FORMATO EUROPEO PER IL CURRICULUM VITAE
INFORMAZIONI PERSONALI Nome
E-mail
Giancarlo Florio Viale della Repubblica n. 327 – 87100 Cosenza, Italia 0984 631280 328 4729376
[email protected]
Nazionalità
Italiana
Data e luogo di nascita
15 novembre 1956 – Cosenza
Indirizzo Telefono Fisso Telefono Cellulare
ESPERIENZA LAVORATIVA • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego
• Principali mansioni e responsabilità
Dall’ 1/9/2007 all’a.s. 2011/12 Ministero Pubblica Istruzione Scuola Secondaria di Secondo Grado DIRIGENTE SCOLASTICO (Vincitore del corso-concorso ordinario per il reclutamento dei dirigenti scolastici per la scuola secondaria superiore di secondo grado bandito con D.D.D. 22/11/2004 - punti 52,50 – 14° posto in graduatoria su 24 posti in Calabria) Dirigente dell’ Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri “G.P. Pizzini” – Paola (CS)
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
Dall’ 1/9/2012 ad oggi Ministero Pubblica Istruzione Scuola Secondaria di Secondo Grado DIRIGENTE SCOLASTICO Dirigente dell’ Istituto d’Istruzione Superiore “IPSIA – ITI” di Acri (CS) con incarico aggiuntivo di reggenza ai sensi dell’art.19 comma 1 del C.C.N.L. – Area V del 15 luglio 2010, dell’Istituto d’Istruzione Superiore”ITC – ITG” di Cosenza
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
Dall’ a.s 1995/96 – all’ a.s 2006/07 Ministero Pubblica Istruzione Liceo Scientifico “G. B. Scorza” – Cosenza Docente a tempo indeterminato Docente di matematica e Fisica
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
Dall’ a.s 1993/94 – all’ a.s 1994/95 Ministero Pubblica Istruzione Liceo Classico “B. Telesio” – Cosenza Docente a tempo indeterminato Docente di matematica e Fisica
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
Dall’ a.s 1990/91 – all’ a.s 1992/93 Ministero Pubblica Istruzione Liceo Classico – Torano Castello (CS) Docente a tempo indeterminato Docente di matematica e Fisica 1
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
a.s 1989/90 Ministero Pubblica Istruzione Liceo Scientifico – Rossano (CS) Docente a tempo indeterminato Docente di matematica e Fisica
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
Dall’ a.s 1985/86 – all’ a.s 1988/89 Ministero Pubblica Istruzione Scuola Media – Rota Greca (CS) Docente a tempo indeterminato Docente di Scienze matematiche, chimiche, fisiche e naturali
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
a.s 1984/85 Ministero Pubblica Istruzione Scuola Media – Tarsia (CS) Docente a tempo indeterminato (immissione in ruolo) Docente di Scienze matematiche, chimiche, fisiche e naturali
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
a.s 1983/84 Ministero Pubblica Istruzione Liceo Classico “Candela” – San Marco Argentano (CS) Docente a tempo determinato Docente di matematica e fisica
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
a.s 1982/83 Ministero Pubblica Istruzione Istituto Magistrale – Belvedere (CS) Docente a tempo determinato Docente di matematica e fisica
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
a.s 1980/81 Ministero Pubblica Istruzione Scuola Media annessa al Conservatorio di Musica (CS) Docente a tempo determinato Docente di Scienze matematiche, chimiche, fisiche e naturali
INCARICHI NELLA SCUOLA • Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
Dall’ a.s. 2002/03 all’ a.s. 2004/05 Ministero Pubblica Istruzione Liceo Scientifico “G. B. Scorza” – Cosenza Docente a tempo indeterminato Collaboratore del Dirigente scolastico
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
Dall’ a.s. 1999/00 all’ a.s. 2001/02 Ministero Pubblica Istruzione Liceo Scientifico “G. B. Scorza” – Cosenza Docente a tempo indeterminato Funzione obiettivo area 2
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
a.s. 1989/90 Ministero Pubblica Istruzione Scuola Media – Rota Greca (CS) Docente a tempo indeterminato Rappresentante componente docente consiglio scolastico distrettuale (distretto n. 15)
