfølgelig skal markere os i.
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 12
Økonomisk beretning Nedenfor vil de væsentligste punkter i regnskabet for 2014 blive fremhævet. Vær opmærksom på, at regnskabet endnu ikke er godkendt af revisor, så der vil kunne forekomme mindre rettelser.
plejning falder alle, når der er færre deltagere. Til gengæld ændrer de faste udgifter som leje af lokaler og lydanlæg sig ikke, når der er færre deltagere.
Indtægter
Regioner
Vi blev i 2013 advaret om, at vores tipstilskud ville blive sat ned i 2014. Derforbudgetterede vi i 2014 kun med 600.000,- kr.
Der er i 2014 ikke anvendt så mange penge i regionerne. EEO vil gerne have aktive regioner, og alle regioner har derfor som udgangspunkt 3.500,- kr. til at lave aktiviteter for i løbet af året. Hvis man har planer om større aktiviteter kan regionerne søge ekstra penge gennem hovedbestyrelsen.
Kontingentindtægterne fra medlemsskolerne steg i 2014 kraftigt. På kongressen 2013 blev det besluttet at sætte kontingentet op fra 6,50 til 10,- kr. pr. årselev. Kontingentstigningen skulle bl.a. dække frikøb af formanden (løn). Landsmøde og kongres Der var til både landsmødet og kongressen i 2014 lidt færre deltagere end forventet. Deltagerindtægter og udgifter til transport og for-
Magasinet Psst I sommeren 2014 besluttede hovedbestyrelsen at nedlægge det fysiske blad ”Psst”. Det var dyrt at producere bladet, og der var ikke længere nok læsere. I stedet satses mere på hjemmesiden, facebook og andre sociale medier.
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 13
EEO lavede i 2014 en kampagne ifm. valget til Europaparlamentet. Kampagnen blev økonoFundraising indeholder ca. 23.000,- kr. fra Whymisk støttet af LO, men blev gennemført af EEO. mocracy-kampagnen, der er brugt til skolebesøg Der blev ansat et hold på seks mennesker, der og bannermaling, branding og redaktion. Derud- rejste rundt i hele landet og arrangerede deover 7.000,- kr. fra Ungdomsbureauet til at dæk- batter med politikere om social dumping, ungke transportudgifter ifm. folkemødet på Borndomsarbejdsløshed og lignende. holm. De resterende ca. 4.000,- kr. er 3F-støtte NSSN (Nordic School Student Network) blev i til aktivistnetværket ’Millitsen’. 2014 afholdt i Aalborg. Det var et dyrt internatioSkills blev væsentlig dyrere end forventet. Det nalt arrangement med deltagelse fra flere lande. er blevet væsentlig dyrere at have en stand på Aalborg Kommune støttede arrangementet med Skills. I 2015 har EEO derfor valgt at dele en 20.000,- kr. Derudover blev vi stillet i udsigt, at stand med LH, så man er fælles om den store det ikke ville være noget problem at fundraise udgift på omkring 20.000,- kr. I 2015 er Skills yderligere 50.000,- kr. Det viste sig ikke at være i Bella Centeret i København, og det forventes rigtigt. derfor at blive billigere, da deltagerne kan sove og spise på EH. Aktiviteter og projekter
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 14
Budget/ Årsregnskab Indtægter
Regnskab 2013 Budget 2014 Regnskab 2014 Budget 2015
Finanslovstilskud
207.204,72
207.000,00
204.888,00
205.000,00
Tipstilskud
676.344,00
600.000,00
685.160,00
600.000,00
Kontingentindtægter
300.152,71
370.000,00
468.645,00
460.000,00
0,00
0,00
8.641,00
0,00
1.183.701,43
1.177.000,00
1.367.334,00
1.265.000,00
37.500,00
55.000,00
42.500,00
45.000,00
Transport
-46.373,20
-55.000,00
-39.185,28
-40.000,00
Forplejning
-22.280,10
-30.000,00
-19.031,65
-30.000,00
Lokaleleje
-6.750,00
-18.000,00
-18.783,00
-18.000,00
Barindtægter
13.663,50
15.000,00
6.326,50
7.000,00
Barudgifter
-15.772,45
-15.000,00
-19.599,52
-7.000,00
Diverse (materialer, leje af udstyr m.m.)
-13.619,17
-9.300,00
-19.940,49
-14.500,00
0,00
-2.000,00
-2.379,35
-15.000,00
-53.631,42
-59.300,00
-70.092,79
-72.500,00
Deltagerindtægt
45.000,00
70.000,00
57.500,00
70.000,00
Støtte fra LO
50.000,00
50.000,00
50.000,00
50.000,00
Transport
-54.391,08
-80.000,00
-46.800,00
-80.000,00
Forplejning
-28.727,68
-35.000,00
-32.316,16
-35.000,00
Lokaleleje
-4.700,00
-18.000,00
0,00
-18.000,00
3.576,00
15.000,00
8.418,50
10.000,00
Barudgifter
-18.545,01
-15.000,00
-10.247,49
-10.000,00
Diverse
-24.281,08
-17.800,00
-14.308,65
-15.300,00
0,00
0,00
0,00
-7.500,00
-32.068,85
-30.800,00
12.246,20
-35.800,00
-9.702,40
-11.000,00
-12.700,16
-11.000,00
0,00
7.000,00
0,00
7.000,00
-10.464,32
-12.000,00
-11.962,36
-12.000,00
Diverse indtægter Indtægter i alt Landsmøde Deltagerbetaling
Aktivister inkl. forplejning Landsmøde i alt Kongres
Barindtægter
Aktivister inkl. forplejning Kongres i alt Internationalt Transport Refusion af transport fra OBESSU Kontingent til OBESSU
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 15
Forplejning, indkvartering m.m.
-6.713,24
-4.000,00
-4.081,08
-4.000,00
-26.879,96
-20.000,00
-28.743,60
-20.000,00
EEO Østjylland
-250,00
-3.500,00
-451,00
-3.500,00
EEO StorKbh.
-616,68
-3.500,00
-3.354,98
-3.500,00
EEO Syd
-2.512,00
-3.500,00
0,00
-3.500,00
EEO Nord
-7.169,61
-3.500,00
-1.650,00
-3.500,00
EEO Sjælland
-379,00
-3.500,00
-188,00
-3.500,00
Regioner i alt
-10.927,29
-17.500,00
-5.643,98
-17.500,00
Støtte fra Tuborgfondet
25.000,00
0,00
0,00
0,00
Støtte fra sundhedsprojektet
20.000,00
0,00
0,00
0,00
Annonceindtægter
27.000,00
30.000,00
0,00
0,00
-95.449,25
-95.000,00
0,00
0,00
0,00
0,00
-280,39
0,00
-23.449,25
-65.000,00
-280,39
0,00
Aktivitetstilskud fra LO
50.000,00
50.000,00
50.000,00
50.000,00
Fundraising
10.462,90
0,00
34.493,24
0,00
0,00
-40.000,00
0,00
-40.000,00
-6.741,30
-10.000,00
-17.769,94
-10.000,00
Skills
-21.027,95
-20.000,00
-52.409,06
-35.000,00
Sommerlejr
-31.735,67
-30.000,00
-36.074,01
-40.000,00
-8.036,14
-7.000,00
-17.453,55
-15.000,00
-883,78
-3.000,00
0,00
0,00
0,00
0,00
-13.243,25
0,00
-10.669,71
0,00
-8.987,50
0,00
“Nej til mindre uddannelse” med ESB
0,00
0,00
-5.000,00
0,00
“Uddannelsestopmødet” med ESB
0,00
0,00
-8.000,00
0,00
Bannerdrop ifm. EUD-reformen
0,00
0,00
-912,14
0,00
Blokade på KTS
0,00
0,00
-4.907,75
0,00
Finanslov med ESB
0,00
-20.000,00
-15.000,00
-10.000,00
Arrangering af kurser
0,00
-20.000,00
-2.287,00
-20.000,00
Europaparlamentsvalg
0,00
-5.000,00
-260.837,20
0,00
EP-valgkampagne, støtte fra LO
0,00
0,00
257.245,13
0,00
SKP-kampagne
0,00
0,00
-24.002,42
0,00
NSSN i Danmark
0,00
0,00
-65.367,89
0,00
NSSN-tilskud, Aalborg Kommune
0,00
0,00
20.000,00
0,00
Internationalt i alt Regioner
Magasinet Psst
Layout, tryk og distribution Diverse Magasin - Psst i alt Aktiviteter og projekter
Aktivitetspulje Skolebesøg
Folkemødet på Bornholm Millitsen Bannermaling, branding og redaktion Materialer til uddeling (kuglepenne, notesbøger m.m.)
