Anno 1° - numero 1 Gennaio-Marzo 1976
Anno 1° - numero 2 Aprile-Giugno 1976
F. MAZZEI - Riflessioni: La parola, onda lunga
A.M. FABENE - Voglio dirti
G. GITTI - Perché I Care
G. GITTI - Inserimento e libertà
F. GIACCAI - Considerazioni in tema di sordità infantile
E. ARSLAN - Elettrococleografia
P. PAGNINI - La funzione tubarica: metodi di valutazione con apparecchiatura impedenzometrica
G. MANNOZZI - Continuo B. VERTECCHI - La valutazione nella scuola dell’obbligo
A. DE FILIPPIS - Problemi rieducativi del bambino sordo nel primo anno di vita
E. AMIGONI - Importanza della percezione vibrotattile nel bambino sordo
T.G. CAPPELLETTO - La parola, la comunicazione G. ATTICCIATI - Considerazioni sullo sviluppo mentale e comportamentale dei bambini affetti da sordità e sulle reazioni emotive dei genitori R. CIALDAI - L’integrazione dei diverso nella scuola dell’obbligo
A. ANICHINI, C. TORRICELLI - Valore e significato delle attività espressive nel processo educativo del bambino T.G. CAPPELLETTO - Alla base della comunicazione L. RIGHI - La parola F. HILL - Un nuovo approccio ai problema della presbiacusia
P. FONDELLI - Concessione della protesi acustica da parte del Ministero della Sanità
R. CASANO - Un’esperienza
F.G. - Cura Krüger
G. MARCHI - Una superficie vibrante per la stimolazione vibrotattile
N. DEAMBROGIO - Un uomo di fronte allo sport G. MANNOZZI - Continuo
Anno 1° - numero 3 Luglio-Settembre 1976
F. MAZZEI - Speranza, la più grande forza G. GITTI - Proposta F. GIACCAI - In tema di rumore F. GIACCAI, G. MOTTA, G. ROSSI - Inquinamento da rumore - Sordità professionale G. LEVI - Basi cognitive dell’educazione linguistica nel bambino con difficoltà di linguaggio E. PIRODDA, V. CENACCHI, A. PROFAZIO, D. CASOLI-NO, M.A. ZANETTI - Valore diagnostico dei potenziali evocati a latenza media e grave E. BORGOGNO - Concetti generali di psicomotricità e educazione psicomotoria L. RIGHI - La parola del creato A. BASSI - Osservazioni sulla patogenesi della balbuzie G. MANNOZZI - Continuo D. GUADAGNO - La dislessia T.G. CAPPELLETTO - Alla base della comunicazione esistenziale M. MASSAI - Silenzio d’amore
Anno 1° - numero 4 Ottobre-Dicembre 1976
E. MILULLE - La vita merita di essere vissuta solo nell’amore G. GITTI - Di chi la responsabilità? C. BIGLIATI, L. CROATTO, B. FRACASSI, T. ZAGARESE - Foniatria e Logopedia nella scuola dell’obbligo L. MIRA - Valorizzazione della sofferenza cerebrale minima per la ricerca e l’identificazione precoce della sordità infantile e dei disturbi del linguaggio P. BRUSCHINI, L. PARDINI, N. POZZETTI, G. ALBENGA, M. GABRIELE - Un sistema audiometrico computerizzato: prime applicazioni cliniche L. PEYRACCHIA-MATTEODO - Ruolo della famiglia di fronte all’ortofonia C. BERTA, P. MOSETTI - Primi approcci semeiologici al bambino con difficoltà di linguaggio L. RIGHI - La parola fatta carne R. CASANO - Riflessioni sull’atteggiamento dei genitori ed educatori rispetto ai bimbi, nostra futura speranza E. FRANCO ZANON - Approccio relazionale e terapeutico con soggetti sordi da 0 a 6 anni G. MANNOZZI - Continuo T.G. CAPPELLETTO - Comunicazione empatica D. GUADAGNO - La terapia musicale nella rieducazione degli otologopatici G. GIUSTINIANI - Epilettico e laureato R. Santulli - Il linguaggio come comportamento basato su capacità: la psicologia della capacità
Anno 2° - numero 1 Gennaio-Marzo 1977
Anno 2° - numero 2 Aprile-Giugno 1977
G. GITTI - Non tornare, indietro
E. BALDUCCI - Pensiero
L. RIGHI - La gioia della parola
P. VAYER - Le condizioni della creatività e dell’espressione nel bambino
A. FABRIZI, B. MAZZONCINI - La comunicazione come strumento educativo per il bambino con disturbi del linguaggio
P. PAGNINI - Ipoacusia cocleare e programmazione protesica con metodo di doppio confronto
A. CESARANI, S. BURDO - Impedenzometria e protesizzazione
G. LEVI - Sviluppo cognitivo e tempi di intervento nella patologia del linguaggio in età evolutiva
B. VERTECCHI - Il controllo dell’attività educativa: aspetti individuali e collettivi della valutazione
S. BORGHERESI, E. LUTI - In tema di epilessia: aspetti epidemiologici e clinici
