Opgaver til ”Overtro og fødsel” 1 – Boligen Se billedet af stuen i et bondehus på side 4. Beskriv hvad der er inde i stuen, og hvordan stuen ser ud.
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2 – Køer i stuen Hvorfor står der mon køer i stuen?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _______________________________________________________ 3 – Dåb Hvordan prøvede man at beskytte Mette før hun skulle døbes, så det onde ikke skulle få magt over hende og for at det skulle gå hende godt?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4 – Overtro i dag? Er der stadig overtro i dag? Giv eksempler på overtroiske handlinger eller ting, tal og væsner, som du kender til.
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”Overtro og fødsel” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”Ligget ihjel” 1 – Onde mødre? Det var ikke ualmindeligt, at en kvinde fik 8-10 børn. Nogle af dem døde en naturlig død, mens de var små. Andre blev ”ligget ihjel” med vilje eller sultet. Hvorfor gjorde en mor og far mon det?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2 – Maren i kirken Maren skulle op i kirken og sige undskyld, fordi hun havde ligget sit barn ihjel. Hvordan tror du, at hun havde det med det?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3 – Fattige kvinder ammer Det var almindeligt, at fattige kvinder ammede rige folks børn for at tjene lidt penge. Men så fik deres eget barn ikke så megen mælk. Hvad kunne der så ske?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4 – Spøgelser og trolde Maren og de fleste andre på den tid troede på spøgelser, trolde og hekse. Giv eksempler på, hvad mennesker i dag tror på, hvis de er overtroiske.
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”Ligget ihjel” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”På flugt” 1 – Grusomme soldater Se billedet på s. 9, hvor soldater plyndrer en landsby. Beskriv hvad der sker på billedet.
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 2 – Mord Hvorfor tror du, at soldaterne slår landsbyens beboere ihjel?
_____________________________________________________________ ____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 3 – Tiggere piskes Hvis de omvandrende tiggere blev fanget af myndighederne, blev de pisket ved en ”kag”, fordi de ikke måtte tigge. Undersøg hvad en ”kag” er. Søg fx på internettet på Wikipedia
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”På flugt” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
4 – Livet som tigger Forestil dig, at du er en omvandrende tigger. Sammen med andre fattige går du rundt i Jylland. Det er ikke altid lige nemt at tigge mad hos bønderne. Derfor truer I nogle gange med at brænde gårdene af, hvis I ikke får noget at spise. Skriv en historie om, hvorfor du er blevet tigger, hvad du oplever, eller hvordan dit liv som tigger er.
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
Side 2 Sygdom og Soldater opgaver til ”På flugt” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”Fattig i Ribe” 1 – De 12 krøblinger Hans bliver ikke særlig ked af det, da han ser vognen med de 12 krøblinger køre ud af byen. Hvorfor tror du, at han ikke har medlidenhed med dem?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2 – Jens og Signe skal tigge Hans´ mor siger til Jens og Signe, at de kan tigge i byen. Hvorfor sørger hun ikke for, at de får noget mad?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3 – Fattig dengang og nu Som du har læst, var der mange fattige i 1600-tallet. Findes der fattige mennesker i Danmark i dag? Hvornår synes du, at man er fattig?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4 – Fattighjælp I 1600-tallet kunne man kun få fattighjælp og få lov til at tigge, hvis man var syg eller gammel. Hvilken hjælp kan man få i dag, hvis man ikke kan arbejde?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”Fattig i Ribe” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”I Børnehuset” 1 – Jens og Signe i København Jens og Signe skulle til Børnehuset i København. Først kørte de med hestevogn fra Ribe til Århus. I Århus kom der flere børn til. De var blevet fanget rundt om i Jylland. Efter en hård sejltur til Kalundborg, gik turen videre til København. Hvordan rejser man i Danmark i dag? Skriv hvilken slags transportmidler, vi har i dag.
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Er der nogen transportmidler, man brugte i 1600-tallet, som man stadig bruger i dag? Hvilke transportmidler, bruger man ikke længere?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2 – Jens og Signe oplever København Hvad tror du, at Jens og Signe syntes om København, da de så den for første gang?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3 – Børnehuset Synes du, at det var godt at sende de fattige, forældreløse børn til Børnehuset? Forklar hvorfor.