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 16
Ny ressourcefordeling for ungdomsuddannelserne
-20.000,00
0,00
0,00
0,00
Kommunalvalg
-18.000,00
0,00
0,00
0,00
SU Kampagne
-10.000,00
0,00
0,00
0,00
Folketingsvalg
0,00
0,00
0,00
-15.000,00
-66.631,65
-105.000,00
-170.513,34
-135.000,00
-24.145,54
0,00
0,00
0,00
24.145,54
0,00
0,00
0,00
Bestyrelseskursus
0,00
0,00
-10.376,32
-11.500,00
Bestyrelseskursus i alt
0,00
0,00
-10.376,32
-11.500,00
-10.900,00
-11.000,00
-10.900,00
-11.000,00
-900,00
-3.500,00
-900,00
-3.500,00
-11.800,00
-14.500,00
-11.800,00
-14.500,00
Kontingent
0,00
0,00
-5.000,00
-5.000,00
ESB - Elev- og Studenterbevægelsen i alt
0,00
0,00
-5.000,00
-5.000,00
Transport
-66.754,00
-70.000,00
-48.873,05
-60.000,00
Forplejning
-16.868,37
-20.000,00
-19.004,35
-22.000,00
Diverse
-10.337,42
0,00
-280,00
0,00
-4.498,31
0,00
-5.369,00
0,00
-98.458,10
-90.000,00
-73.526,40
-82.000,00
-13.059,00
-6.000,00
-13.948,00
-6.000,00
-3.849,43
-3.000,00
-3.316,75
-3.000,00
-16.908,43
-9.000,00
-17.264,75
-9.000,00
-15.348,40
-10.000,00
-14.834,79
-7.000,00
-3.066,53
-3.000,00
-1.965,00
-3.000,00
-18.414,93
-13.000,00
-16.799,79
-10.000,00
130.000,00
130.000,00
130.000,00
130.000,00
30.122,00
0,00
29.826,00
0,00
-538.808,62
-579.500,00
-583.164,00
-579.500,00
Aktiviteter og projekter i alt Bestyrelseskursus Elevambassadøruddannelse Støtte fra Whymocracy
DUF - Dansk Ungdoms Fællesråd Kontingent Deltagelse i arrangementer DUF - Dansk Ungdoms Fællesråd i alt ESB - Elev- og Studenterbevægelsen
HB - Hovedbestyrelse
EEO reception HB - Hovedbestyrelse i alt FU - Forretningsudvalg Transport Forplejning FU - Forretningsudvalg i alt Repræsentation Transport Forplejning m.m. Repræsentation i alt Løn til sekretariat Støtte fra LO Tilskud, fundraising o.lign. Løn, pension, feriepenge m.m.
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 17
Efteruddannelse
-875,00
-5.000,00
0,00
-5.000,00
Personalegaver
-2.249,95
-1.000,00
-543,95
-1.000,00
Sociale arrangementer
-1.243,00
-5.000,00
-1.289,50
-5.000,00
-383.054,57
-460.500,00
-425.171,45
-460.500,00
Løn, pension, feriepenge m.m.
0,00
0,00
-97.874,86
-80.000,00
Frikøb af formand i alt
0,00
0,00
-97.874,86
-80.000,00
Rejser
-1.994,00
-3.000,00
-605,60
-2.000,00
Forplejning
-1.537,23
-1.500,00
-1.037,80
-1.500,00
Sekretariatsrejser og -forplejning i alt
-3.531,23
-4.500,00
-1.643,40
-3.500,00
-145.572,71
-140.000,00
-129.333,89
-155.000,00
-1.435,80
0,00
0,00
0,00
-20.269,33
-11.000,00
-8.984,41
-12.000,00
Resthusleje 2008-09
0,00
0,00
-17.623,00
0,00
Hensat til køb af ejendom
0,00
0,00
-50.000,00
0,00
Vicevært (fælles med LH og DGS)
0,00
0,00
-1.563,89
0,00
-167.277,84
-151.000,00
-207.505,19
-167.000,00
-10.774,57
-19.000,00
-2.095,37
-19.000,00
Porto
-7.854,64
-11.000,00
-506,50
-10.000,00
Telefoner
-6.076,65
-6.000,00
-6.663,70
-6.500,00
Hjemmeside, internet m.m.
-3.830,21
-4.250,00
-3.901,49
-23.750,00
EDB og kontorartikler
-10.187,38
-7.000,00
-14.874,98
-10.500,00
Køb af kamera
-13.126,00
0,00
-239,00
0,00
Abonnementer
-9.117,56
-12.000,00
-12.427,57
-12.000,00
Konferencer / kurser
-1.898,00
-2.000,00
0,00
-2.000,00
Forsikringer
-15.923,74
-22.000,00
-18.573,92
-22.000,00
Revisor
-38.750,00
-40.000,00
-38.750,00
-40.000,00
-4.169,44
0,00
0,00
0,00
-121.708,19
-123.250,00
-98.032,53
-145.750,00
Gebyrer
-3.867,98
-2.800,00
-2.835,24
-3.500,00
Renter
5.806,17
6.000,00
6.308,87
6.000,00
Gebyrer og renter i alt
1.938,19
3.200,00
3.473,63
2.500,00
Løn i alt Frikøb af formand
Sekretariatsrejser og -forplejning
Lokaleomkostninger Huslejeudgift Lokalerengøring Vedligehold og anskaffelser
Lokaleomkostninger i alt Administative omkostninger Kopiering og print
Tab på tilgodehavender Administative omkostninger i alt Gebyrer og renter
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 18
Årets resultat ekskl. sundhedsprojektet
150.897,91
16.850,00
160.408,04
-2.050,00
Tilskud fra Nordeafonden
395.000,00
0,00
0,00
0,00
Kulturministeriets idrætspris 2013
100.000,00
0,00
0,00
0,00
-165.436,20
-65.500,00
-124.573,64
-21.000,00
-4.482,65
-6.300,00
-4.113,60
0,00
Psst med sundhedstema
-20.000,00
0,00
0,00
0,00
Sundhedspuljen
-42.701,75
-82.500,00
-14.420,00
0,00
Sundhedsprojekt i alt
262.379,40
-154.300,00
-143.107,24
-21.000,00
Årets resultat inkl. sundhedsprojektet
413.277,31
-137.450,00
-322,20
-23.050,00
Sundhedsprojekt
Løn, pension, feriepenge m.m. Transport, tlf. m.m.
Balance pr. 31.12.2014 Aktiver
Passiver
Depositum
Egenkapital
Depositum - lokaler
85.000,00
Periodens resultat
Depositum - kopimaskine
15.000,00
Overført tidligere år
1.170.428,04
Egenkapital i alt
1.170.105,84
Depositum ialt
100.000,00
-322,20
Gældsforpligtelser
Tilgodehavender Tilgode DGS
3.052,48
A-skat
15.423,00
Tilgode LH
4.017,63
AM-skat
3.961,91 2.610,00
Tilgode diverse debitorer
13.697,79
ATP skyldig
Periodisering forudbetalt
31.374,94
Pension skyldig
12.956,37
Tilgode skoler
57.500,00
Hensat køb af ejendom
50.000,00
8.687,84
Skyldige udlæg diverse
33.199,85
Periodisering skyldige
60.670,59
Revisor skyldig
38.750,00
Gældsforpligtelser ialt
217.571,72
Sundhedsprojekt med DFIF Tilgodehavender ialt
118.330,68
Likvide midler Hovedkonto
251.196,39
Højrentekonto
906.980,38
Dankort - formand
3.656,79
Dankort - næstformand
2.234,16
Dankort - sek.leder
5.279,16
Likvide midler ialt
1.169.346,88
Aktiver ialt
1.387.677,56
Passiver ialt
1.387.677,56
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 19
Udtalelse: Elever med psykiske lidelser skal anerkendes I Erhvervsskolernes ElevOrganisation mener vi, at alle elever, som har engagementet for at fuldføre en uddannelse, skal have muligheden og hjælpen til at gøre det. Derfor mener vi også, at elever med psykiske lidelser alt for ofte går med egne problemer alt for længe uden nogen mulighed for hjælp. Dette kan føre til forværring, men også til, at den enkelte elev vælger at droppe ud af uddannelsen. Konsekvenser, som vi ikke ser forbedrer elevens vilkår. Derfor mener vi, at der skal være lettere adgang til hjælp for elever med psykiske eller sociale problemer. Vi mener, at der skal gøres en speciel indsats for, at lige præcis disse elever kommer ud og fuldfører deres uddannelse. Bare det at fuldfører en uddannelse kan i sidste ende hjælpe eleven et stykke af vejen for at få
det bedre, og dette er en styrke for eleven, såvel som for samfundet. Da psykiske sygdom er den største folkesygdom og rammer rigtig mange, er det vigtige, at huske på, at det ikke kun er såkaldt svage elever, der rammes. Psykiske lidelser er en umiddelbar usynlig sygdom, som ikke kan ses med øjet. Derfor går mange, selv af de dygtige elever, rundt med en sygdom, og en frygt for, at komme ud med den. Ofte bliver psykisk syge mødt med fordomme, og man kan være bange for at blive set som svag, hvis man viser, at man har et psykisk problem. Vi mener i EEO, at vi skal kæmpe for erhvervsskoler, hvor det bliver nemmere at bryde tabuet, der ligger omkring elever med psykiske lidelser. Derfor støtter EEO også EN AF OS og andre organisationer og initiativer, som sætter fokus på dette, specielt i vores elevgruppe.