M. ACCORDI, F. FANZAGO - Intervento logopedico nella riabilitazione delle malformazioni congenite labio-palatine e nelle insufficienze velo-faringee
G. GITTI - Parlando con i genitori
D. GUADAGNO - Schema corporeo e psicomotricità G. MANNOZZI - Continuo
M.L. MUZIO CESARANI, A. GASPARINI FAGGETTI - Alcune osservazioni sull’inserimento scolastico dei bambino sordo protesizzato A. DE FILIPPIS - Il ruolo della protesi acustica nella rieducazione del bambino sordo
F. HILL - La rieducazione dell’adulto sordo T.G. CAPPELLETTO - Comunicazione empatica G.G. - Necessità, condizioni e limiti dell’inserimento (intervista al Presidente del Tribunale dei Minorenni di Firenze Dott. Giampaolo Meucci)
R. CASANO - Esperienze e riflessioni G. MANNOZZI - Continuo
T.G. CAPPELLETTO - Comunicazione empatica prima, durante e dopo il linguaggio
Anno 2° - numero 3 Luglio-Settembre 1977
F. GIACCAI - Sordità da farmaci ototossici P. VAYER - L’atteggiamento nella postura eretta in un approccio esistenziale
Anno 2° - numero 4 Ottobre-Dicembre 1977
E. CHIAVACCI - La comunicazione nella riflessione morale cristiana G.M. CAVALLAZZI - Cause di insuccesso nelle stapedectomie
G. TALAMUCCI, M. MATAS - Indagine sullo sviluppo psicomotorio di un gruppo di bambini affetti da trisomia 21
O. SCHINDLER - La visita foniatrica di base con soggetti dai 3 agli 8 anni
O. SCHINDLER - Introduzione al problema delle disfonie
L. MIRA - Il rischio di sordità nel quadro delle malattie neurologiche
S. SCHMID GIOVANNINI - Ragioni, metodi e scopi dell’educazione parzialmente integrata dei bambini con difetti di udito
P. POLLAZZON MARNE - Il problema psicologico del dislalico da cause organiche periferiche
E. VENTURA - Il non vedente nella scuola di tutti F. SIMETI, M. GELATI - Analisi semantica di sequenze foniche o radici verbali T.G. CAPPELLETTO - Comunicazione empatica
J.P. DE REYNIER - M. ROCH - Le informazioni fornite dal test fonetico di Lafon nell’educazione del bambino con deficit uditivo A. QUATRARO - Aspetti metodologici e didattici dell’integrazione scolastica del bambino cieco D. GUADAGNO - Psicanalisi e funzione verbale R. CASANO - Esperienze e riflessioni
Anno 3° - numero 1
Anno 3° - numero 2
G. LEVI - Preparazione di materiale per l’analisi della prassia visuomotoria in età evolutiva
G. LEVI - Comprensione verbale e interventi logopedici: alcune indicazioni
G. PRECERUTTI - V. VESCOVI - L’esame dell’attività oculomotoria sotto stimoli acustici
J. COURTOIS - Esame e protesizzazione dei presbiacusici in un centro audiologico ospedaliero in Danimarca
O. SCHINDLER - Le disfonie: principi generali di trattamento
P. VAYER - Sviluppo e ruolo del linguaggio verbale nella regolazione dell’azione
G.B. GALIOTO - M. CATALANO - M. GAMBADORO - Cronopsicologia e rieducazione dell’ipoacusico grave
E.A. GIDONI - Risposte del passato e del futuro al problema delle paralisi cerebrali infantili
E. VENTURA - Disturbi del linguaggio nei non vedenti
O. SCHINDLER - Perché fisiopatologia della comunicazione umana
Gennaio-Marzo 1978
Aprile-Giugno 1978
M. DE SANTIS - Rilievi psicologici in laringectomizzati R. SIMBOLI - Indagine sulla situazione medico-sanitaria di bambini sordi F. PETRUCCI - Per un nuovo modo di operare
M. ACCORDI - Risultati fonetici dell’intervento di palatosintesi E. MAFFI - M.L. MUZIO CESARANI - Dislessia evolutiva: considerazioni e spunti interpretativi F. SIMETI - Sindromi disfasiche T.G. CAPPELLETTO - Comunicazione empatica
Anno 3° - numero 3 Luglio-Settembre 1978
G. LEVI - Disturbi di apprendimento e dislessie P. VAYER - Incoordinazione e impaccio J. COURTOLS, E. BRODERSEN - Rieducazione audiopedagogica e controllo a lungo termine dei presbiacusici protesizzati in Danimarca O. SCHINDLER - Le disfonie: trattamenti specifici e differenziati E. MAFFI, M.L. MUZIO CESARANI - Dislessia evolutiva: considerazioni e spunti interpretativi M. ACCORDI, D. CROATTO - Timpanometria e palatoschisi A. MILANI COMPARETTI, E.A. GIDONI - Risposte dei passato e del futuro al problema delle paralisi cerebrali infantili F. SIMETI - Sindromi disfasiche
Anno 3° - numero 4 Ottobre-Dicembre 1978