2
• Date (da – a) • Nome e indirizzo del datore di lavoro • Tipo di azienda o settore • Tipo di impiego • Principali mansioni e responsabilità
Dall’ a.s. 1985/86 all’ a.s. 1987/88 Ministero Pubblica Istruzione Scuola Media – Rota Greca (CS) Docente a tempo indeterminato Collaboratore Vicario
INCARICHI PRESSO UNIVERSITA’ • Date (da – a)
a.a 2008/09
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Università della Calabria
• Tipo di azienda o settore
Facoltà di economia
• Tipo di impiego
Contratto a tempo determinato
• Principali mansioni e responsabilità
Docente del corso di potenziamento per l’ insegnamento di MATEMATICA E
• Date (da – a)
a.a 2000/01
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Università degli Studi della Calabria
• Tipo di azienda o settore
Facoltà di Ingegneria
• Tipo di impiego
Contratto a tempo determinato
• Principali mansioni e responsabilità
Docente Tutor del corso di CALCOLO 2
• Date (da – a)
a.a 1999/00
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Università degli Studi della Calabria
• Tipo di azienda o settore
Facoltà di Ingegneria
• Tipo di impiego
Contratto a tempo determinato
• Principali mansioni e responsabilità
Docente tutor del corso di CALCOLO 1
• Date (da – a)
a.a 1986/87
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Università degli Studi della Calabria
• Tipo di azienda o settore
Consorzio per l’Università a Distanza
• Tipo di impiego
Contratto a tempo determinato
• Principali mansioni e responsabilità
Docente Tutor del corso di ALGEBRA
• Date (da – a)
a.a 1985/86
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Università degli Studi della Calabria
• Tipo di azienda o settore
Consorzio per l’Università a Distanza
• Tipo di impiego
Contratto a tempo determinato
• Principali mansioni e responsabilità
Docente Tutor del corso di INTRODUZIONE AGLI ALGORITMI E ALLA PROGRAMMAZIONE
• Date (da – a)
a.a 1984/85
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Università degli Studi della Calabria
• Tipo di azienda o settore
Consorzio per l’Università a Distanza
• Tipo di impiego
Contratto a tempo determinato
• Principali mansioni e responsabilità
Docente Tutor del corso di ISTITUZIONI DI MATEMATICA
LOGICA
3
INCARICHI PRESSO USR-CALABRIA • Date (da – a)
Dall’a.s. 2010/11 a tutt’oggi
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Referente per l’USR Calabria presso il MIUR per l’insegnamento della matematica.
• Date (da – a)
a.s. 2013/14
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Ha organizzato e coordinato la conferenza di servizio per docenti di matematica e dirigenti della Regione Calabria sul progetto Nazionale “Problem Posing & Solvin”. Lamezia Terme 13/02/2014.
• Date (da – a)
a.s. 2012/13
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Ha organizzato e coordinato il seminario di formazione “ per docenti di matematica della Regione Calabria sul tema “Giornate matematiche”. Lamezia Terme 06/12/2012.
• Date (da – a)
a.s. 2012/13
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Relatore nel seminario di formazione per docenti di matematica della Regione Calabria sul tema “Giornate matematiche”. Lamezia Terme 06/12/2012
• Date (da – a)
a.s. 2010/11
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Coordinatore del gruppo di lavoro dei docenti di matematica del triennio dei licei scientifici coinvolti nel progetto nazionale per la predisposizione della griglia di correzione per la seconda prova di matematica nei licei scientifici.
• Date (da – a)
a.s. 2011/12
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Coordinatore del gruppo di lavoro dei docenti di matematica del biennio degli istituti di secondo grado coinvolti nel progetto nazionale riguardante la condivisione e l’accertamento delle conoscenze, abilità e competenze matematiche previste a conclusione dell’obbligo di istruzione del primo biennio della scuola secondaria di II grado.