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 20
Handlingsplan Her kan du læse hvad EEO arbejder hen imod det næste års tid, indtil kongressen ’15 Regioner vi kan være stolte af og kurser der opkvalificerer I EEO er vi stolte af vores regioner. Det er regionerne, som skal skabe aktivitet gennem aktivering af regionsaktive, og det er regionerne, der hører de enkelte elever i deres hverdag på Igennem det næste år skal vi sætte større fokus på EEOs regioner. Det skal ske gennem en regionsweekend i foråret, hvor der sættes fokus på at lave aktivitet og skabe en blomstrende region. Indenfor det næste år, skal vi derfor i regionerne opnå: •
Et bedre samarbejde mellem EEOs ho vedbestyrelse og vores regioner
•
Pr. kampagne EEO afholder, skal der mindst laves 1 aktivitet pr region
• Mindst 3 regioner, som holder møder jævnligt. Derudover styrkes EEO, når vi har kvalificerede aktive, som kan sige fra på deres skoler og i skolernes bestyrelser. Derfor skal EEO fortsat arbejde med skolebestyrelseskurset, som afholdes i samarbejde med DGS og LH. Derudover skal EEO fortsat afholde sommerlejr, som skal gøres mere opkvalificerende og intensiverende, end den plejer. Derfor skal vi i løbet af det næste år opnå dette i forhold til opkvalificering: • Der skal mindst deltage 5 EEO’ere per skolebestyrelseskursus •
EEO skal afholde en sommerlejr med mindst 25 deltagere
• Sommerlejren skal indeholde relevante kurser i forhold til opkvalificering af retorik og
organisering hos EEOs aktive Gode erhvervsskoler kræver penge I EEO har vi sammen med resten af elev- og studenterbevægelsen kæmpet mod nedskæringer på uddannelserne. Det skal vi fortsætte med i det kommende år, for uden investeringer bliver vores skolesystem ikke bedre. I den forbindelse skal vi afholde en skolestartskampagne, der sammen med ESBs finanslovskampagne sætter fokus på kvalitet i uddannelsessystem, dette gennem bedre værkstedsforhold og dårlige forhold ude på skolerne. For at kunne opnå gode erhvervsskoler, er det EEOs overbevisning at elevrådene skal have mere indflydelse. Derfor skal vi det kommende år udbrede en ny elevrådsstruktur, som kan sikre, at elevrådene på skolerne fungere. Dette sker med udgangspunkt i Aalborg Techs Elevforum. For at kunne opnå dette, skal vi i det næste år: • Afholde 2 årlige kurser som fokuserer på at uddanne aktive til at tage på skolebe- søg •
Være med når finansloven kommer ud og sikre, at besparelser på vores område ikke går igennem uden, at der bliver kæmpet for at fjerne dem
• Samarbejde tættere med fagbevægelsen om bedre forhold ude på erhvervsskoler- ne Folkemøde EEO skal endnu engang deltage på Folkemøde. Vi skal være tilstede for at præge debatterne og afholde aktiviteter for at sætte direkte fokus på vores elever. Derudover skal vi også skabe netværk til relevante personer, politikere såvel som meningsdannere. Vi skal deltage i de arrangementer, hvor det er relevant for erhvervsskoleeleverne, og vi skal præge debatten, der hvor vi kan. •
EEO skal afholde mindst 1 debat i fæl
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 21
lesskab med relevante samarbejdspart nere (fx ESB eller fagbevægelsen).
•
EEO skal være med til at sætte en dags orden igennem deltagelse i arrangemen ter og debatter overalt på folkemødet.
Folketingsvalgkamp EEO skal i den kommende valgkamp være med til at sætte dagsordenen. Vi skal på landets erhvervsskoler afholde debatter, hvor vi sætter krav til politikerne, om hvordan vi kommer praktikplads- manglen til livs. Det er vigtigt for EEO, at vores medlemmer har rammevilkårene til at gennemføre deres uddannelser. Vi skal have politikerne til at love, at de i deres valgperiode, vil kæmpe for flere lærepladser, og vi skal sørge for at de holder det. •
EEO skal være med til at sætte dagsor den ved det kommende folketingsvalg med fokus på lærepladser
•
EEO skal samarbejde med fagbevægel- sen om at sætte fokus på lærepladser
•
EEO skal facilitere en række paneldebat ter på landets erhvervsskoler
Et moderne gymnasium med plads til udvikling Der kommer en gymnasiereform på bordet inden længe og her skal EEO være med til at sikre endnu bedre forhold for HTX-eleverne. Vi skal i januar og februar afholde en kampagne, hvor vores paroler er på dagsordenen. Lige nu er det HTX alle kigger til for at finde svaret, derfor skal vi være klar med svaret på, hvordan man også kan skabe et endnu bedre HTX. I forhold til EEOs udspil og idéer til gymnasiereformen, handler det om at skabe færre obligatoriske fag, så der i endnu højere grad gives mulighed
for at fordybe sig i det man gerne vil. Derudover handler det om at bevare grundforløbet og sikre merit for afsluttede forløb i fag. Grundforløbet skal udover at bevares også forbedres. I sammenhæng med gymnasiereformen: •
Skal EEO udbrede vores eget forslag til reformen ved at deltage i debatter, hvor vores stemmer bliver hørt
• Skal EEO samarbejde med DGS og LH om at sætte fokus på et bedre gymnasi um Indførsel af bestyrelser på de enkelte afdelinger I det kommende år, bør EEO lægge grundstenen for at alle afdelinger og adresser, eksempelvis HTX, fødevarer (kokkeuddannelsen), teknologi (mediegrafikeruddannelsen), eller lignende, at en erhvervsskole får sin egen bestyrelse med repræsentation af elever og lærere. Kampagner EEO skal aktivt tage del i en kampagne, der sætter fokus på fordomme om både HTX, EUX og EUD i befolkningen. Vi skal oplyse især potentielle kommende elever om især de sociale aspekter af at gå på uddannelsen. Det er vigtigt for EEO, at danskerne er bedre oplyst om de muligheder uddannelserne begge tilbyder til forskel fra andre uddannelser, som bl.a. STX. Kampagnen skal fokusere på de aspekter af uddannelserne, der opfattes negativt og kan få folk til at vælge uddannelsen fra. Løsningen på dette ville være at samle nogle elever fra erhvervsuddannelser, som så skal ud på folkeskolernes 7-9 klasser og hudløst, men positivt og ærligt skal fortælle om uddannelserne.
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 22
Principprogram Erhvervsskolernes ElevOrganisations principprogram er den politiske ramme for organisationens arbejde. Heri står vores grundlæggende holdninger til vores del af det uddannelsespolitiske område. Principprogrammet diskuteres og vedtages hvert år på EEOs kongres, som er åbent for repræsentanter fra erhvervsskolerne landet over. Denne udgave er vedtaget på kongressen 2013. INDLEDNING EEOs principprogram er erhvervsskoleelevernes program. Det er således vores eget bud på, hvordan erhvervsskolerne kan indrettes bedre. Vi er hverdagens eksperter – og det er ud fra vores viden om den konkrete hverdag i uddannelsessystemet, at dette program er blevet til. UNDERVISNING Grundstammen i ethvert velfærdssamfund er uddannelse. Fremtiden kræver veluddannet arbejdskraft, og som det er nu, er arbejdsløsheden højst blandt ufaglærte. I EEO mener vi, at ingen er tjent med et liv, hvor man aldrig er sikker på hvad morgendagen bringer. Vi mener, at en god uddannelser er essentielt for en høj livskvalitet. Derfor er den undervisning vi bliver mødt med på skolerne vigtig for os og for samfundet. Vi skal ikke acceptere lærerfrie timer eller forældede undervisningsmaterialer, gamle læreformer og dårlige undervisere. De folk man uddanner i dag, er de selv samme mennesker, der skal skabe fremtidens Danmark, og på den måde ser vi uddannelser som investeringer – og ikke udgifter, som der ellers kan blive givet udtryk for. • EEO mener, at alle undervisningsmaterialer skal være tidssvarende, det samme gælder de IT systemer der benyttes • EEO mener, at det er vigtigt, at eleverne undervises så de er i stand til at kunne tilpasse sig et hurtigt udviklende arbejdsmarked • EEO mener, at alle lærere på erhvervsskolerne skal gennemføre en Almen voksenpædagogisk grunduddannelse og at denne skal fornyes som minimum hvert 5. år • EEO er modstander af Virtuel Undervisning, som man ser det praktiseret i dag • EEO mener, at undervisningsmaterialer, herunder også it-systemer, skal være tilgængeligt for eleverne
DEMOKRATI EEO mener, at demokrati er mere end at stemme til valg. Demokrati er også, at enhver har indflydelse på sin egen hverdag. Ingen ved mere om erhvervsskolerne end brugerne af erhvervsskolerne. Derfor bør eleverne have grundlæggende indflydelse på indretningen af skolerne og andre forhold, som påvirker elevernes hverdag. Dette skal ske ved et stærkt lokalt forankret elevdemokrati. Elevdemokratiets formål skal først og fremmest være at give indflydelse til eleverne. Men formålet skal også være at aktivere eleverne. Det er en grundpille i demokratiet, at man allerede i uddannelsessystemet opdrages til at tage stilling til sin egen hverdag og handle derudfra. Man lærer kun at blive en demokratisk agerende borger, hvis det integreres i uddannelsen, så man prøver at agere i et nærdemokrati og oplever, at ens handlinger kan føre til forandring. Ungdommen er fundamentet for fremtiden og skal derfor selvfølgelig lyttes til. Man skal selvfølgelig være opmærksom på, at politiske aktiviteter ikke kommer af sig selv. Derfor er det et selvstændigt mål for EEO at støtte unge i deres politiske deltagelse, samt at igangsætte initiativer, som opfordrer de unge til at være aktive og tage stilling. Overgangen til selvejemodellen på uddannelsesområdet har betydet, at rektorerne i dag fungerer som virksomhedsdirektører, der skal få deres virksomhed til at være økonomisk rentabel og på samme måde sidder der en bestyrelse, hvor der eksisterer et eksternt flertal og elever og lærer har et klart mindretal af stemmer. Denne styreform ligger langt fra EEO’s ønske om en demokratisk ledet skole. Vi ønsker derfor, at man vender tilbage til en styreform, hvor eleverne og lærerne tilsammen har flertal i bestyrelsen og selv udpeger den daglige ledelse af skolen. Vi ønsker en afprofessionalisering af skolebestyrelsen, således at der skabes reelt brugerdemokrati. EEO mener, at uddannelsessystemet skal undervise folk i at kunne tage stilling til deres hverdag og handle derudfra • EEO mener, at man i højere grad skal praktisere elevdemokrati • EEO mener, at eleverne skal have indflydelse •
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 23
på alle områder der vedrører dem, deres skolegang og deres undervisning • EEO mener, at eleverne i fællesskab med underviserne skal have en majoritet af stemmerne i skolebestyrelsen Erhvervsskolernes størrelse Erhvervsskolerne er igennem de seneste år blevet større og større. Mange skoler har slået sig sammen og gået sammen i kæmpe uddannelseskoncerner. Dette har en del økonomiske fordele for skolerne. Dog har der vist sig problemer i forhold til at skolens øverste ledelse er meget langt fra den daglige undervisning og livet på skolen. Det er altid godt at skoler samarbejder og lærer af hinanden. Men skoler er ikke virksomheder men uddannelsesinstitutioner, hvis vigtigste opgave er at levere en god uddannelse, derfor er der et problem i at der i stigende grad bliver drevet rovdrift på erhvervsuddannelserne. o Derfor skal der være en selvstyrende bestyrelse for afdelingerne, som er øverst ansvarlig for skolen. SKOLERNES ØKONOMI Økonomien på erhvervsskolerne er gennem en årrække blevet stadig dårligere. Dette skyldes ikke mindst nedskæringer i taxametertilskuddene for den enkelte elev. Den statslige selvejermodel og taxametersystemet medfører, at skolerne drives som private virksomheder, hvor profit prioriteres over undervisning.