G. LEVI - Sulla presa di coscienza del sintomo: conflitti, cognitivi e conflitti di comunicazione nelle balbuzie in età evolutiva E. LUTI LUZIANI, S. BORGHERESI, A. MOSCHI, L. MECHERINI, D. BUTI COSSI, M. BARDINI - Il bambino con problemi: attività di una consultazione specialistica S. BORGHERESI, E. LUTI LUZIANI, M.R. BARDINI, D. BUTI COSSI, L. MECHERINI - Il bambino con problemi: dati E.E.G. e terapia farmacologica E. ARSLAN, S. PROSSER - Abitudine e sensibilizzazione della risposta uditiva corticale evocata P.L. POSTACCHINI - Relazione tra musica, cervello e comportamento L. BERNABEI - La situazione della protesi uditiva In Italia A.E. GIDONI. M.G. TUROLLA - Proposte per il futuro: per una prassi sul territorio
Anno 4° - numero 1
Anno 4° - numero 2
G. LEVI, A. FABRIZZI, G. ROSSINI - Sviluppo motorio e usi del movimento nel bambino dai 10 ai 24 mesi
A. BASSO - Principi teorici ed alcuni risultati della riabilitazione del paziente afasico
E. MAFFI, M.L. MUZIO CESARANI - Il ruolo dell’organizzazione spaziotemporale nelle patologie dell’apprendimento di lettura e scrittura, spunti teorici e indicazioni psicopedagogiche
O. SCHINDLER - Afasia e fisiopatologia della comunicazione
L. CIPPARRONE - La vertigine nell’infanzia
G. ROSSINI, G. LEVI, A. FABRIZI - Dalla comunicazione preverbale alla comunicazione verbale: osservazioni in asilo nido di bambini dai 10 ai 24 mesi
Gennaio-Marzo 1979
J. SATTLER MORINI - Cenni di neurofisiologia e dell’evoluzione del linguaggio A. MONTELEONE, A. TANI, G. TEATINI - Prevalenza di lato nell’ascolto del canto
Aprile-Giugno 1979
L. MIRA - I disturbi dell’evoluzione del linguaggio
J. SATTIER MORINI - Considerazioni neuropsicologiche sulle cause e manifestazioni della dislessia P.L. POSTACCHINI - Valutazione del talento musicale
O. SCHINDLER - A proposito della musicoterapia G.P. POSTACCHINI - Le Amusie
P. GRAZIANI - Sistemi di aiuto per i ciechi - Realtà e prospettive
A. DI RENZO, A. DONFRANCESCO - Contributi ai significato di terapia del linguaggio
Anno 4° - numero 3 Luglio-Settembre 1979
Anno 4° - numero 4 Ottobre-Dicembre 1979
G. LEVI, M.L. DRAGONI, A. FABRIZI - Sulla discalculia in età evolutiva: una revisione del problema
P. GRAZIANI, A. TRONCONI - La sintesi della voce
M. ARSLAN - Un trattato di fonetica del ’600
P.L. POSTACCHINI, G. TRAVAGLINI - Aspetti psicodinamici nei racconti di fiaba
O. SCHINDLER - Il concetto di disfluenza: possibile soluzione di vecchi problemi teorici ed operativi?
F. BRAGA ILLA, P. CADONICI, W. FORNASA, F. VECCHI - Esperienze di quantificazione ed invarianti fisiche
P.L. POSTACCHINI, G. TRAVAGLINI - La metafora e la struttura nel linguaggio delle fiabe
M. DE SANTIS, G. PROIETTI - Terapia foniatrica ed ortodontica nelle alterazioni maxillo dentaria
D. SGHIRINZETTI, A. TROTTI, G. ROSSINI Considera-zioni metodologiche nell’applicazione protesica del bambino ipoacusico
G. CASINI, C. POGGIOLESI, F. RIDI - Bambino e genitori separati: opportunità e limiti dell’intervento pediatrico
P. GRAZIANI - Sistemi di aiuto per i ciechi - Realtà e prospettive
F. ZARDO, G. DI LELLA, M. DE SANTIS - Rilievi foniatrici nella terapia della paralisi abduttoria mediante aritenoidectomia e cordopessia in microlaringoscopia
L. PARDINI, F. URSINO, S. BOTTONI, F. MATTEUCCI - Uno strumento gestito dal calcolatore per l’analisi clinica della voce: Hardware e Software
A. TANI, A. ZACCARELLI - Il BOEL Test F. SIMETI - Analisi semantica di brani musicali
R. BRUNI - Inserimento di soggetti handicappati dell’udito in scuola normale (Osservazioni dopo 3 anni di sperimentazione)
M. DI RENZO, A. DONFRANCESCO - Body EgoTecnique
Anno 5° - numero 1
Anno 5° - numero 2
A. GUARESCHI CAZZULLO, F. NERI - Aspetti linguistici e neurofisiologici nell’alterazione del processo cognitivo e relazionale delle disfasie
A.G. PERETTI, F. CAVALLARI, S. FORNARI - Problemi diagnostici e rieducativi nelle disfasie in eta evolutiva: un caso di afasia acquisita
V. MONECHI, M. BIGOZZI, L. CIPPARRONE - L’indagine otoneurologica in età infantile: metodologia e reperti in soggetti normali
O. SCHINDLER - Tecniche corporee e distensive nel disturbi della comunicazione
A. ALPINI, S. BURDO - L’organizzazione dell’unità di protesizzazione in un centro audiologico: esperienze personali