4
• Date (da – a)
a.s. 2011/12 a
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Coordinatore del gruppo di lavoro dei docenti di matematica del triennio degli istituti di secondo grado coinvolti nel progetto nazionale “Problem Posing & Solving” per l’attuazione delle Indicazioni Nazionali e le Linee Guida relative agli insegnamenti della Matematica e dell’Informatica nei trienni dei Licei e degli istituti secondari di secondo grado
• Date (da – a)
a.s. 2009/10
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Partecipazione, in qualità di referente regionale per la matematica, al gruppo di lavoro per l’organizzazione delle “Giornate Matematiche” promosse dalla Direzione Generale per gli Ordinamenti scolastici e per l’autonomia scolastica con decreto del 28/12/2010 .
• Date (da – a)
a.s. 2009/10
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Presidente della Commissione “Tecno Cl@ssi – 2.0”
• Date (da – a)
a.s. 2009/10
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Componente, in qualità di dirigente scolastico, del gruppo di lavoro dell’ USR Calabria su “Apprendimenti di base, orientamento, lauree scientifiche e innovazione digitale”
• Date (da – a)
a.s 2008/09
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Presidente della Commissione “Tecno Cl@ssi – 2.0”
• Date (da – a)
a.s 2008/09
• Nome e indirizzo del datore di lavoro
Direttore Generale
• Tipo di azienda o settore
Ufficio Scolastico Regionale – Calabria
• Tipo di impiego
Incarico
• Principali mansioni e responsabilità
Componente, in qualità di dirigente scolastico, del gruppo di lavoro dell’USR Calabria su “Apprendimenti di base, orientamento, lauree scientifiche e innovazione digitale”
PUBBLICAZIONI • Date (da – a)
Anno 1986
• Titolo
Istituzioni di Matematica – Algebra (volume 4 – Leggi di Composizione)
Autori:
Cattaneo, Jacques Guenot, Giancarlo Florio
Responsabile scientifico
Jacques Guenot
• Edizioni
S.r.l. – 1986 –Milano ISBN 88-7721-100-2 5
• Date (da – a)
Anno 1986
• Titolo
Istituzioni di Matematica – Algebra (volume 5 – Strutture Algebriche)
Autori:
Cattaneo, Jacques Guenot, Giancarlo Florio
Responsabile scientifico
Jacques Guenot
• Edizioni
S.r.l. – 1986 –Milano ISBN 88-7721-100-2
ISTRUZIONE E FORMAZIONE • Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita
a.a. 1979/80 Università degli Studi della Calabria
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita
Anno 1982 Ministero Pubblica Istruzione
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita
Anno 1982 Ministero Pubblica Istruzione
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
a.a. 2006/2007 Università degli studi della Calabria
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2011 UNICZ – USR Calabria
CORSI
Laurea in matematica Dottore in matematica con la votazione di 110/110 e lode
Concorso a cattedre Inclusione in graduatoria di merito al posto n°1 – Vincitore di Concorso Abilitazione all’insegnamento in Scienze Matematiche, chimiche, fisiche e naturali
Concorso a cattedre Inclusione in graduatoria di merito al posto n°17 Abilitazione all’insegnamento in Matematica e Fisica
Corso di perfezionamento di durata annuale per n° 1500 ore (pari a 60 c.f.u.) “Il docente nella scuola dell’autonomia . Analisi pedagogica di dimensioni formative”
Corso di perfezionamento per Dirigenti Scolastici promosso dall’Università degli Studi Magna Graecia di Catanzaro e dall’Ufficio Scolastico Regionale per la Calabria. (36 ore)
DI FORMAZIONE
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2013 MIUR Seminario di formazione sul progetto Nazionale “Problem Posing & Solving” promosso dalla Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica, tenutosi a Roma il 3 maggio 2013. 6
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2013 USR
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2012 MIUR
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2012 MIUR
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2012 MIUR
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2012 MIUR
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2012 MIUR
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
Anno 2012
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Seminario di formazione Regionale sul tema “La didattica inclusiva per un servizio di qualità nella scuola in ospedale e nell’istruzione domiciliare”, tenutosi a Campora San Giovanni (CS) dal 28 febbraio al 1 marzo 2013.