Dette gør, at skolerne ender med at spilde resurser på konkurrence om elever, i stedet for de elever der allerede går på uddannelsen. Det er et stort problem, at skolerne bliver straffet økonomisk, når elever falde fra, da det betyder at skolerne bliver tvunget til at sænke niveauet og se igennem fingre med fravær. Ligesom det betyder, at skolernes tvinges økonomisk til at putte alt for mange elever i hver klasse, da der ikke er råd til at oprette flere. Denne tendens er ødelæggende for undervisningsmiljøet. Samtidig betyder den statslige selvejermodel, at politikerne fralægger sig ansvaret for deres egne besparelser med henvisning til, at økonomien bliver reguleret på skolerne. Samtidig betyder konkurrencen, at de små skoler bliver udkonkurreret og enten sammenlægges, fusioneres eller lukkes. Disse processer går kraftigt ud over elevdemokratiet og medfører store tab for lokalsamfundet og de unge mennesker, der bliver tvunget til at pendle langt for at komme i skole. o EEO vil ikke acceptere besparelser på erhvervsuddannelserne o EEO mener at skolerne ikke skal konkurrere om eleverne hinanden imellem men derimod samarbejde om at ensarte uddannelsestilbuddene. o EEO mener, at taxametersystemet skal afskaffes med henblik på at erstatte det med et system, hvor skolerne får den økonomiske frihed der sikre, at de kan gennemføre en
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 24
ordentlig undervisning. Dette kunne være et system som belønnede antallet af klasser, frem for antallet af elever. o EEO mener, at hvis skolerne sparer penge på administration, skal pengene gå til undervisning ØKONOMI UNDER UDDANNELSE Samfundets strukturer gør, at de enkelte elever har forskellige økonomiske forudsætninger for at gennemføre en uddannelse. I EEO mener vi, at det skal tilstræbes at alle har de bedste muligheder for at tage en uddannelse, derfor er det nødvendigt at vi har et system, der opvejer den økonomiske skævvridning der er i samfundet og sikrer at elever og studerende kan fokusere på deres uddannelse. Det indebærer at alle på en ungdomsuddannelse har ret til SU under hele uddannelsen og at der er mulighed for offentlig transport til en rimelig pris for de studerende. Det var de store studenterprotester i Danmark der gjorde, at man i 1970 indførte Statens Uddannelsesstøtte (SU), som netop havde til formål at opveje de samfundsstrukturer som er beskrevet ovenfor. Men siden 1990 er SU’en blevet reguleret med en lavere takt end inflationen. Det betyder at SU’en bliver mindre og mindre værd år for år, og derved er der sket en langsom udhuling af elevernes økonomi. EEO forlanger at denne udhulning bliver stoppet og at der sker en forøgelse af SU’en for at veje op for denne udhulning. Brugerbetaling går imod princippet om fri og gratis uddannelse til alle og derfor er EEO imod det. o EEO mener, at alle former for brugerbetaling på uddannelser er uacceptable o EEO mener, at alle elever på en ungdomsuddannelse skal have ret til SU under hele uddannelsesforløbet o EEO mener, at alle elever på en ungdomsuddannelse har ret til offentlig transport til en rimelig pris over hele landet o EEO mener, at alle elever uden hensynstagende til deres forældres indkomst har ret til en indkomst, der kan sikre dem en ordentlig levestandard o EEO mener, at SU’en skal reguleres efter inflationen og SKP-lønnen efter den gældende LO-overenskomst på det relevante fagområde o EEO mener, at alle lærlinge og elever skal sikres lige boligmuligheder inden
for rimelig afstand fra skolen – uanset uddannelsens længde UNDERVISNINGSMILJØ EEO mener, at vi som elever skal have ret til et moderne og sundt undervisningsmiljø. Undervisningsmiljøet skal kunne facilitere forskellige undervisningsformer og sikre, at eleverne på de tekniske skoler har nogle gode rammer, der giver mulighed for læring og som sikrer både det fysisk og psykisk velbefindende hos den enkelte elev. Man har især på HTX uddannelsen i de seneste år set en øget tilstrømning uden at der på samme tid har været faciliteter eller økonomi til at sikre et ordentligt klassemiljø. Dette har resulteret i, at klassekvotienten er steget eksplosivt og at der i rigtig mange undervisningslokaler er et væsentligt højere antal elever end lokalet er bygget til. Samtidig er nogle undervisningslokaler slet ikke bygget til undervisning, hvilket resulterer i et dårlige indeklima, der kun bliver endnu dårligere af den forringelse af rengøring, der foregår på mange af skolerne. Alt for mange elever benytter dårlige stole, borde og arbejdsredskaber, eller benytter værksteder der mangler udsugning. Det er noget der i værste tilfælde resulterer i for tidlig nedslidning af eleverne med svige og smerte som resultat. Erhvervsskoleeleverne har siden 2001 været dækket af undervisningsmiljøloven, en lov der rummer mange pæne ord omkring undervisningsmiljøet, men som ikke sikrer, at eleverne har et ordentligt undervisningsmiljø. Derfor kræver EEO, at elever kommer ind under en lovgivning svarende til – eller bedre end – arbejdsmiljøloven, der kan sikre at eleverne har et undervisningsmiljø, der ikke ødelægger dem. • EEO mener, at der skal indføres en klassekvotient på 24 elever pr. klasse på HTX uddannelsen og 16 elever pr. klasse på EUD uddannelserne • EEO forlanger, at værksteds- og undervisningslokaler har et ordentlig undervisningsmiljø • EEO tager afstand fra arkitektfredning af undervisningsbygninger og -faciliteter. PRAKTIK I vores uddannelse er det vigtigt, at vores faglige udfordringer stemmer overens med hvad man laver ude på arbejdspladserne. Det er meningen det skal sikres ved, at vi kommer ud i praktik. Desværre viser arbejdsgiverne gang på gang, at de ikke er deres opgave voksen. I krisetider mangler vi et 5 cifret antal lærepladser, men det er nu ikke meget bedre når økonomien kører på skinner. Derfor mener vi, at der må være et klart alternativ til den private praktik
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 25