G. CASINI RAGGI, C. POGGIOLESI, F. RIDI Anoressia primitiva in età infantile: un messaggio del bambino. Funzione preventiva e terapeutica dell’intervento pediatrico
Gennaio-Marzo 1980
M.A. PIROLA - Considerazioni su alcuni aspetti profilattici dell’infezione rubeolica O. SCHINDLER - L’esperto formale non laureato in fisiopatologia della comunicazione alla luce delle indagini legislative P.L. POSTACCHINI, G. TRAVAGLINI - Lo sviluppo simbolico del linguaggio
Aprile-Giugno 1980
L. CIPPARRONE. M. BIGOZZI, V. MONECHI L’indagine otoneurologica nel bambino: considerazioni su alcuni casi patologici M. DI BILLO, G. CASINI RAGGI - Ospedalizzazione: un handicap transitorio. Primi tentativi di trasformazione del vissuto ospedaliero infantile
F. NERI - Problemi pedagogici connessi con la balbuzie
G.A. CHIARENZA - Applicazione clinico-diagnostica in età evolutiva dei Brain-Stem Acoustic Evoked Potentials (BAEPs)
A. QUATRARO - Il bambino non vedente e il linguaggio delle immagini: spunti metodologici
G. TRAVAGLINI, P.L. POSTACCHINI - Il linguaggio nella concezione Lacaniana
Anno 5° - numero 3
Anno 5° - numero 4
P. BIESALSKI - Lineamenti dello sviluppo della audiologia pediatrica clinica, scientifica e pratica
F. CAPOZZI, L. DIOMEDE, C. PARISI, F. PIPERNO I disturbi specifici del linguaggio: problemi di diagnosi differenziale
Luglio-Settembre 1980
Ottobre-Dicembre 1980
C. LENTI - La balbuzie: nosografia, patogenesi e clinica G.A. CHIARENZA, S. ORIANI - Valutazione dell’utilità audiometrica del Frequency-Following Potential nell’uomo D. CRYSTAL - Linguistica clinica
M. ROSSI, F. MUNARI, G. BATTISTI - Il trattamento della disfonia: proposta per un approccio interdisciplinare M. BIGOZZI, G. CORRIDI - Il timpanogramma nel neonato: modificazioni morfologiche nei primi due mesi di vita
M. BIGOZZI, V. MONECHI, G. CORRIDI, T. RICCI - Considerazioni sui risultati della terapia medica nelle otiti tubotimpaniche
P.
POLLAZZON, D. SILVESTRINI, M.F. PAVANELLO, P. DRIGO - Cerebropatie infantili e funzionalità uditiva: disacusia ed iperacusia
G. TRAVAGLINI, P.L. POSTACCHINI - L’inconscio strutturato come un linguaggio
G. TRAVAGLINI, P.L. POSTACCHINI - Linguaggio, sviluppo cognitivo e creatività
F. CAPOZZI, A. FABRIZI, E. PETITTA, E. SECHI Dislessia evolutiva: studio neuropsicologico di un caso clinico
E. LEPRINI, M.A. BERTOCCI - Considerazioni in tema di sordità improvvisa
A. DONFRANCESCO, M. DI RENZO - Emotività e rappresentazione nel disturbi del linguaggio
M. YANA - Trattamento del nodulo delle corde vocali O.S. - Istituzione e funzionamento delle scuole di logopedia
G. PESCI, D. PIERACCIONI - Dal grafismo alla scrittura W. BRINSON - Problemi rieducativi dell’adulto ipoacusico G. PESCI, D. PIERACCIONI - Disgrafia: problemi rieducativi M. DI RENZO - Espressione corporea
Anno 6° - numero 1
Anno 6° - numero 2
G.A. CHIARENZA, M. RANIERI - Movimento e conoscenza: elementi di neurofisiologia
G. LATIS, L.A. VIGNOLO - Minimi disturbi del linguaggio nell’anziano: la semeiotica dell’afasia latente
T. RICCI - Profilassi della sordità
P.L. POSTACCHINI, G. TRAVAGLINI - Appunti in tema di musicoterapia
Gennaio-Marzo 1981
M. ROSSI, F. MUNARI, G. BATTISTI - Il trattamento della disfonia: proposta per un approccio interdisciplinare G. MARELLO, V. MONECHI - Valutazione medico legale della sordità G. TRAVAGLINI, P.L. POSTACCHINI - Considerazioni sulle aspettative degli insegnanti O. SCHINDLER - Proposta per un disegno operativo dei servizi di logopedia delle Unità Sanitarie Locali M. BIGOZZI, V. MONECHI, E. CALZOLARI - Patologia dell’orecchio medio e palatoschisi E. LUTI LUZIANI. S. BORGHERESI, L. MECHERINI, D. BUTI COSSI, S. MASSAI, R. BARDINI, R. SALTI, M. LINI - Il bambino epilettico e l’ambiente: aspetti psico-sociali P. POLLAZZON - Depistage uditivo - Proposta alternativa (nell’ambito dell’educazione sanitaria e della medicina preventiva) al Boel test E. LUTI LUZIANI - Aspetti psicologici del rapporto infermie-ra/madre durante il ricovero del bambino
Aprile-Giugno 1981