Seminario di formazione per Referenti Regionali per la matematica sul tema “Condivisione e accertamento delle conoscenze, abilità e competenze matematiche previste a conclusione del secondo biennio dei licei non scientifici” promosso dalla Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e per l’Autonomia Scolastica, tenutosi a Vico Equense dal 17 al 19 dicembre 2012.
Seminario di formazione, in qualità di Referente Regionale per la matematica sul progetto nazionale “Problem Posing & Solving” promosso dalla Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici, tenutosi a Villafranca di Verona dal 23 al 24 novembre 2012.
Seminario di formazione, in qualità di Referente Regionale per la matematica sul progetto nazionale “Problem Posing & Solving” promosso dalla Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici, tenutosi a Villafranca di Verona dal 6 all’ 8 settembre 2012.
Convegno Nazionale dal tema “Nuovi scenari per la matematica”, tenutosi Salerno dal 28 al 30 agosto 2012.
Seminario di supporto alle istituzioni scolastiche per la realizzazione, la gestione, la documentazione delle attività cofinanziate dai fondi strutturali europei tenutosi a Cosenza il 24 febbraio 2012.
MIUR Seminario di formazione per Referenti Regionali per la matematica sul tema “La prova scritta di matematica agli Esami di Stato: contenuti e valutazione” tenutosi ad Aversa dal 31 maggio 2012 al 1 giugno 2012.
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2012 MIUR
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione
Anno 2011 MIUR
Partecipazione , in qualità di Referente Regionale per la matematica , alla presentazione del progetto “Problem posing &solving” tenutosi a Roma presso Il MIUR il 14 giugno 2012
7
o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Seminario di formazione per Referenti Regionali per la matematica sul tema “La prova scritta di matematica agli Esami di Stato: contenuti e valutazione” tenutosi a Brindisi dal 31 maggio 2011 al 1 giugno 2011.
8
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2011 USR – Calabria
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2011 MIUR
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2011 MIUR
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2011 MIUR
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2010 ANP
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2010 MIUR
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2010 USR – Calabria
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2009 IRSEF
Seminario internazionale di Studi e formazione per Dirigenti scolastici sul tema “Dalla scuola al lavoro: l’impegno dell’istruzione nell’epoca della globalizzazione” tenutosi a Lamezia Terme l’ 8 giugno 2011.
Seminario di formazione per Referenti Regionali per la matematica sul tema “Condivisione e accertamento delle conoscenze, abilità e competenze matematiche previste a conclusione dell’obbligo di istruzione del primo biennio dei licei, istituti tecnici e professionali”tenutosi a Bari dal 27 al 30 novembre 2011.
Seminario di formazione per Referenti Regionali per la matematica sul tema “La prova scritta di matematica agli Esami di Stato: contenuti e valutazione” tenutosi a Caserta dal 5 al 7 dicembre 2011.
Seminario di supporto alle istituzioni scolastiche per la realizzazione, la gestione, la documentazione delle attività cofinanziate dai fondi strutturali europei tenutosi a Cosenza il 15 dicembre 2011.
Corso di formazione sul tema “il riordino del secondo ciclo: i nuovi ordinamenti” tenutosi presso il Liceo Scientifico “G.B. Scorza” di Cosenza il 12 marzo 2010
Seminario di approfondimento per la predisposizione delle linee guida del regolamento per il riordino degli istituti tecnici tenutosi presso l’ITIS “G. Galilei” di Roma nei giorni 26 e 27 aprile 2010.
Seminario di formazione per dirigenti scolastici sul tema “i rapporti di lavoro e le relazioni sindacali: recenti innovazioni legislative” tenutosi presso il centro congressi “La Principessa” di Amantea (CS) nei giorni 25 e 26 maggio 2010.
Convegno Nazionale su “la responsabilità dirigenziale” tenutosi a Vibo Valentia il 21.febbraio.2009 9
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2009 ANSAS
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2009 ANSAS
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2009 USR – Calabria
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2009 USR – Calabria
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2008 M.P.I.
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2008 ANP.
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2008 M.P.I.
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2008 M.P.I.
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2008 M.P.I.