ordning. Arbejdsgiverne har brug for veluddannet faglært arbejdskraft for at få deres virksomheder til at løbe ordentligt rundt. Derfor skal de betale, når de er ude af stand til at leve op til det store ansvar; at sikre den fortsatte uddannelse af erhvervsskoleelever. EEO støtter ideen om at skabe virksomheder drevet af elever fra de tekniske uddannelser. Disse virksomheder skal kunne give eleverne kompetencer og selvstændighed, som de vil drage stor nytte af i resten af deres forløb på erhvervsuddannelsen. ”Praktikvirksomheden” skal være et tilbud for de elever der ikke kan finde en praktikplads. Reglerne for ”Praktikvirksomhed” skal være underlagt det samme regelsæt som både de private praktikpladser og den nuværende skolepraktik. Praktikvirksomhederne skal være offentligt drevet evt. i samarbejde med fagbevægelsen, så ingen privatperson tjener penge på disse. • EEO mener, at det er skolernes opgave at informere eleverne om mulighederne for at tage dele af uddannelsen i udlandet, samt koordinere tilmelding og praktikpladser • EEO mener, at alle elever der starter på en erhvervsuddannelse skal have uddannelsesgaranti • EEO støtter ideen om praktikvirksomheder, men er opmærksomme på at praktikvirksomheder kan virke konkurrenceforvridende, og at hensynet til at der også i fremtiden er uddannede erhvervsskoleelever, og hensynet til den enkelte elev, står over markedshensyn. • EEO mener, at det er erhvervsskolernes og arbejdsgivernes fælles ansvar at sikre virksomhedspraktikpladser til alle • EEO vil have indført sociale klausuler, så virksomheder der udfører opgaver for staten, regionerne eller kommunerne skal tage lærlinge • EEO mener, at præmieordningen også skal gælde for voksenlærlinge • EEO går ind for at genoprette præmieordningen som Arbejdsgiverne får, når de tager en lærling og opjustere indbetalingen til AER • EEO mener, at skolepraktik skal være alsidig og fyldestgørende for faget og derfor vise forskellige arbejdsområder inden for de enkelte fag. INTEGRATION Ligegyldigt samfundets udvikling skal der være plads til alle, dette betyder at al diskrimination på baggrund af religiøs overbevisning, etnicitet, køn, seksualitet og udseende, ses som værende i strid
med samfundets bedste. Og i et samfund som dette spiller skolerne en enorm rolle i forebyggelse af diskrimination både på skolerne, på arbejdspladserne og i fritiden. • EEO ønsker øget fokus på problematikkerne for kvinder i typiske mands dominerede fag og mænd i typiske kvinde dominerede fag. ADGANG TIL UDDANNELSE I EEO mener vi at alle skal have mulighed for at tage sig en uddannelse. Vi er derfor en modstander af de barrierer som står i vejen for at potentielle elever kan tage sig en uddannelse. Dette indbefatter karakterkrav som kun vil optræde som adgangsbegrænsning til at holde bestemte elever ude. Vi mener også at elever med ekstra udfordringer som eksempelvis ordblind eller talblind skal tilbydes en fyldestgørende hjælp, som gør dem i stand til at tage en uddannelse. • EEO er imod karakterkrav på landets tekniske skoler og HTX • EEO mener at elever med dysleksi og andre udfordringer som gør det sværere at tage en uddannelse skal have en fyldestgørende hjælp og vejledning til at gennemfører en uddannelse. “GULE FAGFORRETNINGER” De gule fagforeninger er vokset og de har desværre vundet styrke i samfundet og det er på trods af de ikke bære samme samfunds og uddannelsesmæssige ansvar som de traditionelle LO fagforeninger. LO fagforeninger sidder sammen med os elever og langt hen af vejen kæmper de sammen med os for at skabe en mere elevvenlig skole. LO er også de eneste som har overenskomst på vores område som lærlinge, så det betyder at de gule fagforeninger kun kan have et kommercielt øjemed i at være på skolerne. I EEO mener vi ikke det er i orden at man lukker den slags ”fagforretninger” ind på vores skoler for at finde kunder. • EEO ønsker ikke at de gule fagforeninger får adgang til vores skoler. SUNDHED Sundheden på de danske erhvervsskoler halter. Alt for mange sidder stille på stolen og bevæger sig kun når de skal ned til kantinen og hente cola og kage. Maden i kantinen er halter bagud og er utroligt usund. Den sociale sundhed halter på de danske erhvervsskoler der ikke formår at opretholde et nogenlunde undervisningsmiljø og ofte helt forglemmer at skabe sociale aktiviteter. Sundhed er vigtig i dagens Danmark, og for mange
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 26
skoler betyder det også noget, men skolerne gør sjældent noget ved det. Få skoler laver sundhedspolitikker og samt tiltag for at gøre skolerne sundere. EEO ser generelt positiv på tiltag der kan gøre dagligdagen på de tekniske skoler mere sund, og støtter især tilbud om sund og gratis mad samt motion. Men der er ingen sundhedspolitikker der skal trækkes ned over eleverne uden at de er blevet hørt, således at eleverne får et chok. • EEO mener at alle sundheds tiltag skal være tilbud til eleverne og gøres tilgængelige og attraktive sådan at eleverne har lyst til at benytte sig her af. • EEO mener at det er vigtigt at elever er inkluderet i processen om at skabe en sundere skole • EEO mener at den sociale sundhed er lige så vigtig som den fysiske sundhed
NATIONALT SAMARBEJDE Man kan ikke betragte de forskellige uddannelser som isolerede øer og på samme måde kan man heller ikke betragte uddannelse og arbejdsmarked som to adskilte ting. Uddannelsernes deling er med til at skabe et fiktiv interesseskel, elever og elever imellem og imellem faglærte og lærlinge. Eleverne som går på en erhvervsuddannelse har tidligere gået i folkeskole og skal efter endt uddannelse videre på en videregående uddannelse eller ud på arbejdsmarkedet. Vi skal være solidariske internt i elev- og studenterbevægelsen for at undgå at blive spillet ud imod hinanden. Derfor er samarbejdet med andre organisationer vigtigt for EEO. Sikringen af gode og gratis uddannelser er en fælles kamp. • EEO kæmper for, at alle elev- og studenter-
organisationer skal arbejde sammen om at sikre det bedst mulige uddannelsessystem • EEO arbejder solidarisk med andre elev- og studenterorganisationer • EEO samarbejder med faglige organisation for at sikre den gode og gratis uddannelse INTERNATIONALT SAMARBEJDE EEO mener, at internationalt arbejde og solidaritet er vigtigt i en globaliseret verden. Det er vigtigt at orientere sig om hvad der sker internationalt og især europæiske, for strømninger derfra kan have stor betydning for, hvordan vores uddannelsessystem bliver formet. EU har stor fokus på erhvervsuddannelser og arbejder imod større ensformighed og at det skal være lettere at overføre elevernes evner til andre lande. EEO ser på denne proces med store forventninger. Vi synes det er vigtigt, at elever skal have mulighed for at tage deres uddannelse med til et andet land og få anerkendelse for de evner han/ hun har tilegnet sig på en dansk uddannelse. Men vi ser også afventende på EU’s arbejde omkring erhvervsuddannelserne i Europa, fordi vi ved, at der ligesom når man vil lave forbedringer i Danmark er brug for ekstra midler, så er det også det i Europa. Det er EU ikke lige så indstillede på at afsætte. • EEO mener, at erhvervsuddannelserne skal styrkes i hele Europa, da vi ser vores form for uddannelse som en vigtig løsning på vejen ud af arbejdsløshedskrisen. • EEO støtter organisationer, der kæmper for bedre uddannelsesforhold for alle og for øget demokrati på uddannelserne overalt i verden • EEO mener, at alle har ret til en god og gratis uddannelse og at ordentlige uddannelsesforhold i andre lande er nødvendige for at forsvare ordentlige forhold i Danmark.
