Progetto riservato alle Scuole Primarie Report aggiornato a giugno 2012
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INDICE
I CONTENUTI ................................................................................................. 3 OBIETTIVI E FINALITÀ ...................................................................................4 CRITERI GENERALI DI REALIZZAZIONE. ........................................................... 4 DESCRIZIONE DEL PROGETTO. .......................................................................4 PROGRAMMA LUDICO.....................................................................................5 LE REGOLE ...................................................................................................7 PROGRAMMA FORMATIVO/EDUCATIVO ............................................................. 8 L’IMPEGNO DI FIP LOMBARDIA ........................................................................9 LA PRESENTAZIONE PER LE SCUOLE .............................................................. 10 L’EDIZIONE 2010-2011 ................................................................................ 15 I NUMERI DEL PROGETTO ............................................................................. 16 I RISULTATI DEI QUESTIONARI DI GRADIMENTO............................................. 17 LE ATTIVITÀ ............................................................................................... 20 LA RASSEGNA STAMPA................................................................................. 28 L’EDIZIONE 2011-2012 ................................................................................ 39 I NUMERI DEL PROGETTO ............................................................................. 40 LE ATTIVITÀ ............................................................................................... 42 LA RASSEGNA STAMPA................................................................................. 57
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PREMESSA
Il progetto BASKET SCHOOL che viene presentato in questo documento nasce dalla volontà di raggiungere un duplice obiettivo: far nascere l’amore per la pallacanestro e la voglia di giocare nei bambini, insegnando loro i valori di base dello sport attraverso il “nostro” sport. In quest’ottica il basket non è solo il “fine”, ma anche il “mezzo” per insegnare e condividere valori universali che aiutino i bambini a diventare persone valide prima ancora che bravi atleti. Sono convinto che il basket faccia crescere! Ma non nell’accezione comune secondo la quale è uno sport per ragazzi alti, che permette e aiuta a diventare ancora più alti. No… non credo sia quello l’essenza del nostro sport: penso invece che il basket, e lo sport in generale, aiutino i bambini a diventare “grandi”. Ecco perché abbiamo pensato a questo progetto e lo abbiamo voluto indirizzare verso i bambini delle scuole primarie. Vogliamo lavorare con loro, giocando e confrontandoci per condividere e apprezzare la gioia del divertimento, il piacere di stare insieme, il valore del sacrificio, la soddisfazione di raggiungere un obiettivo comune senza utilizzare scorciatoie di comodo, la capacità di accettare errori e sconfitte senza fare drammi o cercando giustificazioni. Iniziamo questo percorso svolgendo la nostra attività nella Provincia di Milano, con l’idea di allargare l’iniziativa a tutta la Regione nei prossimi anni e, perché no, esportando il modello in altre regioni. Noi ci abbiamo messo (e ci metteremo) tanta passione, entusiasmo e tempo. Le stesse che ci auguriamo di riscontrare in chi vorrà credere nel nostro progetto, accompagnandoci e sostenendoci in questo fantastico viaggio!
Il Presidente FIP Lombardia Enrico Ragnolini
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I CONTENUTI
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OBIETTIVI E FINALITÀ Sviluppare un programma di promozione del Giocosport Easybasket per i bambini e le bambine delle scuole primarie di Primo grado di Milano e provincia. Condividere le finalità educative del giocosport come strumento coerente per la formazione di un’adeguata cultura sportiva giovanile. Realizzare una efficace azione di coinvolgimento e di avvicinamento dei bambini “non praticanti” al giocosport.
CRITERI GENERALI DI REALIZZAZIONE. Periodo Ottobre – Giugno Area d’Intervento Milano e Provincia, Como e Provincia Target Scuole Primarie Utenza Coinvolta Bambini delle Classi 3°, 4° e 5°.
DESCRIZIONE DEL PROGETTO. Il Progetto per le Scuole nasce con un duplice obiettivo: 1. obiettivo LUDICO 2. obiettivo FORMATIVO/EDUCATIVO Il PROGRAMMA LUDICO è il momento del gioco, dove i bambini sono chiamati ad avvicinarsi al basket con gioia ed entusiasmo. È la fase nella quale il bambino entra in contatto con il gioco, ne apprende le prime regole e inizia ad avere confidenza con la palla, gli spazi, le strutture e i compagni di gioco.