Seminario-di formazione PON –Le tecnologie per la didattica – a.s. 2008/209 tenutosi a Napoli il 26 febbraio 2009
Seminario-di formazione PON –Matematica (Mat@bel) – Corso 1 –a.s. 2008/209 tenutosi a Bari il 3 marzo 2009
Seminario-Regionale di formazione “Gestire la complessità –promuovere l’autovalutazione d’istituto” tenutosi a Lamezia (CZ) nei giorni 12 e 13 marzo 2009
Seminario-Regionale di formazione “Edilizia, prevenzione e sicurezza nelle istituzioni scolastiche” tenutosi a Lamezia (CZ) il 19 novembre 2009l
Corso di formazione per datori di lavoro ai sensi dell’art.3 del D.M. 16/1/1997 svoltosi presso L’istituto Tecnico Commerciale “G. Pezzullo” di Cosenza per complessive 16 ore.”
Seminario Regionale di formazione sul tema “La gestione amministrativa dell’Istituto e la gestione dei rapporti di lavoro” – Tenutosi a Campora San Giovann.i
Corso di formazione sul Sistema Informativo nelle Segreterie Scolastiche.
Corso di formazione per datori di lavoro ai sensi dell’art.3 del D.M. 16/1/1997 svoltosi presso L’istituto Tecnico Commerciale “G. Pezzullo” di Cosenza per complessive 16 ore.”
Seminario Interregionale sul tema “Azione di sistema funzionale alla modellizzazione dei percorsi formativi di Istruzione e formazione Tecnica Superiore (IFTS) tenutosi a Siracusa presso l’ITI “E. Fermi” nei giorni 2,3,e 4 Aprile 2008.
10
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Anno 2008 M.P.I.
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
Anno 2007 MPI
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Progetto di formazione Per la Scuola – Progettare e operare nella scuola dell’autonomia”. 30 Unità formative: 107 ore on line – 54 ore di presenza
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione
Anno 2007 FNADA
• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio
Seminario Nazionale sul tema “I finanziamenti alle scuole, il programma annuale 2007, il controllo di regolarità amministrativa e contabile”.
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita
Anno 2004 AICA (Associazione Italiana per l’Informatica e il Calcolo Automatico)
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita
Anno 1999 Microsoft e Mondadori Informatica
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita
Anno 1996 Ministero Pubblica Istruzione
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita
Anno 1995 I R R S A E – Calabria
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita
Anno 1995 Ministero Pubblica Istruzione
Seminario-convegno sul tema “la dirigenza scolastica tra innovazione e contratto” tenutosi a Lamezia Terme il 25/10/2007.
Corso on line “Procedura AICA” relativa agli esami ECDL Core level” Esaminatore AICA per il conseguimento della patente europea ECDL
Seminario di formazione su “Network Administration Essenzial for Schools” Network Administrator
Seminari di formazione sul Progetto Multilab (300 ore) Tutor progetto Multilab
Seminari di formazione sul progetto “textus” Formatore sperimentazione Liceo classico europeo
Seminari di formazione sul “Liceo classico Europeo” Formatore sperimentazione Liceo classico europeo
11
• Date (da – a) • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione • Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio • Qualifica conseguita
Anno 1990 Ministero Pubblica Istruzione Corso di formazione Piano Nazionale informatica (120 ore) Formatore PNI
CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI • Lingua madre • Altre lingue • Capacità di lettura • Capacità di scrittura • Capacità di espressione
Italiano Inglese Buona Buona Buona
• Capacità di lettura • Capacità di scrittura • Capacità di espressione
Francese Buona Buona Buona
• Altre lingue
• Informatica
Possiede ottime capacità informatiche. In particolare: nell’uso avanzato del pacchetto Office nell’uso del linguaggio di programmazione in Visual Basic nell’uso della piattaforma Joomla per la realizzazione di siti web dinamici E’ stato Responsabile del Test Center AICA presso il Liceo Scientifico “G.B. Scorza” di Cosenza dall’a.s 2004/2005 all’a.s. 2007/2008
CAPACITÀ E COMPETENZE RELAZIONALI Lo scrivente ritiene di aver maturato eccellenti capacità relazionali acquisite in seguito all’attività di docente svolta per molti anni e, soprattutto, nella direzione dell’Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri “Pizzini” di Paola e degli istituti che attualmente dirige.