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 27
Vedtægter Artikel 1: Navn § 1: Organisationens navn er Erhvervsskolernes ElevOrganisation. Organisationens navn forkortes EEO. Artikel 2: Formål § 2: Erhvervsskolernes ElevOrganisations formål er: • At arbejde for og vedligeholde netværk elevrådene imellem og mellem elevrepræsentanterne i bestyrelserne på landets erhvervsskoler. • At koordinere interesser for elever på de erhvervsfaglige uddannelser, tilknyttet tekniske skoler og tekniske gymnasier (herefter omtalt som erhvervsskoleelever) og varetage disse overfor skoler og myndigheder. • At arbejde for, at erhvervsskoleelever får reel indflydelse på teknisk skole gennem elevråd og elevrepræsentation i skolernes bestyrelse og andre relevante organer. • At samarbejde med andre organisationer og relevante organer om anliggender af fælles interesse. • At vedligeholde og udbygge et serviceapparat for elever og elevråd ved de danske erhvervsskoler. • At skabe kontakt mellem elevrådene og de lokale faglige organisationer, der organiserer eleverne. • At udsende informationer om erhvervsskolesektoren til medlemmer af EEO og andre relevante organer. • At arbejde for, at de erhvervsfaglige uddannelser, tilknyttet tekniske skoler og tekniske gymnasier får et bedre ry og image og bliver mere synlige i offentligheden. § 3: EEO er en partipolitisk uafhængig organisation. Artikel 3: Medlemsforhold § 4: Som medlemmer optages elevråd på skoler, der uddanner elever gennem de tekniske erhvervsuddannelser(EUD), social- og sundhedsuddannelser (SOSU), pædagogiskassistentuddannelser(PAU), erhvervsuddannelseseksamen(EUX) eller højere teknisk eksamen(HTX) § 5: EEO organiserer eleverne kollektivt. Hermed at forstå, at når en skoles elevråd melder sig ind i EEO, bliver alle elever under det respektive elevråd automatisk medlemmer af EEO. Stk. 1. Ved indmeldelse forpligter elevrådet sig til
at informere eleverne om EEO og medlemsbetingelserne. Samtidigt skal medlemselevrådet oplyse om antallet af årselever på skolen, samt udpege en kontaktperson til EEO. Stk. 2. Elevrådet udpeger en kontaktperson i elevrådet Stk. 3. Skolens antal årselever beregnes årligt ud fra Danmarks Statistik. Stk. 4. På skoler, hvor eleverne har valgt at opdele elevrådet efter geografiske afdelinger, uddannelsesretninger eller andet, kan en sammenslutning af disse elevråd opnå medlemsrettigheder. Forudsat at sammenslutningen har indbetalt kontingent og indgivet en gyldig medlemskabsbekræftelse. § 6: Udmeldelse sker ved skriftlig anmodning og træder i kraft ved udgangen af indeværende kvartal. Ved udmeldelse skal der vedlægges en bekræftet kopi af referat fra det elevrådsmøde, hvor beslutningen om udmeldelse fremgår. Artikel 4: Organisationens myndigheder § 7 : Erhvervsskolernes ElevOrganisations myndigheder nævnt i prioriteret rækkefølge: 1. Kongressen 2. Landsmødet 3. Hovedbestyrelsen 4. Forretningsudvalget 5. Stående udvalg 6. Regionale bestyrelser 7. Ad hoc udvalg Artikel 5: Kontingenter § 8: Medlemselevråd betaler et årligt kontingent. Dette fastsættes af kongressen. Kontingentet dækker et års (12 måneders) medlemskab. § 9: Kontingentet betales forud, for et år ad gangen. Et medlemselevråds gæld til EEO må normalt ikke overstige ¼ af kontingent. En overskridelse behandles på førstkommende stormøde (landsmøde eller kongres), der som konsekvens heraf kan fratage medlemsskolen dens demokratiske rettigheder, indtil gælden er afviklet. Artikel 6: kongressen § 10. Kongressen består af delegerede fra medlemselevrådene.
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 28
Stk 1. Elevråd, der ikke er medlem af EEO, men opfylder betingelserne i §4 kan også deltage på kongressen, dog uden stemmeret. Stk 2. Elevråd tilknyttet skoler med relevans for EEOs arbejde kan sende op til 3 observatører med taleret. § 11: Kongressen samles årligt i oktober eller november. Forretningsudvalget indkalder skriftligt senest 5 uger før mødets afholdelse. Indkaldelsen skal indeholde en oversigt over antallet af årselever på uddannelsesinstitutionerne ifølge Danmarks statistiks seneste opgørelse, samt den deraf udledte stemmefordeling. § 12 Ved kongressen tildeles medlemselevrådene stemmer efter antal årselever (én årselev er en elev tilknyttet skolen i 40 uger) indskrevet ved den(de) uddannelsesinstitution(er) jf. Danmarks statistiks seneste opgørelse. Stk. 1. Den udledte fordeling af stemmer gælder indtil næste ordinære kongres. Stk. 2: Et medlemselevråd kan sende én delegeret med én stemme pr. påbegyndt 200 årselever, dog mindst 2 stemmer. Stk. 3. I tilfælde af at en skole har flere deltagere end
de har delegerede, fordeles mandaterne ud fra afdelinger og uddannelse, således at den størst mulige repræsentation imødekommes. De resterende deltagere vil deltage som observatører. § 13: Delegerede og observatører skal enten være tilknyttet en teknisk skole i henhold til § 4 eller være medlem af en af forretningsudvalget eller et politisk udvalg. Stk. 1: Delegerede har stemme- og taleret. Observatører har taleret, men ingen stemmeret. Observatører kan dog stemme i forbindelse med forretningsorden og dagsorden. § 14: Ingen medlemsskole kan opnå mere end 2/5 af samtlige mulige stemmer. § 15: Kongressen er beslutningsdygtigt, når kongressen er rettidigt indkaldt jf. § 11 og mindst 1/5 af medlemsskolerne er til stede ved mødets start. § 16: Hvis intet andet er anført, træffes beslutninger ved simpelt flertal, dog skal der mindst indgå 3 medlemselevråd i dette flertal. § 17: Forretningsudvalget udsender forslag til dagsorden, den skriftlige beretning, regnskab, budget samt indkomne forslag mindst 3 uger før mødets afholdelse.
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 29
§ 18: Kun skoler, der jf. § 4 er medlem af EEO, eller personer, der er medlem af forretningsudvalget og/ eller et politisk udvalg, kan stille forslag og ændringsforslag. § 19: Kongressen vedtager dagsorden for mødet. Dagsordenen skal som minimum indeholde følgende punkter: 1. Valg af 2 dirigenter 2. Valg af 2 referenter 3. Godkendelse af dagsorden 3. Godkendelse af forretningsorden 4. Fremlæggelse af beretninger fra hovedbestyrelsen 6. Fremlæggelse af regnskab og budget 7. Fastsættelse af kontingent 8. Indkomne forslag a) Behandling af vedtægtsændringer b) Behandling og vedtagelse af Principprogram c) Vedtagelse af Handlingsplan d) Vedtagelse af budget 9. Valg af: a) Formand b) Næstformand c) Udvalgsbestyrer og FU-repræsentant for HTX udvalget d) Udvalgsbestyrer og FU-repræsentant for EUD udvalg e) 7 menige medlemmer af hvert stående udvalg
f) Kasserer g) 2 kritiske revisorer til det kommende regnskabsår 10. Udtalelser 11. Eventuelt § 20: Afstemning til forretningsorden afgøres ved simpelt flertal. Stk. 1: Forretningsordenen på stormøderne skal som minimum bestå af følgene punkter: Stemmeprocedurer Deadlines for ændringsforslag Tillid/mistillid til dirigenter § 21: Elever indskrevet på en medlemsskole jf. § 4 kan opstilles som kandidater til posterne nævnt i § 19 pkt. 9 a-f. Stk. 1: Alle elever indskrevet på en medlemsskole jf. § 4 kan opstilles som kandidater til posterne: Formand, næstformand og kasserer. Stk. 2: Elever på erhvervsuddannelserne, eller som har gået på en uddannelse i løbet af det sidste år, kan opstilles som kandidater til posterne: Det stående udvalg for EUD, EUD udvalgsbestyrer og FU-repræsentant for EUD-udvalget. Stk. 3: Elever på HTX-uddannelsen, eller som har gået på en uddannelse i løbet af det sidste år, kan opstilles som kandidater til posterne: Det stående udvalg for HTX, HTX udvalgsbestyrer og FU-repræsentant for HTX udvalget.
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 30
§ 22: Referenterne tager referat af kongressens beslutninger. Referatet og forslag samt ændringsforslag offentliggøres på EEOs hjemmeside senest 3 uger efter mødet. § 23: Deadline for forslag til behandling på kongressen skal være klokken 23:00 eller 2 timer efter mødets afslutning, hvad end der er senest. Artikel 7: Ekstraordinær kongres § 24: Kongressen træder ekstraordinært sammen, hvis et flertal i forretningsudvalget, eller mindst 3 af medlemselevrådene, der repræsenterer minimum 1/5 del af medlemseleverne, ønsker dette. § 25: En begæring om ekstraordinært kongres skal indeholde en motiveret dagsorden. Stk. 1: Et ekstraordinært kongres finder sted max. 3 uger efter, at der er fremsat krav herom. Dagsorden udsendes mindst 2 uger før mødets afholdelse.
§ 31: Dagsorden for Landsmødet skal mindst indeholde følgende punkter: 1. Valg af dirigent 2. Valg af referent 3. Godkendelse af dagsorden og forretningsorden 4. Fremlæggelse af halvårlig beretning fra forretningsudvalget 5. Fremlæggelse af kort økonomisk beretning 6. Diskussion og vedtagelse af arbejdet i det kommende halvår 7. Indsupplering af menige medlemmer til: a) Stående udvalg b) Forretningsudvalget § 32: Landsmødet kan lukkes for ikke-medlemmer, hvis der er flertal for dette blandt de delegerede.