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Il PROGRAMMA FORMATIVO/EDUCATIVO è invece il momento nel quale, attraverso l’esperienza vissuta e reale della pallacanestro, si condividono con i bambini i valori fondanti dello Sport come, ad esempio: l’impegno, la solidarietà, l’amicizia, il rispetto di sé stessi e degli altri, il valore della vittoria e della sconfitta.
PROGRAMMA LUDICO Attività:
GIOCOSPORT EASYBASKET
Target:
CLASSI 3°, 4° E 5°
Obiettivo:
DIFFONDERE LA CONOSCENZA DEL BASKET TRA I PIÙ PICCOLI FARLO PRATICARE
La Federazione (FIP-CRL) individuerà e sceglierà gli Istruttori Minibasket qualificati che andranno presso le scuole aderenti all’iniziativa: il loro intervento sarà articolato in un programma di 8 incontri/lezioni di Easybasket. I programmi tecnici di attuazione del progetto verranno definiti dal Settore Minibasket Regionale FIP. Le scuole non dovranno sostenere nessuna spesa poichè l’intero progetto sarà a carico della FIP. Alle scuole verrà consegnato il seguente materiale: - 1 Segnapunti Manuale - 10 Palloni - 10 Telette/Pettorine di due colori - 1 Gigantografia di un giocatore dell’Olimpia EA7 Armani Milano (per le scuole di Milano) o della Pallacanestro Bennet Cantù (per le scuole di Como) La gigantografia sarà da applicare in palestra e sarà munita di metro, così i bambini potranno misurarsi e confrontarsi. Agli insegnanti verrà consegnato il seguente materiale: - 1 Dispensa con le Regole del Gioco - 1 Dispensa con le Lezioni svolte dall’Istruttore - 1 Fischietto - 1 Polo Al termine dell’attività si terrà una grande festa a cui parteciperanno le scuole che hanno aderito al progetto.
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Cos’è Easy Basket? Il Minibasket facile per la Scuola Primaria! Il gioco Easy Basket nasce con l’intento di facilitare l’approccio al Minibasket nella Scuola Primaria. Il Minibasket, in questi anni, è stato accolto con favore dai docenti della Scuola Primaria e si è inserito adeguatamente nelle programmazioni educative e didattiche dei docenti della Scuola Primaria. I giochi, le gare di palleggio, passaggio e tiro hanno incontrato il consenso di insegnanti e bambini, ma è stato difficile, poi, il giocare a minibasket, trasferendo in situazioni di gioco gli apprendimenti sviluppati nelle progressioni didattiche d’insegnamento. Easy Basket nasce dunque per sostenere e rinforzare la valenza educativa del giocosport Minibasket, semplificandone alcuni aspetti e facilitando l’utilizzo delle modalità di gioco. Easy Basket significa essenzialmente facilitare il gioco, fare in modo che i bambini siano in grado di giocarlo subito, e i docenti di poterlo gestire senza perdersi in troppe regole e norme applicative.