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”I Børnehuset” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”Pesten kommer” 1 – Mad i Børnehuset Du vil sikkert synes, at maden i Børnehuset var kedelig, men det syntes man ikke dengang. Der er to retter, som børnene fik at spise hver dag. Hvad er det?
Hvorfor var det så vigtigt, at børnene hver dag fik kål?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2 – Børn og øl Børnene fik hver dag fire liter øl. Hvorfor fik de ikke vand eller mælk?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3 – Pesten Der var tit pest-epidemier i Danmark og andre lande i Europa. Man vidste ikke, hvorfor pesten kom. Men man mente, at der kunne være to grunde til en pest-epidemi: 1) Pesten kunne være Guds straf over menneskene. 2) Pesten smittede fra menneske til menneske. Hvis man troede på den første forklaring, hvordan kunne man så prøve at undgå Guds vrede?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Hvis man troede på den anden forklaring, at pesten smittede fra menneske til menneske, hvordan kunne man så undgå, at pesten bredte sig?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”Pesten kommer” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”Et nyt liv” 1 – Bremerholm På billedet s. 18 kan du se et billede af Bremerholm. Hvad sker der på billedet?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2 – Danmarks længste bygning I baggrunden af billedet kan du se en lang, lav bygning. Hvad blev den brugt til?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3 – Frygtelige straffe I kapitlet kan du læse, at to af fangerne, der arbejdede på Bremerholm, havde fået skåret næse og ører af. Andre forbrydere blev hængt eller halshugget, mens folk så på. Hvorfor tror du, at man lod folk se på, at forbrydere blev straffet på den frygtelige måde?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Hvordan straffer man forbrydere i dag?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”Et nyt liv” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”Til søs” 1 – Oppe i masten Når skibet sejlede, stod der altid en mand oppe i masten i en tønde (mastekurv) og holdt udkig. Hvorfor var det vigtigt, at der stod en mand oppe i masten?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2 – Dødsstraf Hvorfor var der dødsstraf for at falde i søvn på vagten?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3 – Dåb ved ækvator Da Jens i begyndelsen af sin rejse kom ud for Kullen i Sverige, blev han ”døbt”. I flere hundrede år har det også været almindeligt, at sømænd blev ”døbt”, første gang de sejlede over ækvator. Find en historie på internettet om, hvordan sådan en ”dåb” foregår, og skriv om den her (du kan fx søge på ”dåb ved ækvator”).
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”Til søs” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”Straf og fritid på skibet” 1 – Strenge straffe Der var strenge straffe på skibet. Sømændene kunne blive pisket, kølhalet eller måske henrettet, hvis de havde gjort noget forkert. Hvorfor havde man mon så hårde straffe?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2 – Øl I kapitlet om Børnehuset kunne du læse, at børnene hver dag fik fire liter øl. På Jens´ skib fik de kun 1½ liter øl om dagen. Hvorfor fik de mon ikke mere?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3 – Sømænd stjæler vand Hvorfor blev man hængt, hvis man stjal lidt vand?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”Straf og fritid på skibet” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”Jens kommer til Indien” 1 – En lang sejltur Det tog 10 måneder for Jens at sejle til Indien. I dag går det meget hurtigere, hvis man flyver dertil. Der er ca. 9.500 km. til østkysten af Indien, hvor Trankebar ligger. Hvis en flyvemaskine flyver 950 km. i timen, hvor lang tid varer turen så?