Artikel: 10 Forretningsudvalget § 33: forretningsudvalget består af formand, næstformand og en repræsentant fra hvert stående udvalg, Artikel 8: Valg samt en kasserer jf. §20. forretningsudvalget vælges § 26: Elever indskrevet på en erhvervsskole jf. § 4 og til perioden fra 21 dage efter den kongres, hvor de er er valgbare, undtaget er dog de kritiske revisorer. valgt og frem til 21 dage efter den kongres, hvor de Stk. 1: Medlemmer, udvalg og forretningsudvalget er fratræder. dog valgbare til alle poster i op til et år efter, at disse § 34: Udvalgsbestyrer kan i deres forretningsudvalgser udmeldt af deres erhvervsskole. repræsentants fravær tildeles fuldmagt. § 27: Ved personvalg, hvor antallet af kandidater § 35: I tilfælde af formandens afgang suppleres denne svarer til eller er mindre end antallet af ledige postaf næstformanden, indtil landsmødet eller koner, foretages der skriftlig afstemning om den enkelte gressen har konstitueret en ny formand. I tilfælde af kandidat. Kandidaten skal have et flertal bag sig for at næstformandens afgang konstitueres en ny på førstblive valgt. kommende stormøde. Stk. 1. Ved personvalg, hvor antallet af kandidater er § 36: forretningsudvalget har til opgave at koordinere flere end antallet af ledige poster, foretages der skrift- EEOs aktiviteter, men har ikke politisk kompetence, lig afstemning om den enkelte kandidat. Der afgives der rækker ud over udvalgene jf. artikel 11. Dog stemmer for op til en mere end halvdelen af antallet afgør forretningsudvalget i tvivlstilfælde, i hvilket af ledige poster. De opstillede som opnår flest stempolitisk udvalg en udpegning skal finde sted. mer vælges indtil pladserne er fyldt ud. Stk. 1: Forretningsudvalget samles mindst 10 gange Stk. 2. i tilfælde af stemmelighed afgøres det ved årligt. lodtrækning. Stk. 2: Forretningsudvalget skal opretholde en Stk. 3. Alle personvalg er hemmelige gennemsigtig og hurtig informationsvej til udvalgene og medlemselevrådene Artikel 9: Landsmøde Stk. 3: Forretningsudvalget skal offentliggøre valgfrie § 28: Landsmødet samles årligt i 1. halvår. aktiviteter jævnligt. Stk. 1. På landsmøderne fordeles stemmerne på § 37: I sager, hvor vedtægter, retningslinjer eller konsamme måde som til Kongressen, jf. § 12, hvorved gres- eller landsmødebeslutninger ikke præciserer antal stemmer afgøres af antal årselever. hvem, der har beslutningskompetence, har forretStk. 3: Elevråd, der ikke er medlemmer af EEO, kan ningsudvalget kompetence til at træffe beslutninger sende op til 3 observatører jf. §10. på vegne af EEO. Samtidig har forretningsudvalget § 29: Landsmødet indkaldes af forretningsudvalget det økonomiske ansvar for overholdelse af budgettet. senest 3 uger før afholdelse. Stk. 1: En sag skal sendes til høring på et stormøde, § 30: Landsmødet er beslutningsdygtigt, når det er hvis mindst et medlem af forretningsudvalget anberettidigt indkaldt jf. § 30, og mindst 1/5 af medlemfaler dette. selevrådene er til stede ved mødets start. Stk. 2: En sag skal sendes til beslutning i bestyrelsen, Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 31
hvis mindst et medlem af forretningsudvalget anbefaler dette § 38: I tilfælde af, at der til landsmødet stilles mistillid til et medlem af forretningsudvalget, og dette vedtages af 2/3 af de stemmeberettigede, samt mindst 3 medlemselevråd, trækker den pågældende sig fra forretningsudvalget. § 39: Foruden opgaverne jf. § 46, 55, (48, 49 jf. forslag 15) (48, 49 jf. forslag 16) varetager medlemmerne opgaverne som defineres i et kommissorium der beskriver arbejdsopgaverne for henholdsvis, Udvalgsbestyreren, Forretningsudvalgsrepræsentanten, Kassereren, Formanden og Næstformanden. stk 2: kommissoriet konstitueres af FU på årets førstkommende FU-møde. stk 3. Kommisoriet skal vedtages på førstkommende bestyrelsesmøde stk 4. Kommisoriet kan løbende ændres med ⅔ flertal i bestyrelsen stk 5: såfremt disse opgaver vurderes forsømt kan der begæres mistillid til det enkelte forretningsudvalgsmedlem jf. § 47, 50, 54 og 58. Artikel 11: Udvalgene § 40: De stående udvalg jf. § 7 består af op til 7 menige medlemmer, en udvalgsbestyrer og en FU-repræsentant. § 41: Udvalgene har til opgave, inden for hver deres område, at varetage EEO’s politiske og koordinerende arbejde. Repræsentanterne i udvalget har én (1) stemme. Udvalgene træffer beslutninger ved simpelt flertal. Udvalgene udpeger inden for deres område repræsentanter til eksterne råd, udvalg og lignende, hvor EEO er repræsenteret. Udvalgene skal informere medlemselevrådene og udvalgene om deres aktiviteter i beretninger på stormøderne. § 42: Udvalgenes dagsorden skal mindst indeholde følgende punkter: 1. Valg af dirigent 2. Valg af referent 3. Information til og fra forretningsudvalget § 43: Udvalgene, formand, næstformand samt kassereren udgør i fællesskab bestyrelsen jf. §20. bestyrelsen vælges til perioden fra 21 dage efter den kongres, hvor de er valgt og frem til 21 dage efter den kongres hvor de fratræder § 44:Efter 3 udvalgsmøder kan udvalget på baggrund af lavt fremmøde (under 50%) vælge at ekskludere et medlem ved skriftlig og hemmelig afstemning på et ordinært udvalgsmøde. Artikel 12: Udvalgsbestyrerne
§ 45: Udvalgets bestyrer tegner EEO i spørgsmål, der vedrører udvalgets ansvarsområde. Udvalgsbestyreren er bindeled mellem udvalget, og politik der relaterer til det pågældende udvalg. Udvalgsbestyreren står på udvalgets vegne til ansvar overfor landsmødet og kongressen. § 46: Udvalgsbestyreren er ansvarlig for, at der afholdes møder i udvalget. § 47: I tilfælde af, at der til landsmødet stilles mistillid til udvalgsbestyreren, og dette vedtages af 2/3 af de stemmeberettigede, samt mindst 3 medlemselevråd, trækker den pågældende sig fra posten som udvalgsbestyrer. Artikel 13: Forretningsudvalgsrepræsentanten §48: Forretningsudvalgsrepræsentanten udgører bindeleddet mellem Forretningsudvalget og det stående udvalg som vedkommende repræsenterer. Det er således repræsentantens opgave at sikre at der er en fyldestgørende informationsstrøm mellem forretningsudvalget og udvalget. § 49: I forretningsudvalget er det forretningsudvalgsrepræsentantens opgave at repræsentere interesserne for sit udvalg under møderne, og ved løbende sager imellem disse møder. § 50: I tilfælde af, at der til landsmødet stilles mistillid til forretningsudvalgsrepræsentantens, og dette vedtages af 2/3 af de stemmeberettigede, samt mindst 3 medlemselevråd, trækker den pågældende sig fra posten som forretningsudvalgsrepræsentant Artikel 14: Kassereren § 51: Det er kassererens opgave at sikre at det økonomiske regelsæt overholdes, og at forretningsudvalgets øvrige medlemmer er behørigt informeret om indholdet af dette. § 52: Triumviratet er de eneste som imellem møder kan disponere over udgifter som ikke er budgeteret, dog inden for rammerne fastlagt i det økonomiske regelsæt. § 53: Kassereren er i samarbejde med de kritiske revisorer ansvarligt for, at EEO’s daglige økonomiske drift sikres § 54: I tilfælde af, at der til landsmødet stilles mistillid til kassereren, og dette vedtages af 2/3 af de stemmeberettigede, samt mindst 3 medlemselevråd, trækker den pågældende sig fra posten som kasserer Artikel 15 : EEO’s Regioner § 55: Skoler i et nærmere afgrænset område, kan samles i en region og danne en regionsbestyrelse § 56: De regionale netværk har en demokratisk
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 32
struktur med minimum en årlig regional generalforsamling § 57: Forretningsudvalget kan anerkende netværk som en del af EEO. Stk. 1 EEO afsætter hvert år midler til regionerne Stk. 2 Alle anerkendte regioner er økonomisk ligestillet §58 Hovedbestyrelsesmedlemmer kan stille op til de enkelte regioners regionsmøder som deres Hovedbestyrelseskontakt. Herefter er det op til den enkelte regionsbestyrelse at godkende, om de vil have det pågældende hovedbestyrelsesmedlem som deres kontakt i hovedbestyrelsen. Artikel 16: Ad hoc udvalg § 59: Forretningsudvalget kan, når de finder de nødvendigt, nedsætte ad hoc udvalg til interessefelter på tværs af de stående udvalg. § 60: Ad hoc udvalg referere til forretningsudvalget, og er ikke beslutningsdygtige ud over det skænkede kommissorium. § 61: Ad hoc udvalg består af medlemmer fra forretningsudvalget, de stående udvalg og evt. elever tilknyttet en af de § 4 nævnte skoler. Artikel 17: Triumviratet § 62: Formandskabet udgøres af formanden og næstformanden. § 63 Triumviratet består af formandsskabet og kassereren § 64: Formandskabet er ansvarligt for, at forretningsudvalget afholder møder, og at stormøderne indkaldes rettidigt jf. § 11 og 30.