12
CAPACITÀ E COMPETENZE ORGANIZZATIVE
• Anno scolastico 2007/08
Ha attivato l’Informatizzazione della procedura per gli scrutini finali presso l’Istituto Tecnico Commeciale “G.P. Pizzini” di Paola Ha attivato l’informatizzazione della procedura di comunicazione delle assenze degli alunni alle famiglie tramite sms.
Direttore del progetto IFTS sui sistemi idrici DIRETTORE DEI SEGUENTI PROGETTI PON ANNUALITA’ 2007: AREA FORMAZIONE B-6-FSE-2007-2
E-learning e didattica breve
B-9-FSE-2007-3
Gestione contabile informatica
C-1-FSE-2007-15
Parole di carta
C-1-FSE-2007-15
Laboratorio di scrittura creativa
C-1-FSE-2007-15
Business routes on the net
C-1-FSE-2007-15
Civilisation et tourisme en France
C-1-FSE-2007-15
Numeri e dintorni
C-1-FSE-2007-15
Matematica...mente
C-1-FSE-2007-15
Informatica di base e...... non solo
D-1-FSE-2007-8
Formarsi per acquisire competenze trasversali
G-1-FSE-2007-3
L'informatica, un mezzo per sfondare nel mondo del lavoro PON/ FESR - AREA INFRASTRUTTURE
A-2-FESR-2007-109
Laboratorio multimediale per le nuove tecnologie
13
• Anno scolastico 2008/09
DIRETTORE DEI SEGUENTI PROGETTI PON- FSE ANNUALITA’ 2008: AREA FORMAZIONE C-1-FSE-2008-440
L'acqua, un bene prezioso
C-1-FSE-2008-440
Analiticamente
C-1-FSE-2008-440
Orizzonti matematici
C-1-FSE-2008-440
Io e la matematica
C-1-FSE-2008-440
laboratorio di scrittura creativa
C-1-FSE-2008-440
Espana es diferente
C-1-FSE-2008-440
Skills for success
C-6-FSE-2008-35
IFS Impresa monella SRL
C-6-FSE-2008-35
IFS - Impresa per i servizi sociali cooperativa
G-1-FSE-2008-116
InfoNet
G-1-FSE-2008-116
English Around the World AREA INFRASTRUTTURE
B-4-FESR-2007-117 LA NOSTRA INTRANET
Laboratori di settore per gli istituti professionali, tecnici e artistici – Intranet
B-4.B-FESR-2008-15 MATEMATICA E SCIENZE
Laboratori e strumenti per l’apprendimento delle competenze di base nelle istituzioni scolastiche del II ciclo – Matematica e scienze
B-2.B-FESR-2008-22 LINGUE
Laboratori e strumenti per l’apprendimento delle competenze di base nelle istituzioni scolastiche del II ciclo – lingue
B-4.B-FESR-2008-15 TOPOGRAFIA
Laboratori di settore per gli istituti tecnici- TopoGrafia
PROGETTI NAZIONALI D 5 - Competenze metodologiche
B 10 Competenze di base
Le tecnologie per la didattica corso 2
Mat@bel
PROGETTI POR Concessione di contributi per la realizzazione di progetti di apprendimento della lingua inglese rivolti alle scuole statali primarie e secondari (BURC n. 19 del 8 maggio 2009) Decreto di approvazione n. 13660 del 15.07.09 Approvazione progetti lingue 2009 “Crossing Cultures” codice 002009.L3.40
14
• Anno scolastico 2009/10 •
Ha attivato l’ informatizzazione della procedura di comunicazione delle assenze degli alunni alle famiglie, tramite sms. DIRETTORE DEI SEGUENTI PROGETTI PON ANNUALITA’ 2009: AREA FORMAZIONE C-1-FSE-2009-228
Scienze e tecnologie
C-1-FSE-2009-228
Più successo in matematica
C-1-FSE-2009-228
España es diferente
C-1-FSE-2009-228
Paola e i beni culturali
C-6-FSE-2009-28
IFS - Impresa Arcobaleno Srl
C-6-FSE-2009-28
IFS- impresa monella srl PROGETTI NAZIONALI
B 10 - Competenze di base
Mat@bel PROGETTI POR