F. GIACCAI, M. BIGOZZI, V. MONECHI - Stato attuale in Toscana dell’organizzazione per il recupero del bambino sordo P. POLLAZZON, S. NARNE, G. GUARISO - Otiti virali e patologia respiratoria nella prima infanzia G. CASINI RAGGI, C. POGGIOLESI, F. RIDI - Encopresi: un messaggio di difficile interpretazione. Inquadramento nosologico e limiti dell’intervento pediatrico A. PELLEGRI, M. ROSSI, L. TIBERIO - L’intervento Kinesiterapico e Logoterapico in rapporto alla comunicazione nei bambini discinetici G. SPRIANO - Considerazioni sullo spostamento temporaneo di soglia (S.T.S.) nel protesizzato M. ROSSI - Le dislalie meccaniche periferiche - Considerazioni sulla fisiopatologia delle funzioni a livello orale J. SATTLER MORINI - Cenni sugli aspetti neuropsicologici delle asimmetrie funzionali del cervello M. DI RENZO, N. SILVA ITZA - Verso una concezione di espressione corporea
Anno 6° - numero 3
Anno 6° - numero 4
O. SCHINDLER - Alterazioni della voce e della parola da lesioni dei nervi
A. D’ANDREA, C. PARISI, L. TOTONELLI - Difficoltà di linguaggio in bambini con ridotte prestazioni intellettive. Rassegna critica
Luglio-Settembre 1981
P.L. POSTACCHINI, G. TRAVAGLINI - Alcuni aspetti della comunicazione non verbale
Ottobre-Dicembre 1981
M. BIGOZZI, G. GITTI - Lo screening audiologlco nel primo ciclo della scuola elementare
E. FENU, M.E. ZANOBIO - Rieducazione di un caso di afasia di conduzione
J. PERELLO - La voce nella senescenza
M. ROSSI, T. MENEGUS - L’impedenzometria nella protesizzazione acustica infantile
F. LE HUCHE - Dinamica della proiezione vocale
E.I. ROSOTTI, P. MACARIO - Il linguaggio del bambino di prima elementare: descrizione ed analisi di un’esperienza M. PAPINI - Malattie neuropsichiche precoci a carattere evolutivo, aspetti psicopatologici della simbiosi madre-bambino e della sua evoluzione S. LE HUCHE - L’espressione scenica e la scenoterapia
G. CONTI, L. CAMURRI, S. PROSSER, E. ARSLAN Impiego diagnostico dei potenziali uditivi del tronco G. PRECERUTTI, G. BROICH, D. FRESA - La maturazione uditiva nei periodo prenatale
Anno 7° - numero 1
Anno 7° - numero 2
G. LEVI, L. DE FORGELLINIS, L. MUSATTI - Oggetto e rappresentazione nella comunicazione verbale del bambino non vedente
O. SCHINDLER - I Bliss-simboli: possibile esempio di comunicazione alternativa non verbale
Gennaio-Marzo 1982
G.B. CAMERINI, P.L. POSTACCHINI - Considerazioni in merito alla diagnosi di epilessia e contesto familiare e scolastico M. BIGOZZI, V. MONECHI, S. CICCHI, F. BARBERA - Aspetti audiologici di figli di donne tossicodipendenti P. POLLAZZON - La protesizzazione acustica nel bambino pluriminorato
Aprile-Giugno 1982
G. LEVI - Incorporazione e interiorizzazione delle protesi nella riabilitazione in età evolutiva M. BIGOZZI, V. MONECHI - Depistage audiologico nei 1° anno di vita: risultati della nostra esperienza nel corso di 3 anni M.E. ZANOBIO - La rieducazione della scrittura negli afasici lievi M. DI RENZO, E. PIERETTI, E. MARIANI - Commento su alcuni risultati di un depistage psicomotorio
O. SCHINDLER - L’inquadramento diagnostico minimo V. MONECHI, M. BIGOZZI - Esperienza di depistage audiologico per la diagnosi precoce della sordità infantile a livello territoriale F. LE HUCHE - Pedagogia della verticalità
A. CONDINI, L. PILONI - Sulla conoscenza del “territorio corporeo” in un caso di tetraparesi spastica G.F. CORDERO - Comunicazione ed Etologia F. LE HUCHE - Classificazione delle manifestazioni vocali. Espressione semplice e proiezione vocale
G. PRECERUTTI, D. FRESA, G. BROICH - La maturazione uditiva nel periodo postnatale F. SIMETI - Il bambino che non vuole parlare G.F. CORDERO - Comunicazione ed Etologia
Anno 7° - numero 3
Anno 7° - numero 4
G. LEVI - I disturbi di sviluppo nell’elaborazione psicologica dei genitori
P. BERNABEI, G. LEVI, L. MUSATTI - Disturbi specifici di apprendimento: dalla disfunzione neuropsicologica all’integrazione psicopatologica
Luglio-Settembre 1982
C. SALIMBENI, C. BEBI - La disfonia nei lavoratori dell’industria dell’abbigliamento
Ottobre-Dicembre 1982
A. PETRUSO - Linguaggio A
P. POLLAZZON, S. NARNE - Contributo allo studio delle ipoacusie neurosensoriali progressive insorte dopo terapia radiante (TCT)
M. CAVALLO, O. SCHINDLER - Aspetti etologici della comunicazione alla luce delle ricerche di H. Montagner