§ 65: Formandskabet skal sikre, at der sker en samling og koordinering af arbejdet mellem forretningsudvalgets medlemmer, samt sikre information til medlemselevrådene. § 66: Triumviratet kan deltage i alle udvalgsmøder, som observatører med taleret, og uden mulighed for udelukkelse. § 67: Såfremt formandskabet, formanden, næstformanden eller kassereren får en mistillid af forretningsudvalget, skal der indkaldes til ekstraordinær kongres hvor mistilliden behandles. Frem til dette møde er de mistillidsramte suspenderet. Artikel 18: Tegningsret og Økonomi § 68: Erhvervsskolernes ElevOrganisation tegnes af forretningsudvalget, forretningsudvalget kan meddele prokura, fuldmagt til at handle på vegne af EEO. § 69: EEO’s regnskabsår følger kalenderåret. Til at føre regnskab vælges af forretningsudvalget en person med kendskab til bogføring og lønudbetaling. Den regnskabskyndige drager omsorg for, at der udføres kvartalsvis budgetkontrol. Budgetkontrollen fremlægges for forretningsudvalget. § 70: Der oprettes interne puljer med midler til de forskellige udvalgs disposition. Stk. 1: Forretningsudvalget skal til det førstkommende bestyrelsesmøde efter Kongressen fremkomme med et forslag til retningslinjer for disponering af de i budgettet afsatte midler til regionerne. Forretningsudvalget skal rådføre sig med de kritiske revisorer herom. § 71: Regnskabet revideres af en statsautoriseret eller autoriseret revisor. Den statsautoriserede revisor eller
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 33
autoriserede revisor kan kun afskediges af kongressen. § 72. Regnskabet kommenteres af de på det foregående kongres valgte kritiske revisorer. § 73: Årsregnskabet skal godkendes af forretningsudvalget. § 74: Medlemmer jf. § 4 har ret til at få udleveret kvartalsmæssig budgetkontrol samt de kritiske revisorers bemærkninger hertil. § 75: Alle medlemselevråd kan ansøge forretningsudvalget om tilskud til aktiviteter. Ansøgninger behandles på førstkommende forretningsudvalgsmøde. Stk. 1: Retningslinjer for tilskuddet udarbejdes af forretningsudvalget. § 76: Triumviratet fremlægger det reviderede regnskab samt kommentarer på kongressen. Kritisk revision fremlægger deres kommentarer til
regnskabet. § 77: Alle valgte til tillidsposter i EEO er ulønnede. Dog kan aktive opnå en frikøbsaftale jf. § 79 § 78: Medlemsorganisationerne hæfter alene med det indbetalte kontingent.
vurderes at den frikøbte ikke udfører et arbejde svarende til det timetal som fastlægges i aftalen. Stk. 1: En sådan frikøbsaftale skal som minimum indeholde en 30 timers arbejdsuge
kommentarer til regnskabet. Den kritiske revisions beretning er både mundtlig og skriftlig. § 83: Kritisk revision har observatørstatus, uden taleret, i alle EEO’s myndigheder. Kritiske revisorer må dog ikke være medlemmer af EEO’s udvalg eller forretningsudvalget § 84: Ved den kritiske revisions forfald udpeger forretningsudvalget en ny kritisk revision indtil førstkommende Stormøde, hvor der afholdes nyvalg.
Artikel 20: Kritisk revision § 81: forretningsudvalget drager omsorg for, at de valgte kritiske revisorer løbende kontrollerer organisationens bogholderi ved at kontrollere tilstedeværelsen af EEO’s aktivbeholdning samt bilagsmateriale. § 82: Den kritiske revision reviderer årsregnskabet, og fremlægger på kongressen den kritiske revisions
Artikel 19: Frikøb og ansættelse af aktive § 79: Hovedbestyrelsen har mulighed for at frikøbe aktive EEO’ere såfremt, der er behørigt beløb hertil at finde i det vedtagne budget. Et sådan frikøb kan højest svarende til den højeste udeboende sats for uddannelsesydelsen gældende for deres uddannelse. Et sådan forløb kan højst løbe til udgangen af de 21 dages overleveringsperiode som foregår efter valg af ny Hovedbestyrelse jf. §34. § 80: Hovedbestyrelsen kan med måneds udgang ophæve en sådan indgået frikøbsaftale, såfremt det
Artikel 21 Bestyrelsen § 85 Bestyrelsen har til opgave at sørge for en national repræsentation af erhversskole elevernes interesser.
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 34
Bestyrelsen skal koordinere de større landsdækkende politiske aktiviteter som prioriteres eller breder sig, ud over det enkelte udvalg. Stk. 1: Bestyrelsen er EEO’s øverste politiske myndighed imellem stormøder jf. §7. Stk. 2: Bestyrelsen samles mindst 8 gange årligt. Stk. 3: Bestyrelsen skal opretholde en gennemsigtig og hurtig informationsvej til regionerne og medlemselevrådene. Artikel 22: Opløsning § 86: Forslag om opløsning af EEO skal behandles af to på hinanden følgende, rettidigt indkaldte kongresser, med minimum 3 måneders mellemrum. Forslag om opløsning af EEO er kun vedtaget, når der på begge kongresser er opnået 4/5 majoritet blandt de fremmødte stemmeberettigede, dog mindst 8 medlemselevråd. § 87: EEO’s medlemselevråd hæfter ikke for en eventuel gæld. I tilfælde af EEO’s opløsning skal et eventuelt kapitalindestående fordeles til andre organisationer eller sammenslutninger der søger opfyldelse af artikel 2. Den afsluttende kongres jf. § 73 træffer
beslutning herom. Artikel 23: Fortolkninger og vedtægtsændringer § 88: kongressen, landsmødet, forretningsudvalget og de stående udvalg, samt sekretariatets ansatte arbejder efter de bestemmelser, der er afstukket i disse vedtægter. § 89: Konsekvensrettelser som følge af vedtægtsændringer foretages af sekretariatet inden referatet udsendes. § 90: Dispensationer fra disse vedtægter kan kun vedtages på en ordinær kongres, med 3/4 flertal blandt stemmerne og med mindst 4 medlemselevråds opbakning til dispensationen. Dog kan der ikke dispenseres fra § 10, § 11, § 12, § 19, § 22, § 23, § 24, 90 og § 91 Artikel 24: Ikrafttrædelse § 91: Vedtægterne træder i kraft umiddelbart efter vedtagelse på kongressen. Ændringer af § 19, § 22, § 23, § 24, § 26 og § 91 træder dog først i kraft umiddelbart efter den officielle lukning af den kongres, hvor de er blevet vedtaget
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 35
VORES AKTIVITETER LÆREPLADSER TIL ALLE Valget nærmer sig og det er en oplagt mulighed for at sætte en dagsorden. Mere end 11.000 unge står uden en læreplads og spises af med dårlige forhold på SKP. Vi har ventet længe nok, nu skal der handling til. Vi skal presse politikerne, så de lytter til os og finder løsninger på de manglende lærepladser. Følg med på facebook.dk/eeo.dk/
SUNDHEDSPULJE I EEO kører vi sammen med Dansk firmaidræt et sundhedsprojekt som skal være med til, at ændre kulturen på skolen og i vores egen organisation. Sundhed er ikke lig med massere af idræt og gulerødder. Det er de små vaner som kan gøre en stor forskel. Som en del af projektet kan du og dit elevråd søge penge til aktiviteter. Alle ansøgninger sendes til
[email protected] Læs mere på eeo.dk/sundhed/
REGIONSWEEKEND I EEO kommer vores mange politiske sager og vores kræfter fra alle de lokale elevråd og vores regioner. Derfor afholder vi den 13.-15. marts Regionsweekend. Det bliver en weekend, hvor du som regionsaktiv får mulighed for at lære, hvordan vi skaber gode regioner, og gør de regioner vi har endnu bedre. Der bliver også mulighed for erfaringsudveksling. Du melder dig til ved at sende en mail til
[email protected] Tjek www.facebook.com/events/1561490474126874/ Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 36
FREM TIL KONGRESSEN NYHEDSBREVET - FOR AKTIVE Vil du gerne modtage løbende opdateringer fra EEO? Tilmeld dig vores nyhedsbrev, som udkommer ca. en gang om måneden. Her samler vi alt det bedste fra hjemmesiden og opreklamerer løbende arrangementer. Tilmeld dig her: eeo.dk/nyhedsbrev/
FORVANDL DIN UDDANNELSE EEO er en organisation for eleverne og af eleverne. Vi kan ændre vores uddannelsessystem, hvis vi kæmper hårdt nok, står sammen og får vores kammerater fra skolen eller lærepladsen med. Vi har allerede ændret en del! Uden os ville vores uddannelser være langt værre. Hvor kan jeg være med til atændre vores uddannelsessystem? Det kan du i din region, i dit elevråd eller i vores udvalg.
BESTIL SKOLEBESØG Forestil dig: I sidder 20 til hvert elevrådsmøde, og ledelsen lader sig rådgive hos jer hver gang, der skal gøres noget ved skolen der vedrører eleverne. I har 10.000-vis af idéer til hvad der kan og skal gøres bedre på skolen, og alle har lyst til at give en hånd med det. Bestil et skolebesøg og få gode råd til elevrådsarbejdet. Lær hvordan I får folk med og indflydelse på hverdagen. Læs mere og bestil et skolebesøg: eeo.dk/minskole/
Erhvervsskolernes ElevOrganisation • Landsmøde ‘15 • Side 37
NOTER
FÅ LØBENDE OPDATERINGER OM OG FRA LANDSMØDET WWW.EEO.DK/LM15
NAVN: SKOLE:
ERHVERVSSKOLERNES ELEVORGANISATION