Concessione di contributi per la realizzazione di specifici percorsi formativi ed itinerari didattici integrativi nell'ambito dell'iniziativa "Campi Scuola Calabria 2009 (BURC n. 21 del 22 maggio 2009 - Parte III). Decreto Dirigenziale di approvazione dei risultati della valutazione 14015 del 22/07/2009 “Vivere e riscoprire il nostro mare : l'arte del mare” codice 2009-I2-018 Finanziamento per la "Realizzazione di Concessione di progetti volti a garantire e migliorare i livelli di qualità dell'offerta formativa ed educativa rivolta agli studenti disabili".(Decreto n. 13144 del 6.07.2009. Pubblicato sul BURC, parte III, n. 31, del 31.07.2009). Decreto di approvazione n. 22618 del 9 dicembre 2009 “Mareamico” codice 2009.I2.226 Decreto n. 1325 del 16.02.2010 di approvazione dei risultati dell'Avviso pubblico (BURC n. 50 del 11.12.2009) del Programma + Scuola. “Diversamente scuola” codici 2009.I2.355 2009.L3. € 44.765,00
15
• Anno scolastico 2010/11
Ha curato l’Informatizzazione della procedura per gli scrutini finali da off line a ON LINE presso l’Istituto Tecnico Commeciale “G.P. Pizzini” di Paola
In qualità di Referente Regionale per la per la matematica ha partecipato a numerosi seminari di formazione organizzati dal Miur ed ha coordinato un gruppo di docenti dei licei scientifici per la predisposizione della griglia di correzione per la seconda prova di matematica nei licei scientifici.
•
DIRETTORE DEI SEGUENTI PROGETTI PON ANNUALITA’ 2010: AREA FORMAZIONE B-6-FSE-2010-16
English for teachers livello base
B-6-FSE-2010-16
LiM e didattica
C-1-FSE-2010-999
Autocad 1
C-1-FSE-2010-999
Autocad 2
C-1-FSE-2010-999
Statistica nell'Economia
C-1-FSE-2010-999
Hablare Espanol
C-1-FSE-2010-999
Giornalino scolastico
C-6-FSE-2010-78
IFS Corallo srl
C-6-FSE-2010-78
IFS Arcobaleno 2 annualità
C-3-FSE-2010-259
Gestione dell'ambiente e della fauna
C-3-FSE-2010-259
Flora e fauna: dalla violenza alla tutela AREA INFRASTRUTTURE
A-2-FESR-2010-9
Servizi scuola-famiglia via web PROGETTI POR
Avviso pubblico pubblicato sul BUR Calabria n. 34 del 27.08.2010 per la realizzazione del programma: "Una scuola per la democrazia”. Finanziato con D.D. n. 15831 del 16.11.2010"Una scuola per la democrazia". ” Dopo…scuola” codici 2010.I1.023 2010.I2.025 2010.L3.07 PUNTEGGIO 78 contributo erogato € 66.967,00 Progetto relativo alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica – anno scolastico 2010 /11 Titolo : “Olimpiadi scolastiche 2011”
16
• Anno scolastico 2011/12
In qualità di Referente Regionale per la per la matematica ha partecipato a numerosi seminari di formazione organizzati dal Miur ed ha coordinato: 1) Gruppo di lavoro composto da docenti dei licei scientifici per la predisposizione della griglia di correzione per la seconda prova di matematica nei licei scientifici 2) Gruppo di lavoro composto da docenti di matematica del biennio della scuola secondaria di II grado per la condivisione e accertamento delle conoscenze, abilità e competenze matematiche previste a conclusione dell’obbligo di istruzione del primo biennio della scuola secondaria di II grado. Attualmente ha anche l’incarico di coordinare il progetto NAZIONALE “Problem Posing & Solving” per l’attuazione delle Indicazioni Nazionali e le Linee Guida relative agli insegnamenti della Matematica e dell’Informatica nei trienni dei Licei e degli istituti secondari di secondo grado.
