Jag kommer att prata om
Språk, kultur och socialisation Nataliya Berbyuk Lindström HT 09
kultur, kommunikation, interkulturell kommunikation skillnader och likheter mellan kulturer socialisation verbal och kroppskommunikation
Natur och kultur (Wellros, 1998)
Natur och kultur
Natur- den del av världen som innefattar sol och måne, hav och land, beg och dalar, växter och djur (mycket länge relativt oförändrat) Kultur - språk, tankemönster, beteendemönster, spår i naturen, artefakter
Vad är kultur? •mer är 200 definitioner •varje människa har kulturglasögon (vi märker inte att vi har på oss) •de avgör vad vi betraktar som normal och inte normal
•Etnocentrism- benägenhet att bedöma främmande kulturer med vår egen mått stock, vilket gör det svårt att uppfatta andra kulturer, förstå och respektera dem
Kultur: några definitioner
Myron Lustig and Jolene Koester "culture is a learned set of shared interpretations about beliefs, values, norms and social practices, which affect the behaviors of a relatively large group of people"
Beliefs “An idea that people assume to be true about the world (a set of learned interpretations that form the basis for cultural members to decide what is and what is not logical and correct)” Central (the culture’s fundamental teachings about what reality is and expectations about how the world works) vs. peripheral (matter of personal taste) E.g., the Earth is flat, evil eye
4 components: beliefs, values, norms and social practices
Values “What a culture regards as good or bad, right or wrong, fair or unfair, just or unjust, beautiful or ugly, clean or dirty, valuable or worthless, appropriate or inappropriate, and kind or cruel.” V. are desired characteristics or goals of a culture, and they do not necessarily describe the actual behaviors and characteristics E.g., young or old
Social practices “predictable behavior patterns that members of a culture typically follow”
e.g., rituals
Norms “Expectations of appropriate behaviours” The outward manifestations of beliefs and values are norms, which are socially shared expectations of appropriate behaviors. E.g. manners (good/bad), social routines, show respect to older people
Geert Hofstede
Person’s mental programming (3 levels): partly unique, partly shared with others
"culture is the collective programming of the mind that distinguishes the members of one group or category of people from another"
individual
Mental programs are developed in childhood and shaped by culture; they contain ideas of culture expressed by dominant values
collective universal
Jens Allwood Culture refers to "all the characteristics common to a particular group of people that are learned and are not given by nature.” Four primary cultural dimensions: Involved in all human activities: Patterns of thought- common ways of thinking, where thinking includes factual beliefs, values, norms, and emotional attitudes. Patterns of behavior- common ways of behaving, from ways of speaking to ways of conducting commerce and industry, where the behavior can be intentional/unintentional, aware/unaware or individual interactive. Involved in some human activites:
Socialisation
Patterns of artifacts - common ways of manufacturing and using material things, from pens to houses (artifact = artificial object), where artifacts include dwellings, tools, machines or media. The artifactual dimension of culture is usually given special attention in museums. Imprints in nature - the long-lasting imprints left by a group in the natural surroundings, where such imprints include agriculture, trash, roads or intact ruined human habitations. In fact, "culture" in the sense of "cultivation" (i.e., a human transformation of nature) gives us a basic understanding of what the concept of culture is all about.
Socialisation den samlade beteckningen på alla de processer varigenom man inlemmar ett barn i den mänskliga gemenskapen och integrerar ungdomar och vuxna i nya grupper (Wellros, 1998, s.17) överföringen av värden, normer, föreställningar och handlingsmönster internalisering= det lyckade resultatet av s. (omgivningens väderingar=dina egna)
Socialisation (forts) “så gör man” gemenskap med andra metamedvetandet- “det är normalt” “jag vet att du vet att jag vet” långsam process, energikrävande
Att komma till ett annat land (Hanssen, 2006)
turistfasen: allt är bra chock- och reaktionsfasen: förändringar i vardagslivets aktiviteter och hjälpmedel
immigrationsprocessen (ur Hanssen, 2007)
social isolering (kalt klimat-varmt klimat--> hur social man är) förändringar i kommunikationssätet seder och bruk hållningar och värderingar bearbetnings- och nyorienteringsfasen betydelsen av socialt stöd
att överföra information från talare A till talare B
Vad är kommunikation?
