“Gioia o tristezza? Cogliere le emozioni dei bambini”
Suggerimenti bibliografici a cura della Biblioteca Pedagogica www.comune.torino.it/centromultimediale
Marzo 2011 Torino, Città Educativa
Centro Multimediale di Documentazione Pedagogica
Il Centro Multimediale di Documentazione Pedagogica della Divisione Servizi Educativi nasce come luogo dedicato alla documentazione educativa nel 1977, per precisa volontà e lungimiranza pedagogica dell'allora Dirigente Pedagogico Dott. Walter Ferrarotti. La sua sede attuale, prestigioso edificio degli anni '30, dispone di ampi e luminosi spazi, ambienti ideali per realizzare le innumerevoli attività proposte. La storia del Centro di Documentazione è una lunga storia. Al di là di tutti i cambiamenti che si sono succeduti nel tempo è sempre rimasta costante la vocazione iniziale di essere un “servizio a servizio di…”, un servizio inizialmente pensato per il personale educativo e ora rivolto a tutti coloro che si occupano di educazione.
E’ possibile articolare le attività proposte in due direzioni differenti:
La produzione di documentazione si concretizza nell’offrire al personale educativo la possibilità di essere sostenuto nella stesura dei propri prodotti di documentazione. Il sostegno si concretizza sia attraverso l’offerta di percorsi formativi specifici, multimediali e non, sia attraverso la possibilità di chiedere un accompagnamento alla stesura documentale, sia, infine, attraverso la realizzazione, a gestione partecipata, di contributi pubblicabili poi sulle riviste del settore.
L’offerta e la distribuzione di documentazione si concretizza nella possibilità di consultare e prendere in prestito il materiale della Biblioteca Pedagogica, che oltre a possedere circa 16.000 volumi mette a disposizione le raccolte di letteratura grigia, circa 3000 documenti, una preziosa emeroteca e una sezione che raccoglie cd musicali e raccolte didattiche. La biblioteca è aperta al pubblico con un servizio di consultazione e prestito gratuito da lunedì al giovedì dalle 9.30 alle 17.30 e il venerdì dalle 9.30 alle 14.
E’ possibile inoltre concordare, contattando la Segreteria, un percorso di visita al Centro della durata di circa tre ore, rivolto principalmente a gruppi di insegnanti o studenti in formazione.
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Marco Dallari (a cura di) Scosse e riscosse : disegni, racconti e conversazioni per elaborare un trauma Erickson, 2010 N.A.3 III 17 Margot Sunderland Aiutare i bambini… che hanno paura Erickson, 2003 D.155.4124 SUNMA Margot Sunderland Aiutare i bambini… a superare lutti e perdite Erickson, 2003 D.155.4124 SUNMA Daniel Oppenheim Dialoghi con i bambini sulla morte : le fantasie, i vissuti, le parole sul lutto e sui distacchi Erickson, 2004 D.155.4124 OPPDA Maria Varano Tornerà? : come parlare della morte ai bambini EGA, 2002 D.155.4124 VARMA Giuliana Franchini, Giuseppe Maiolo Le 7 paure di Ciripò : il gatto fifone-coraggioso che aiuta i bambini con le favole Erickson, 2005 D.152.46 FRAGI Simona Argentieri, Patrizia Carrano Dall’uomo nero al terrorista : piccolo catalogo delle paure infantili di ieri e di oggi Magi, 2006 D.155.41246 ARGSI Francesco Berto, Paola Scalari Paure : bambini spaventati : i genitori possono rassicurarli? Armando, 1997 D.155.41246 BERFR Patrizia Pomati, Maria Varano Grammatica delle emozioni : come comprendere e gestire le proprie e quelle dei figli Sonda, 2004 D.152.4 POMPA
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Carlo Scataglini Magigum e il volo delle emozioni : nella scuola di cartoonville si impara a leggere nel proprio cuore Erickson, 2005 D.370.153 SCACA Ronda Britten Vivere senza paura : scegliere con coraggio, afferrare le opportunità, correre qualche rischio. Un libro che può cambiare la vita TEA, 2001 D.152.46 BRIRH Antonella Tagliabue La scoperta delle emozioni : un viaggio di educazione affettiva assieme ai bambini Erickson, 2003 D.370.153 TAGAN Sybil Evans, Sherry Suib Cohen Non t’arrabbiare : strategie per restare calmi raffreddare gli animi e risolvere ogni conflitto nel modo migliore TEA, 2001 D.152.47 EVASY Rudiger Penthin Perché mio figlio è così aggressivo? TEA, 2002 D.155.4124 PENRU Robert Roche Olivar L’intelligenza prosociale : imparare a comprendere e comunicare i sentimenti e le emozioni Erickson, 2002 D.152.4 ROCRO Margot Sunderland Aiutare i bambini… pieni di rabbia o odio : attività psicoeducative con il supporto di una favola Erickson, 2005 D.155.4124 SUNMA Martin Stiefenhofer Brr… che bello spavento!! : 55 suggerimenti… quando il bambino ha paura La Meridiana, 2003 D.155.41246 STIMA
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Martin Stiefenhofer Una bella litigata : 55 suggerimenti… quando i bambini litigano La Meridiana, 2003 D.370.153 STIMA Mark T. Greenberg, Carol A. Kuschè Emozioni per l’uso : una proposta per educare i bambini La Meridiana, 2009 N.A.2 III 30 Margot Sunderland Aiutare i bambini… che temono di non essere amati Erickson, 2006 D.155.4124 SUNMA Julien Offray De La Mettrie L’arte di gioire ETS, 1996 D.152.42 LAMJU Donata Francescano Ridere è una cosa seria : l’importanza della risata nella vita di tutti i giorni Mondatori, 2003 D.152.43 FRADO Luigi Anolli Mentire Il Mulino, 2003 D.152.5 ANOLU Selma H. Fraiberg Gli anni magici : come affrontare i problemi dell’infanzia da 0 a 6 anni Armando, 2001 D.155.4 FRASE Jacqueline Brun Angoscia, vai via! : sui nodi alla gola e sulle strette al cuore dei bambini Magi, 2004 D.155.41246 BRUJA Verena Kast Le fiabe di paura : il trauma della separazione e il rischio della simbiosi Red, 1992 D.398.2 KASVE
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Barbara Colombo …[et al.]. Le favole che fanno crescere : superare paure e difficoltà, accettare consigli e critiche Erickson, 2004 D.398.2 COLBA Mario Farnè Guarir dal ridere : la psico-biologia della battuta di spirito Bollati Boringhieri, 1998 D.152.43 FARMA Russ Harris La trappola della felicità : come smettere di tormentarsi e iniziare a vivere Erickson, 2010 N.A.3 III 14 Nel Noddings Educazione e felicità : un rapporto possibile, anzi necessario Erickson, 2005 D.370.1 NODNE Andrea Rauch Il bambino più cattivo del mondo La Biblioteca, 2003 N.A.2 IV 31 Ella Burfoot Ballando con il buio Lapis, 2008 N.A.2 IV 46 Mario Di Pietro L’abc delle mie emozioni : corso di alfabetizzazione socio-affettiva Erickson, 1999 D.370.153 DIPMA
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