O. SCHINDLER - Mezzi di comunicazione per il privo di parola
M. BIGOZZI, V. MONECHI - Toxoplasmosi congenita e sordità infantile
G. KITTEL - Recenti acquisizioni in tema di patologia vocale e maxillo-facciale
G. CORDERO - La comunicazione non verbale in un bambino autistico: un’applicazione di etologia umana
F. LE HUCHE - Sei alterazioni fondamentali nella parola del balbuziente
F. MININNI, A. ROMANO - Affidabilità delle risposte uditive (ERA) nella diagnosi precoce della sordità infantile
A. CONDINI - Dinamiche istituzionali nella certificazione del disadattamento scolastico
A. CONDINI, A. PIGATTO, L. PILONI - Espressione corporea e turbe dell’identità in preadolescenza
M. CECILIA TRINCI - L’organizzazione dell’informazione nella pagina in Braille
A.S. GRECO, M. PRIMICERI - Risultati dell’impedenzometria nello screening scolastico
A. RODRIGUEZ - Il linguaggio senile
Anno 8° - numero 1
Anno 8° - numero 2
G. LEVI, P. BERNABEI, E. SECHI - Conflitti di comunicazione e conflitti di identificazione nella balbuzie in età evolutiva
G. LEVI, B. MAZZONCINI - Spazio sociale e spazio mentale nell’inserimento scolastico di bambini con psicosi infantile precoce
W. PASCHER - Osservazioni sui problemi del ritardo di linguaggio
J.C. LAFON - Organizzazione, insegnamento, clinica e ricerca in audiofoniatria
M. BIGOZZI, F. BARBERA, M.V. MONECHI Considerazioni sulla patologia otologica da eredolue
A. TRONCONI - Dispositivi di feedbak artificiale per ausilio negli handicap dell’udito
F. BIANCHI DI CASTELBIANCO, M. DI RENZO Interferenze nel pensiero del bambino sordo
P. GASCO, M. POLVERELLI - La rilevanza in campo riabilitativo degli studi etologici sulla plasticità dei substrati comportamentali nel corso dei processi di apprendimento
Gennaio-Marzo 1983
B. BERNARDINI, A. PEDONE, G. GITTI - Afasia di Broca: aspetti clinici e riabilitativi. Descrizione di un caso A. Ballerini - Le radici infantili della schizofrenia A. CONDINI, C. SARTOR - Motivazione delle richieste di intervento per i bambini con difficoltà di lettura F. FRANK - Alcuni aspetti di fisiopatologia della voce cantata
Aprile-Giugno 1983
C. SALIMBENI, M. MASSAI, G. GITTI, G. POLLI, A. BARTOLINI - Disfonie funzionali: considerazioni diagnostiche e terapeutiche su una casistica di 223 pazienti G.M. FAVA VIZZIELLO, M.R. COLUCCI DISNAN, M. LA SCALA - Intervento multifocale nei disturbi gravi del linguaggio F. PIRAGINE, E. SANGUINETI, F. URSINO - Balbuzie e profilo psicologico del soggetto balbuziente F. MUNARI, M. ROSSI - Il sintoma disfonia tra l’organico e il simbolico
Anno 8° - numero 3 Luglio-Settembre 1983
Anno 8° - numero 4 Ottobre-Dicembre 1983
A. CANEVARO, M. FORNI - Ricerca per l’integrazione
R. RIGARDETTO - Lo sport nella fisiologia e nella patologia del bambino
U. UGUZZONI, P.L. POSTACCHINI - Considerazioni preliminari in merito al ruolo della figura paterna nella integrazione delle competenze cognitive ed affettive
J. FELDMAN - Difficoltà di apprendimento: concetti preliminari
M.E. BERIOLI, P. CADONICI, L.M. GARIBOLDI Cura termale e rieducazione logopedica nelle disfonie professionali: metodologia d’indagine A. NOVAK - Diagnosi differenziale nei ritardi di linguaggio M. VACCHI SUZZI, S. PROSSER, E. ARSLAN L’esperienza protesica giudicata dal paziente F. PIRAGINE, E. SANGUINETI, F. URSINO, G. CATINI - Osservazioni sulle disfonie psicogene A. TRONCONI - Analisi del segnale fonico per la realizzazione di un feedback artificiale nell’educazione a parlare dei privi di udito C. SALIMBENI, N. SALIMBENI, M. MASSAI, G. POLLI, G. GITTI - La muta vocale: problemi diagnostici e riabilitativi E. LUTI LUZIANI, G. BARTOLOZZI, C. CIAMPI, M. LINI - Il bambino e la malattia mortale A. SONNINEN - I ritardi di linguaggio