__________________________________________________________ 2 – Kvinder brændes på bålet Jens fortæller, at når den indiske konge døde, skulle hans kvinder brændes sammen med ham. Hvorfor gjorde man mon det? (sæt et kryds) ___ så slap man for at give dem mad ___ så kunne de være sammen med kongen efter døden ___ det var alt for besværligt at få kvinderne gift igen
3 – Indisk religion Mange europæere så ned på andre religioner og syntes ikke, at de var lige så gode som kristendommen. Hvordan tror du, at Jens så på indernes religion?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4 – Fantastiske Indien Se billedet øverst s. 25. Der var mange ting i Indien, der fik Jens til at spærre øjnene op. Hvad tror du for eksempel, at han blev overrasket over?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”Jens kommer til Indien” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”En alvorlig ulykke” 1 – Jens er døden nær Det var heldigt, at Jens overlevede ulykken, da krudtet i kanonen eksploderede. Skibslægen savede nogle af hans fingre af med en sav, der sikkert ikke var ren. Hvorfor var det ikke så godt?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 2 – Råddent vand På de lange rejser blev drikkevandet råddent, men kød kunne holde sig frisk i lang tid. Hvordan bar man sig ad med det?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3 – Levende dyr på skibet Tit havde man levende svin og høns med på de lange sørejser. Hvorfor det?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 4 – Skørbug Hvad skete der, hvis man fik skørbug?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”En alvorlig ulykke” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”Signe bliver en fornem frue” 1 – Alternativ behandling Holger fik fat på en klog kone, da medicinen fra apoteket ikke hjalp deres syge barn. I dag er der også mange, der går til alternativ behandling. Kender du nogen, der har gået til alternativ behandling? Skriv om det. Hjalp behandlingen? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2 – Tidligt i seng og tidligt op I gamle dage var det almindeligt, at man gik tidligt i seng. Signe og Holger gik i seng klokken ni om aftenen. Hvorfor gjorde de det?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 3 – Natpotten På billedet øverst s. 29 kan du se et sovekammer. På gulvet står en natpotte. Hvad brugte man den til?
_____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________
Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”Signe bliver en fornem frue” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”Skole og opdragelse” 1 – Opdragelse Hvad synes du om den opdragelse, Jan og Louise fik? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2 – opdragelse i dag Find nogle eksempler på, hvordan Jan og Louises opdragelse er anderledes end din opdragelse. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
3 – Én på tæven I 1600-tallet var det almindeligt at slå børn. Må din lærer slå dig? ________________________________________________________________________ Må dine forældre slå dig? ________________________________________________________________________
Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”Skole og opdragelse” © Gyldendal 2004 Denne side må frit kopieres
3 – Børnelege I ”Sygdom og soldater” har du læst om nogle af de lege Louise og Jan fik deres fritid til at gå med. På billedet herunder kan du se forskellige børnelege, som børn legede i 1600tallet.
Efter Amos Comenius: ”Den gandske Verden”, Kbh. 1672
Hvilke lege kender du? Skriv legene ind, ved det nummer, som passer til dem. gynge i et træ slå kugler i gennem en ring ved hjælp af en kølle spille kegler skyde med armbrøst gå på stylter piske en snurretop puste med pusterør trille med kugler
1: ___________________________________________________________ 2-3: _________________________________________________________ 4-5: _________________________________________________________ 6-7: _________________________________________________________ 8: __________________________________________________________ 9: __________________________________________________________ 10: _________________________________________________________ 11: _________________________________________________________
Side 2 Sygdom og Soldater opgaver til ”Skole og opdragelse” © Gyldendal 2004 Denne side må frit kopieres
4 – Det kunne piger ikke Piger kunne ikke gå på latinskole eller på universitetet. Hvorfor kunne de mon ikke det? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 5 – Far og mor bestemmer Signe og Holger bestemte, hvem Louise skulle giftes med, når hun blev voksen. Synes du, at det er rigtigt? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Louises forældre ville gerne have hende gift med en adelsmand. Hvorfor ville de det? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Da Louise spurgte sin mor, hvorfor hun absolut skulle giftes med en fornem ung mand, sagde Signe: ”Lige børn leger bedst” Hvad mente hun med det? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Side 3 Sygdom og Soldater opgaver til ”Skole og opdragelse” © Gyldendal 2010 Denne side må frit kopieres