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LE REGOLE Canestro ad altezza 2,60m (ma va bene anche di meno!) Campo di lunghezza inferiore ai 20m (troppo spesso molto di meno!) Partita di 6 tempi da 5’ ciascuno (ma dipende!) Il cronometro non viene mai fermato Squadre miste composte da un minimo di 9 giocatori/trici ad un massimo di 18 giocatori/trici (1 classe divisa in 2 squadre o 2 classi che si incontrano) Partecipazione al gioco: - 1 tempo di gioco: garantito a tutti - 2 tempi di gioco: massimo consentito - 3 tempi di gioco: non consentiti a nessuno Il valore dei punti: - 1 punto: ogni volta che il tuo tiro tocca il ferro - 3 punti: per ogni canestro realizzato - 1 punto e possesso della palla: alla squadra che subisce fallo Palleggio: SI SI
con 2 mani insieme 2 passi anche da fermi
Passi: NO
più di 2 passi con la palla in mano
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PROGRAMMA FORMATIVO/EDUCATIVO Attività:
INCONTRO E DIBATTITO
Target:
SCUOLE PRIMARIE
Obiettivo:
DIFFONDERE LA CULTURA SPORTIVA E I SUOI VALORI TRA I PIÙ PICCOLI DIFFONDERE LA CONOSCENZA DEL BASKET FAR CONOSCERE DOVE POTERLO PRATICARE
Con questa attività si vuole portare qualche esempio concreto di chi lo sport lo vive o lo ha vissuto ai massimi livelli, testimoniando come il rispetto delle regole e la condivisione dei valori fondanti dello sport siano la base per essere degli sportivi di successo, ma soprattutto delle persone migliori. Vengono affrontati argomenti quali: il valore della squadra il segreto è divertirsi il valore della vittoria (e della sconfitta!) l’importanza dell’impegno l’arbitro come un amico avversari ma non nemici anche i “piccoli” possono giocare l’errore fa parte del gioco Nel corso di un incontro tra i bambini e uno/due testimonials verranno presentati tutti questi aspetti ed altri ancora, con l’intento di diffondere tra i più piccoli i valori della cultura sportiva. Hanno già dato la loro adesione amici che hanno fatto la storia del basket in Italia e nel mondo; giocatori e allenatori che hanno vinto scudetti, Coppe Internazionali, medaglie con la nazionale alle Olimpiadi, campioni d’Europa, tra i quali (in ordine alfabetico): Valerio Bianchini Franco Casalini Fabrizio Frates Vittorio Gallinari Sandro Gamba Pierluigi Marzorati Dino Meneghin Davide Pessina Dan Peterson Roberto Premier Riccardo Pittis Carlo Recalcati Flavio Tranquillo
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L’IMPEGNO DI FIP LOMBARDIA Individuare tramite l’Ufficio Scolastico Regionale le scuole presso le quali attivare il progetto. Individuare gli Istruttori qualificati con l’aiuto delle Società Sportive presenti sul territorio. Definire i programmi tecnici di attuazione del progetto (a cura del Settore Minibasket Regionale FIP). Creare il contatto tra il Responsabile della Scuola e l’istruttore individuato dal Comitato Regionale FIP nel territorio per la definizione dei programmi di intervento. Realizzare il materiale tecnico e promozionale. Consegnare all’inizio degli interventi il materiale tecnico e promozionale previsto per l’iniziativa. Organizzare nelle scuole che aderiscono al progetto gli incontri con giocatori e allenatori e bambini. Farsi carico di tutte le spese del progetto, incluse quelle relative agli Istruttori che terranno le lezioni. Organizzare ogni attività correlata all’attuazione del progetto Gestire il piano di comunicazione del progetto sia verso le scuole, sia verso gli organi di informazione.
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LA PRESENTAZIONE PER LE SCUOLE
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L’EDIZIONE 2010-2011
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I NUMERI DEL PROGETTO -
41 scuole coinvolte quasi 370 classi visitate quasi 3000 ore di lezione più di 8000 studenti 32 istruttori selezionati
Elenco scuole visitate dal progetto SCUOLA
CITTA'
CLASSI 3°
PRIMARIA S. AGRATE BRIANZA
AGRATE BRIANZA
SCUOLA P. GIOVANNI XXIII
ARCORE
3
4° 3
5°
Tot.