verbal och kroppskommunikation Social and fysisk kontext
Person A
budskap
Person B
verbal och kropps kommunikation
bakground (ålder, kön, utbildning, kultur, osv)
Är vi lika eller olika? Både och!
bakground (ålder, kön, utbildning, kultur, osv)
Att tänka på
1. Syn på hierarki
Egalitära och hierarkiska kulturer
• Makt (överordnade - underordnade) –ledarstilen mer autokratisk och patriarkalisk vs. chefernas ledarstil mjukare, man konsulterar sin personal oftare
INFORMELLA, EGALITÄRA KULTURER
FORMELLA, HIERARKISKA KULTURER
De nordiska länderna, USA, Kanada, Nederländerna, Australien och Nya Zeeland Större delen av Europa och Asien, Medelhavsområdet och Arabvärlden, Latinamerika
25
2. Jag och andra
26
Individialism-kollektivism Individualistiska Skandinavien, Storbritannien, Nordamerika, Australien och Nya kulturer Zeeland
både ind. och koll. Sydfrika, det romanska Europa, Central och Östeuropa, Chile, kulturer Brasilien (Syd), Mexico (Nord), Hongkong, Singapore
Kollektivistiska kulturer
Arabvärlden, Afrika (utom Sydafrika), Latinamerika and Asien 28
3. Att visa känslor offentligt Mycket expressiva kulturer
Medelhavsområdet, det romanska Europa, Latinamerika
Hur viktigt är ett starkt vänskapsförhållande? t. ex. att drika vodka tillsammans först och skriva på kontraktet efter det Ofta viktigt i kollektivistiska kulturer Mindre viktigt i individualistiska kulturer
Varierande grader av USA och Kanada, Australien och Nya Zeeland, expressivitet Östeuropa, Sydasien, Afrika
Reserverade kulturer
Ost- och Sydostasien Skandinavien, det germanska Europa
4. Män och kvinnor •könsroller överlappar varandra vs. är åtskilda –t.ex. Sverige, Norge, - overlappar i större utstr. än i t.ex. Japan, Tyskland, USA
31
Lite om svensk kultur
5. Tid Monokroniska kulturer
Norden och det germanska Europa Nordmerika Japan
• Svenskarna ofta uppfattas som:
Flexibelt monokroniska kulturer
Australien, Nya Zeeland Ryssland och större delen av Öst- och Centraleuropa, Sydeuropa, Singapore, Hongkong,Taiwan, Kina, Sydkorea
• konfliktundvikande - vill uppnå consensus
Polykroniska kulturer
Arabvärlden, Afrika, Latinamerika, Syd- och Sydostasien
• tystlåtna, reserverade, kyliga, rädda för att ta kontakt, blyga, pålitliga, goda lyssnare, informella, tålmodiga eftertänksamma och introverta, punktliga, lugna och artiga • har diskussioner vid luncher, middagar • älskar naturen • viktigt att vara aktiv • individualistiska + kollektivistiska • det mest ”feminina” landet i världen
33
• har lite kroppsspråk
Språket
Det verbala språket
Språkets arbitraritet woulf, vlk, loup)
signifiant - signifié (varg,
Uttryck Innehåll Interaktion
Langue - Parole
36
Fonem
Prosodi Egenskaper: rytm, betoning, ton, accentuering, intonation och frasering Framhävande / undanhållande av enheter i talet, gruppering Funktion framför allt: ge struktur åt följden av ljud i det talade språket och därmed underlätta bearbetningen av talet i kommunikationen mellan talare och lyssnare
de minsta betydelsskiljande enheter i språket
37
Morfosyntaxtiska kategorier och grammatiska funktioner Två av de viktigaste medlen för att signalera grammatisk struktur i språk är a) ordböjning (morfologiska processer) b) ordföljd (syntax) Syntetiska språk använder båda medlen (t ex svenskan) Analytiska språk använder framför allt ordföljd (t ex vietnamesiskan)
Syntax De vanligaste grundordföljderna är SOV, SVO, VSO - dvs subjektet kommer före objektet SOV m.fl.