Opgaver til ”Mirakel-læger og børnelig” 1 – En dygtig læge? Signe og tjenestepigen Pernille var ikke enige om, hvorvidt mirakel-lægen var så dygtig, som han selv sagde. Hvem holder du med – Signe eller Pernille? Hvorfor? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2 – Barnet i brønden Det skete af og til, at man fandt et barnelig i en brønd eller en å, hvor moderen havde kastet det ned. Hvorfor gjorde mødre det? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
3 – Slår vi børn ihjel i dag? Tror du, at det også kan ske i dag, at mødre slår deres små børn ihjel? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ””Mirakellæger og børnelig” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”Krig med svenskerne” 1 – Livet på en bondegård Jens fik en lille bondegård, da han kom tilbage fra Trankebar. Forestil dig, at du bliver sendt tilbage i tiden og bor på Jens´ bondegård. Skriv et brev til en ven i nutiden, og fortæl om, hvordan det er at bo i en bondegård i 1600-tallet ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2 – En farlig tur På s. 34 kan du se et maleri, der forestiller den svenske hær, som går over isen til Sjælland. Hvem tror du personen på hesten forrest i billedet er? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Hvordan har maleren prøvet at gøre billedet dramatisk? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ På maleriet går soldaterne tæt sammen i store grupper over isen. Synes du, at det er en god ide at lade dem gå på isen på den måde? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Hvis du skulle bestemme, hvordan skulle soldaterne så gå, når de skulle over isen? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ””Krig med svenskerne” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
3 – København belejres Forestil dig, at du er i København under belejringen og stormen på byen. Du er et af Jens´ børn, og din familie bor hos Signe og Holger. Fortæl om hverdagen under belejringen eller om selve den nat, hvor svenskerne angreb København. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Side 2 Sygdom og Soldater opgaver til ””Krig med svenskerne” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
Opgaver til ”Bryllup og begravelse” 1 – Hvordan kunne de spise al den mad? Til Louises bryllup var der mange retter mad. Hvor mange retter fik de? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Er der nogle af retterne, du synes, der er lidt underlige at servere til en fest? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Hvad fik I at spise til den seneste store familiefest du var med til? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2 – Et anderledes bryllup Traditionerne ved et fint bryllup i 1600-tallet var helt anderledes end i dag. Du har læst, at der blandt andet gik musikanter, der spillede på fløjte og slog på tromme foran brudeoptoget. Hvilke traditioner er der ved et bryllup i dag? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Side 1 Sygdom og Soldater opgaver til ”Bryllup og begravelse” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
3 – Mad fra 1600-tallet Kål var en grøntsag, der blev dyrket meget i Danmark. Den kunne tåle, at stå ude i haven det meste af vinteren. Måske har Jens og Signe fået søbekål i Børnehuset. Når I skal lave den, vil det nok være bedst, hvis I kan låne hjemkundskabslokalet. Til 2 personer skal I bruge: Søbekål 1 dl. havregryn 4 dl. vand 1 stort rødløg 200 g. frossen grønkål 3 spsk. smør smag til med salt Havregryn, vand og hakket rødløg bringes i kog og simrer ved svag varme til havregrynene er kogt godt ud som til en god, jævn havregrød. Kom den frosne kål i suppen og lad den koge godt igennem til kålen er helt blød og er ved at koge ud. Det tager ca. 15 min. Tilsæt smørret, og smag til med salt. Serveres varm Bagte æbler med rosiner og mandler Der skal bruges et æble til hver elev. Opskriften er til 6 æbler. Skyl æblerne, og udhul dem ved at fjerne kernehuset. Halvdelen af æblerne fyldes med en blanding af 3 spsk. rørsukker (eller almindelig sukker), 2 tsk. kanel, 3 spsk. rosiner og 25 g smør. Resten af æblerne fyldes med en blanding af ½ dl malede mandler, ½ dl rørsukker (eller alm. sukker) og 25 g smør. Æblerne stilles i ildfaste fade Steg æblerne i ovnen ved 200 grader i 30 minutter (se til dem engang imellem, så de ikke får for meget). Lad æblerne køle af, og spis dem lune.
4 – Begravelser i kirken I 1805 blev det forbudt at begrave folk under kirkegulvet. Særlig om sommeren synes folk, at det ikke var rart med alle de døde, der var begravet i kirken. Hvad var det mon, at folk ikke brød sig om? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
Side 2 Sygdom og Soldater opgaver til ”Bryllup og begravelse” Denne side må frit kopieres
© Gyldendal 2010