4
4
3
9
I.C. VIA MATTEOTTI
ASSAGO
4
3
4
11
ANNA FRANK
BINASCO
7
7
8
22
IQBAL MASIH
BOLLATE
3
3
2
8
A MANZONI
BOVISIO MASCIAGO
7
6
7
20
2° circolo DIDATTICO
BUCCINASCO
7
5
6
18
IST. COMPR. M. GRAPPA
BUSSERO
2
3
5
G.D. ROMAGNOSI
CARATE BRIANZA
I.C. CASSINA DE' PECCHI
CASSINA DE PECCHI
5
5
7 5
15
7
IC BUSCAGLIA
CINISELLO BALSAMO
2
3
2
7
A. DIAZ
GESSATE
4
4
3
11
A. LOCATELLI - CAMBIAGO
GESSATE-CAMBIAGO
3
3
3
9
CARLO LORENZINI
MAGENTA
1
1
1
3
GIANNA MOLLA BERETTA
MAGENTA
1
1
1
3
SAN GIUSEPPE
MELZO
2
2
IMMACOLATA CONCEZIONE
MILANO
1
1
LEONARDO DA VINCI
MILANO
7
7
ELEM. IND. MOTORIO MUSICALE
MILANO
2
2
2
6
I.C. TOLSTOY
MILANO
5
4
4
13
SORELLE AGAZZI
MILANO
2
2
2
6
DDS C. BATTISTI
MILANO
3
3
3
9
DON ORIONE
MILANO
6
6
12
L.EINAUDI - G. PASCOLI
MILANO
4
4
4
12
CINQUE GIORNATE
MILANO
3
1
2
6
C. BATTISTI
MILANO
2
1
1
4
IC TOMMASO GROSSI
MILANO
4
4
5
13
3
3
6
1
3 14
ARCADIA
MILANO
PLESSO BARONI
MILANO
2
1
PLESSO FERABOLI
MILANO
2
2
3
3 7
VITTORIO LOCCHI
MILANO
3
2
3
8
VIA BRODOLINI
NOVATE MILANESE
5
5
5
15
PRIMARIA S. OMATE A.B.
OMATE DI AGRATE B.
2
2
2
6
DANTE ALIGHIERI
OPERA
2
2
2
6
M.L. KING III
SAN DONATO M. SE
2
2
2
6
ITALO CALVINO
SAN DONATO M. SE
2
2
1
5
MARIO GREPPI
SAN DONATO M. SE
1
1
1
3
G. RODARI
SAN GIORGIO SU LEGNANO
3
3
3
9
16
DIR DID SETTIMO MIL
SETTIMO MILANESE
8
7
8
23
IC REGINA ELENA
SOLARO
7
7
7
21
FILIPPO TURATI
TREZZANO SUL NAVIGLIO
2
2
3
7
TOTALE CLASSI
367
Elenco istruttori coinvolti NOME ALOIA ALESSANDRA
SCUOLA SOLARO
CLASSI 21
ORE 168
ANDREIS GABRIELE
BUCCINASCO
18
144
BAGATTI SIMONE BARZAGHI ROBERTO BONINSEGNA LUCA CANOVA SARA CAPUTI DAVIDE CASTELLI MARTA CEPPI MARTA CONSONNI MASSIMO GARITO LUCA LUISARI RENATO MAIOCCHI MARIANGELO MANONI FEDERICO
MAGENTA
3
24
Palmieri BOLLATE SAN GIORGIO S. LEGNANO SETTIMO ARCORE CARATE AGRATE-OMATE ASSAGO SAN DONATO Mugello San Giusto-Zuara-Gaspari
4 8 9 13 9 7 10 11 14 6 25
32 64 72 104 72 56 80 88 112 48 200
MARCHESINI SARA MAZZOLENI LAURA MEDOLAGO LORENZO PINOTTI UGO FRANZ PUOPOLO MICHELE RICCARDI ROBERTO ROSSI STEFANO ROSTI PATRIZIA SAPONARA SIMONE
MELZO-GESSATE-CAMBIAGO CASSINA DE PECCHI Fabriano-Passerini Da Vinci BUSSERO MAGENTA CINISELLO-NOVATE M. TREZZANO S/N D’ intelvi
22 15 20 14 5 3 22 7 12
176 120 160 112 40 24 176 56 96
SMANIA ANDREA
Via Elba
3
24
SOLA FEDERICO
San Giacomo-Colletta-Dell’arcadia-Saponaro-Feraboli
38
304
TORRESANI VALENTINA
OPERA
6
48
VEZZANI MASSIMO
TREZZANO S/N
VILLA ALICE
BOVISIO MASCIAGO
20
160
ZUCCA MAURO
BINASCO
22
176
FERRARI ANDREA
San Giacomo-Colletta-Dell’arcadia-Saponaro-Feraboli
BESTETTI DENISE
Fabriano-Passerini
TOTALI
con Rosti
con Sola con Medolago 367
2936
in minuscolo le scuole del comune di Milano, indicate col nome dell’istituto
I RISULTATI DEI QUESTIONARI DI GRADIMENTO Con l’obiettivo di “toccare con mano” l’andamento del progetto e poter al contempo capire come migliorare l’edizione 2011-2012, il Comitato Regionale Lombardo ha inviato alle scuole visitate un questionario di gradimento con domande relative alla strutturazione del progetto, al gradimento dell’istruttore e al materiale fornito. Come illustrano i risultati di seguito, la risposta delle scuole è stata a dir poco lusinghiera ed è stata accompagnata da ulteriori segnalazioni di insegnanti e dirigenti scolastici che,
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al di là delle statistiche, ci hanno dato la dimostrazione più autentica di quanto fatto di buono. Di seguito le 9 domande e i risultati dei questionari: PROGETTO BASKET SCHOOL 1.