DIRETTORE DEI SEGUENTI PROGETTI ANNUALITA’ 2011 AREA FORMAZIONE C-1-FSE-2011-15
Tecniche di rielievo innovative
C-1-FSE-2011-15
MatCos1
C-1-FSE-2011-15
Scrivere per comunicare
C-6-FSE-2011-1
IFS Corallo II annualità AREA INFRASTRUTTURE
Il progetto ha ottenuto un finanziamento di 750.000,00
FESR II (C)
Incrementare la qualità delle infrastrutture euro. scolastiche, l’ecosostenibilità e la sicurezza degli edifici scolastici
Per il suddetto progetto lo scrivente ha l’incarico di RUP PROGETTI POR
Realizzazione del programma: "Una scuola per la democrazia”. Finanziato con D.D. n. 15847 del 20.12.2011"Una scuola per la democrazia". ”Per una scuola le(G)ale” codice 2011.I2.086 PUNTEGGIO 69 contributo erogato € 59.324,00 Progetto relativo alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica – anno scolastico 2011 /12 Titolo : “Olimpiadi scolastiche 2012”
PROGETTI NAZIONALI
Progetto “Dalle aule parlamentari alle aule di scuola:lezioni di costituzione”.
17
• Anno scolastico 2012/13
Ha curato l’attivazione, negli istituti che ha diretto, l’IIS “ITC - ITG” di Cosenza e IIS “IPSIA – ITI” di Acri (CS), l’Informatizzazione della procedura per gli scrutini ON LINE . In qualità di Referente Regionale per la per la matematica ha partecipato a numerosi seminari di formazione organizzati dal Miur ed ha coordinato: 1) Gruppo di lavoro composto da docenti di matematica del triennio l’incarico di coordinare il progetto nazionale “Problem Posing & Solving” per l’attuazione delle Indicazioni Nazionali e le Linee Guida relative agli insegnamenti della Matematica e dell’Informatica nei trienni dei Licei e degli istituti secondari di secondo grado.
DIRETTORE DEI SEGUENTI PROGETTI ANNUALITA’ 2012 AREA FORMAZIONE IIS – IPSIA – ITI – Acri(CS) C-4-FSE-2011-814
Sul podio.... nelle olimpiadi di chimica
C-4-FSE-2011-814
Sul podio.... nelle olimpiadi di matematica
F-2-FSE-2011-149
Energia e sviluppo sostenibile
F-2-FSE-2011-149
Sport e cultura dell'ambiente
F-2-FSE-2011-149
Dalla tradizione alla telematica
F-2-FSE-2011-149
Rifiuti come risorse Modulo Genitori
G-1-FSE-2011-477
Educare all'impresa
G-4-FSE-2011-239
Servizi informatici per il cittadino
C-1-FSE04_POR_CALABRIA-2012115
Easy english
C-5-FSE04_POR_CALABRIA-2012-90 Il benessere termoigrometrico nel rispetto dell'ambiente C-5-FSE04_POR_CALABRIA-2012-90 Stage per addetto all'installazione ed alla manutenzione di apparecchiature elettriche IIS ITCG – Cosenza C-1-FSE-2011-78
Esercitiamoci in laboratorio di scienze
C-1-FSE-2011-78
Sviluppo sostenibile e bioarchitettura
C-1-FSE-2011-78
I cambiamenti aziendali ed il mondo del lavoro
C-1-FSE-2011-78
Un viaggio animato nel mondo dei giovani 2
C-1-FSE-2011-78 G- 4-FSE-2011-14
Matematica di base
C-1-FSE04_POR_CALABRIA-2012125
Malta language experience
Comunicare per integrasi
C-5-FSE04_POR_CALABRIA-2012-97 Geometri e ragionieri opportunità di lavoro nell’Unione Europea.
Il sottoscritto, attesta sotto la propria responsabilità, ai sensi dell'art. 46 del D.P.R.445/2000, la veridicità dei dati riportati nel presente curriculum. Cosenza, 15 febbraio 2014 In Fede
18