Baskiska, farsi, hindi, japanska, koreanska, klassiskt latin, turkiska,
SVO
De flesta språken i Europa m.fl.
VSO
Arabiska, hebreiska, keltiska språk m.fl.
Övriga kombinationer - VOS, OVS och OSV- är mycket få (ca 1%) Svenskan är ett SVO-språk, men också ett V2-språk (predikatsverbet i regel måste komma på andra plats bland leden i en sats): Jag äter ett äpple Nu äter jag ett äpple
39
40
Pragmatik
Sapir-Whorf-hypotesen eller den språkliga relativitetsprincipen
Hur språket används i verkligheten Meningars egentliga betydelse Är det inte lite varmt? Förstår du?
41
Sapir-Whorf-hypotesen går ut på att språket formar vår världsuppfattning, att det enskilda språket har betydelse för talarnas världsbild. I varje språks grammatik och lexikon finns en inbyggd uppfattning om världen som präglar talarnas tänkande enligt hypotesen. 42
Whorf ställde sig följande frågor när han studerade
A quote from Sapir ”Human beings do not live in the objective world alone, nor alone in the world of social activity as ordinarily understood, but are very much at the mercy of the particular language which has become the medium of expression for their society. It is quite an illusion to imagine that one adjusts to reality essentially without the use of language and that language is merely an incidental means of solving specific problems of communication or reflection. The fact of the matter is that the ”real world” is to a large extent unconsciously built up on the language habits of the group . . . We see and hear and otherwise experience very largely as we do because the language habits of our community predispose certain choices of interpretation.”
Hopi-indianernas språk: 1) Are our own concepts of ’time’, ’space’ and ’matter’
given in substantially the same form of experience to all men, or are they in part conditioned by the structure of particular languages? 2) Are there traceable affinities between
a) cultural and behavioral norms and b) large-scale linguistic patterns? Benjamin Lee Whorf Language, Thought, & Reality (ed. by J.B. Carroll), Cambridge: The MIT Press, 1956.
43
44
språk utan ord
Kroppsspråket
“messages people send to each other that do not contain words, such as messages sent through body motions, vocal qualities, and the use of time, space, artifacts, dress, and even smell” (Neuliep 2003).
Kopplingen mellan verbal och kroppskommunikation “Verbal and nonverbal communication are inseparably linked together to form the code systems through which the members of a culture convey their beliefs, values, thoughts, feelings, and intentions to one another” (Lustig & Koester 2003)
Oftast är verbal och ickeverbal kommunikation kompletterande... ...men ibland är de motstridiga...
Kroppsrörelser (Kinesics) Hållning
Emblem
t ex avslappning/spändhet, dominans/underordn.
Arbiträra gester med en direkt verbal-vokal motsvarighet, vanligtvis 1-3 ord Stor kulturell variation
Huvudrörelser Ansiktsmimik
framför allt mun- och ögonpartiet visar känslor och attityder :-) :-( :-o ;-) >:(
”OK”, pengar , f... y..
Ögonrörelser (Oculesics) Ögon, pupiller, blickar, ögonkontakt - som uttryck för vänlighet, värme, intresse men även aggressivitet, dominans.
Illustatorer
Mindre arbiträra gester som betonar, förklarar eller förstärker ord
Intensiv ögonkontakt: Arabvärlden och medelhavsområdet, det romanska Europa, Latinamerika Fast ögonkontakt: Nordeuropa, Nordamerika
”Jag fångade en ful fisk som var så här stor!”