Come valuta la programmazione e l’organizzazione dell’attività?
2.
Ritiene adeguata la durata del progetto (8 ore)?
3.
In generale, come valuta la qualità del progetto?
4.
Ritiene che il lavoro svolto nel corso sia stato coerente con le sue aspettative?
ISTRUTTORE MINIBASKET 5.
Come giudica la disponibilità dell’istruttore?
6.
Ritiene adeguata la competenza dimostrata?
7.
Come valuta l’attività proposta?
8.
Come giudicherebbe il rapporto tra istruttore e bambini?
MATERIALE 9.
Le attrezzature sportive messe a disposizione sono adeguate all’attività?
Una tabella riassuntiva dei risultati delle risposte (totale 41 scuole):
Molto negativo
Negativo
Neutro
Positivo
Molto positivo
Non sa/non risponde
1
0
0
2
7
16
16
2
1
4
6
7
7
16
3
0
0
0
6
19
16
4
0
0
0
8
17
16
5
0
0
0
4
21
16
6
0
0
0
4
21
16
7
0
0
0
5
20
16
8
0
0
0
4
21
16
9
0
2
4
6
13
16
Percentuali di valutazione riferite alle aree:
Molto neg. Progetto Istruttore Materiale
0,61 0,00 0,00
Negativo Neutro 2,44 0,00 4,88
4,88 0,00 9,76
Positivo 17,07 10,37 14,63
Molto pos. Non risp. 35,98 50,61 31,71
39,02 39,02 39,02
18
Valutazione progetto (%)
1%
Molto neg.
2%
Negativo
5%
Neutro
17%
39%
Positivo Molto pos. Non risp.
36%
Valutazione istruttore (%) 0%
10% Molto neg.
39%
Negativo Neutro Positivo Molto pos. Non risp. 51%
Valutazione materiali (%) 0%
5%
Molto neg.
10%
Negativo
38%
15%
Neutro Positivo Molto pos. Non risp.
32%
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LE ATTIVITÀ 15/10/2010: la conferenza stampa nel Palazzo della Regione
20
21
22
23
20/04/2011: l’incontro a Bovisio Masciago con Enrico Ragnolini
24
18/05/2011: l’incontro a Binasco con i giocatori dell’UCC Casalputerlengo
25
26
23/05/2011: l’incontro con Dino Meneghin a Bussero
27
LA RASSEGNA STAMPA
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
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L’EDIZIONE 2011-2012
39
I NUMERI DEL PROGETTO -
67 scuole coinvolte (34 a Milano e 33 a Como) 405 classi interessate quasi 3500 ore di lezione oltre 8200 studenti coinvolti 40 istruttori selezionati
Elenco scuole coinvolte a Milano
TOT. CLASSI
SCUOLA
CITTA'
3^
4^
5^
TOT.
ICS E . DA ROTTERDAM
ALBAIRATE VAPRIO D'ADDA POZZO D'ADDA
2 4 2
2 3 2
2 3 2
6 10 6
IC CARUGATE
CARUGATE
6
6
7
19
DD 1° CIRCOLO CESANO M.