G. LEVI, B. MAZZONCINI, L. MUSATTI, C. CODIGNOLA - Counseling terapeutico e scuole in un servizio di neuropsichiatria infantile A. CANEVARO, M.G. CACCIALUPI, L. FERIOLI Ricerca sui servizi per handicappati gravi 15-30 anni in alcune USL della Regione Emilia Romagna M.M. COPPA - La “guida ad ultrasuoni” nel trattamento Riabilitativo di bambini ciechi nella prima infanzia G. LEVI, P. BERNABEI, A. FABRIZI - Il bambino che non lascia traccia: esperienze in un gruppo di formazione per insegnanti M. BIGOZZI, G. GITTI, M. MONECHI - L’educazione del bambino sordo profondo: risultati d’una nostra indagine P. LEGRENZI - Psicologia e formazione delle categorie C. SALIMBENI - Le disfonie croniche infantili M. ROSSI - Aspetti di Fisiologia della respirazione nella voce cantata G. CASINI RAGGI - La prevenzione degli incidenti nell’infanzia dal punto di vista del neuropsichiatra infantile M.E. BERIOLI, P. CADONICI, L.M. GARIBOLDI - Una esperienza di rieducazione logopedica in ambiente termale
Anno 9° - numero 1
Anno 9° - numero 2
G. LEVI, E. SECHI - Ritardo percettivo e ritardo psicomotorio: riflessioni cliniche
G. GRISANTI, A. MESSINA, A. MIRAGLIOTTA, F. PICCOLI, M. RIZZO - Indagine sulla dominanza emisferica nei soggetti con grave sordità neurosensoriale monolaterale
Gennaio-Marzo 1984
G. KITTEL, ST. THÜRMER - Sulla patologia maxillo-facciale in riferimento a disturbi di fonazione, articolazione e udito P. STENI - Storia di un caso clinico di afasia A. CANEVARO, B. COCEVER, A. NERI - Scuola elementare e alunni handicappati: ricerca sull’integrazione J. FELDMAN, H. BOUVET DE BANCHERO - I comportamenti del bambino in relazione all’apprendimento M. BIGOZZI, G. GITTI, M. PANI - La sordità infantile: reazioni emotive dei genitori L. PAULATO - Indagine sui genitori di bambini affetti da esiti di paralisi cerebrale infantile
Aprile-Giugno 1984
G. LEVI - Ritardo psicomotorio: mito e realtà clinica V. VIANO, F. GILLIAVOD, O. SCHINDLER - Significato del feeding e di una adeguata “politica della bocca” in campo riabilitativo e logopedico P.L. POSTACCHINI, U. UGUZZONI - Il ruolo della figura paterna nella integrazione delle competenze cognitive ed affettive: le costellazioni psicopatologiche G. CASINI RAGGI, M.A. DI BILIO - L’incidente visto dai bambino M. DI MODICA, I. VERNERO - Considerazioni e prospettive della Logopedia In Italia R. FROSINI - Problematiche di depistage dei disturbi visivi in età evolutiva M. BIGOZZI, G. GITTI, M. PANI - Il ruolo della famiglia e della scuola nell’educazione del bambino sordo da 0 a 6 anni S.
CALVA, D. BERT Training verbale in un caso di comportamento autistico
J. FELDMAN, I. PINASCO, A. VARELA - Scala percettiva-psicomotoria infantile (EPPI) M. ROSSI, T. MENEGUS, M. FAVARO - Studio clinico statistico su 1902 casi di sordità infantile
Anno 9° - numero 3
Anno 9° - numero 4
G. LEVI - Funzioni emergenti e diagnosi di sviluppo nelle disfasie evolutive
F. RAVETTO, A. SASSO - Indagine sulle practognosie musicali in bambini normodotati tra i sei ed i dieci anni
L.A., A.B., G.M., F.M., M.M., G.P., L.P., E.P., B.S. - Il servizio psicopedagogico nella scuola dell’obbligo
M. BIGOZZI - Rapporti fra vertigine e cefalea in età infantile
M. BIGOZZI, M. CONTI, T. BECHERUCCI - La riabilitazione dei bambino sordo: indagine su un gruppo di genitori
A. PIGATTO - Alcune precisazioni clinico-diagnostiche sulla comprensione orale nell’ipoacusico
Luglio-Settembre 1984
A. D’ANDREA, G. LEVI, F. PIPERNO - Disturbo di linguaggio e disturbo di comunicazione: la scelta del sintomo in tre sorelle I. DEL GRANDE, A. ACCORNERO - Problemi logopedici in relazione alla deglutizione atipica M. ROSSI - Uso della voce di falsetto e della voce piena, e muta vocale A. PIGATTO, D. NEGRETTO - La comprensione orale nel bambino ipoacusico: valutazioni cliniche a lato di un proiettivo mentale specifico (Token test) G. CORDERO - Territorialità e leadership (Contributo di ricerca su un gruppo di giovani emarginati)
Ottobre-Dicembre 1984
G. CORDERO - Territorialità e leadership (Contributo di ricerca su un gruppo di giovani emarginati) F. MININNI, L. CASTELLANO - Valore dell’ABR nelle sordità infantili di “diagnosi difficile” G. LEVI, L. DIOMEDE, L. MUSATTI - La dislessia evolutiva: profili neurolinguistici e scelte terapeutiche L. ALPI, A. BIANCHI, R. BONSI, A. CANEVARO, A. DAGA, V. VECCHIONI - Attivitià di consulenza e ricerca del gruppo della sezione Formazione Professionale dell’I.R.P.A. in coll. con la Coop. J. Itard. L. MORELLO, R. NORMANI - Il significato di un intervento multifocale nel trattamento della dislessia
Anno 10° - numero 1
Anno 10° - numero 2