Måttlig ögonkontakt: Korea, Thailand, Afrika söder om Sahara
!!!!!
Indirekt ögonkontakt: Större delen av Asien
Hand- och armrörelser (i viss mån ben) 49
50
http://members.aol.com/__121b_JvNi2vUw1vpjQCdPJ/mLyrgwDc7QHdwT
Känslomässiga uttryck (Affect displays)
T ex slå näven i bordet Kulturella normer för vilka känslor man visar, hur mycket, när, var, hur och med vem... 51
Adaptorer
Regulatorer Hjälper till att samordna flödet mellan tal och lyssnande i samtal
Olika sätt att anpassa sig till eller reagera på en kommunikativ situation
Huvudrörelser (nickar, skakningar)
Personliga kroppsrörelser som kan uppstå som en reaktion på en persons fysiska eller psykologiska tillstånd
Ögonkontakt Ändring av kroppsställning Icke-verbala turtagningssignaler i kombination med verbala turtagningssignaler 53
!
T ex att linda håret runt pekfingret, bita på naglarna, knacka pennan i bordet, pilla på ett papper, klia sig i huvudet... 54
Utseende / Artefakter
Beröring (Haptics / Touching)
Kläder, smycken, kosmetika, tatueringar mm
T ex. skaka hand, hålla handen, pussar (kind, läppar, hand), klapp på ryggen, "high-five", klapp på skuldran, röra vid armen…
Visar social identitet, välstånd, status … (vilka vi är/vill vara/se ut som)
55
Utryck för vänlighet, intimitet, aggressivitet. - Visar positiva eller negativa känslor - Väcker positiva eller negativa känslor 56
Plats/avstånd (Proxemics) E.T. Hall “ The Silent Language”
Vad är medfött?
Utrymme och avstånd Territorium Placering
Vad är genetiskt betingat?
Uttryck för närhet, intimitet och makt, status Var sätter vi oss på restaurangen, på sammanträdet, på spårvagnen?
Vad är universellt och finns i alla kulturer?
Staket, ”Mitt hem är min borg”
57
58
Känslor och ansiktsuttryck Glädje
Identitet, bias
Förvåning Rädsla Sorg Ilska Äckel/förakt
59
Identitet !
Vad människa "identifierar" sig med
!
det man ser sig själv som "identisk" med
!
det som är "identisk med en själv” ”Identity is about the ”I” and the ”We” ! Egen känsla av tillhörighet vs tillskriven tillhörighet !
Identitet Kulturell “one’s sense of belonging to a particular culture group” Social “Groups within one culture”
Personlig “People’s unique characteristics”
Två sidor av identitet: den individuella (individens eget upplevande av sig själv) den kollektiva (att identifiera sig själv som tillhörig en kategori som är annorlunda än andra kategorier)
Kategorisering Förenklingar Etnocentrism ”Annorlunda = fel”
Stereotyper - om regioner, länder, städer, kulturer, raser, religioner, ålder, yrken, roller, utseende, klass osv… ”the outgroup homogeneity effect” Liten erfarenhet – av några få...
63
Fördomar Negativa attityder gentemot andra människor – baserade på felaktiga negativa stereotyper Leder lätt till diskriminerande beteenden Rasism (förtryck, makt)
65
64
Stereotyper Fur-hatted vodka drinking comrades-in-arms Godless communists in an Evil Empire Poor hungry victims of a disorganized and self defeating socialist system Estonians: hard working Georigians: patriotic, humor Jews: wisdom Poles: religious, hospitality Russians: hospitality, humor Belorussians, Ukrainians- hospitality, NOT patriotism, national awareness, religiosity
Women are emotional Politicians are dishonest Germans are cold and too serious Blacks are good dancers Latinos are lazy
•
• Diskussion