CESANO MADERNO
7
7
8
22
I.C. AGNESI
DESIO
TOLSTOJ ICS DON BOSCO SANTA CATERINA GIOVANNI XXIII
DESIO INVERUNO
ICS BAROZZI
MILANO
MARCELLINE T. ICS CASA DEL SOLE
MILANO MILANO
SALVO D'ACQUISTO
PIOLTELLO
5 1 2 3 4 2 4 2 2 5 8
4 2 3 3 4 2 5 2 2 5 4
4 1 3 4 4 2 3 2 1 0 0
13 4 8 10 12 6 12 6 5 10 12
IC DE ANDRÈ PRIMARIA GIOVANNI PAOLO II G.CARDUCCI
RHO
2
3
2
7
RONCELLO
2
2
2
6
SAN VITTORE OLONA SANT'ANGELO LODIGIANO SEREGNO
2
2
2
6
4
3
0
7
4 3 1 4 6 2 2 2 4
3 3 1 4 6 2 2 3 4
4 3 2 4 5 2 2 3 3
11 9 4 12 17 6 6 8 11
A.DIAZ
RICCARDO MORZENTI I.C. G. RODARI XXV APRILE PRIMARIA ORIANI MARTIRI DELLA LIBERTA' L. DA VINCI FILIPPO TURATI GIACOSA PRIMARIA A. CASATI IST. COMPR. D. ALIGHIERI Totale Classi
MAGENTA
SESTO SAN GIOVANNI SESTO SAN GIOVANNI SETTALA TREZZANO SUL NAVIGLIO USMATE VELATE VITTUONE
271
40
Elenco scuole coinvolte a Como
SCUOLA Cernobbio Cernobbio Como Prestino Ist. Matilde di Canossa Albate Como Lora Figino Serenza Figino Serenza Gera Lario Grandate Menaggio Albavilla Albate Fino Mornasco Lurago d’Erba Lurago d’Erba Lurago d’Erba Inverigo Tavernerio Como Prestino Ist. San Cristoforo Como Centro Como Nord Como Nord Como Nord Faloppio Gera Lario Gravedona Merone San Fedele Uggiate Trevano Vertemate San Vincenzo Totale classi
CITTA' Laglio Cernobbio Como-Breccia Como Como-Muggiò Como Lora Montesolaro Carimate Gera Lario Grandate Grandola Orsenigo Como-Albate Socco Lurago d’Erba Al serio Alzate Brianza Inverigo Tavernerio San Fermo Como Como Como-Pontechiasso Como-Sagnino Como-Monteolimpino Pare’ Sorico Consiglio di Rumo Lambrugo Schignano Uggiate Trevano Vertemate Erba
TOT. CLASSI 3^
4^
5^
TOT.
1 2 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1
1 2 1 2
1 1 1 2 1 1 1 1
3 5 3 6 2 3 3 4 2 3 3 3 3 3 2 4 6 3 4 4 3 5 2 6 6 4 3 3 4 2 7 7 3 124
2 1 2 1 1 2 2 1 1 1 2 1 3 3 1
1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 2 2 1 2 1 2 2 1 1 1 1 1 2 2 1
1 1 1 1 1 2 2 1 2 1 2 1 2 2 2 1 1 1 2 2 1
41
LE ATTIVITÀ 5/12/2011: la conferenza stampa a Palazzo della Regione
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43
44
26/3/2012: l’incontro con Alessandro Gentile e i coach dell’Olimpia Milano a Sesto San Giovanni
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46
16/4/2012: l’incontro con Nicolò Melli a Vittuone
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6/5/2012: Basket School ospite di Olimpia Milano per la partita contro Biella
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7/5/2012: l’incontro con Davide Reati a Usmate Velate
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23/5/2012: il Sanga Basket alla “Leonardo da Vinci” di Milano, ospiti Silvia Gottardi, Michela Frantini e coach Franz Pinotti
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LA RASSEGNA STAMPA
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