J. GAUDREAU - La devianza scolastica e l’ambiente urbano
A. FABRIZI, G. CODIGNOLA, L. MUSATTI - Disturbi di sviluppo ed epidemiologia degli Handicaps in età prescolare
Gennaio-Marzo 1985
Aprile-Giugno 1985
A. BORGATO, A. PINTORI - Analisi degli aspetti affettivo relazionali di otto casi di ritardo di linguaggio: un’esperienza di lavoro integrato
F. LERDA - Considerazioni sul ruolo dell’informatica e del computer nei problemi della comunicazione
M. CHIECCHIO, O. SCHINDLER - Aspetti biologici evolutivi della comunicazione
M. CHIECCHIO, O. SCHINDIER - Evoluzione cerebrale e del comportamento umano
P. POLLAZZON, D. SILVESTRINI, P. MARANGONI, A. DE LISE, P. COLANTONIO, F. MONTI - Il problema delle sordità monolaterali gravi in età evolutiva
P. CURCI. C. RUGGERINI - Dalla diagnosi clinica alla riabilitazione: problemi interdisciplinari nel trattamento delle sindromi dislessiche
P. BERNABEI, A. FABRIZI, C. PARISI - Ritardo psicomotorio e instabilità psicomotoria. Aspetti clinici
P. POLLAZZON, S. VIO, G. AUDINO, M. CLEMENTI, F. DONZELLI - In tema di deficit uditivi gravi monolaterali: un caso di S. di Shwachman con anacusia destra da agenesia cocleare
M.C. BORTIGNONI, P. CANCIALOSI, A. SAPUPPO Tecni-ca di comunicazione averbale: l’Amer-Ind C. BELLUSSI, E. GENOVESE, M.C. TARTARI - La famiglia e lo sviluppo linguistico dei bambino ipoacusico grave B. BERNARDINI, F. SCOTTO - La capacità gestuale nel paziente afasico. Considerazioni per un approccio riabilitativo
M.E. BERIOLI - Disfonia professionale: indagine statistica di tipo trasversale sugli insegnanti della scuola dell’obbligo P. FERRARESI - Corsi biennali per insegnanti di S.O.S.tegno J. EISENSON - Afasia di sviluppo: diagnosi differenziale e suggerimenti per il trattamento
M.V. MONECHI, M. BIGOZZI - Indagine audiologica su un campione di popolazione anziana non istituzionalizzata
Anno 10° - numero 3
Anno 10° - numero 4
E. CEPPI - Attuali concezioni sull’educazione di ciechi ed ipovedenti
F. CAPOZZI, A. GRAZIANI, B. MAZZONCINI - Il fratello malato nello sviluppo psicologico
A. CANEVARO - Ecologia, ambiente, educazione
L. GIACCO - La rieducazione dei sordocieco
M. BIGOZZI. M. CONTI. T. BECHERUCCI - L’inserimento del bambino sordo nella scuola
C. BELLUSSI, C. LODI, E. GENOVESE - La balbuzie: scale per una sua valutazione
G. LEVI, A. FABRIZI, B. MAZZONCINI, L. MUSATTI - Gruppi per i genitori di bambini con disturbi di sviluppo in un ospedale diurno terapeutico
P. CADONICI, S. BANCHINI, A. BARBOT - Incidenza della disfonia in soggetti affetti da patologia delle prime vie aeree e valutazione dei vari aspetti di disfunzionalità faringea
S.M. GOORHUIS-BROWER - Compiti e traguardi pedagogici e logopedici nel trattamento di bambini con turbe della parola e del linguaggio
A. PIGATTO - Clinica del ritardo semplice di linguaggio (Linguae mora simplex). Elementi diagnostici e terapeutici
R.F. MAZZOLA - Anatomia e fisiologia del velo palatino. Lo sfintere velo-faringeo
P. CANCIALOSI, M.P. DAL SANTO, I. VERNERO Tecniche corporee nella terapia dei disturbi della voce: il lavoro di gruppo
C. RUGGERINI, P. CURCI, L. MESCHIARI - In tema di “scuola terapeutica”: un’esperienza di riabilitazione della dislessia
EBERHARD KAISER - Il trattamento delle alterazioni comunicative nei sordi
Luglio-Settembre 1985
W. SULKOWSKI - Turbe vocali professionali: considerazioni cliniche e medico legali
Ottobre-Dicembre 1985
S. BRODO - Valutazione logopedica e proposta di un metodo rieducativo nelle insufficienze velo-faringee G.B. CAMERINI, P.L. POSTACCHINI - Musica e fonosimbologia della voce F. MININNI - I genitori dei bambino sordo W. LIVI - Diffusione della protesi acustica in una provincia campione
Anno 11° - numero 1
Anno 11° - numero 2
G.M. FAVA VIZZIELLO, P. BRICCA, I. CHICCONI I prerequisiti affettivi del lingnaggio
A.A. CANEVARO - Quello che i bambini sanno e quello che i bambini imparano dell’handicap nella scuola R. BARBAROTTO, A. BASSO, A. DE SANTIS, M. LAIACONA, D. SPAGNOLI - Disturbi del linguaggio in pazienti operati per rottura di aneurisma dell’arteria comunicante anteriore M. BECCIU, F. CAPOZZI, L. DIOMEDE, P. MOSETTI, B. ZOLLINGER - Terapia della comunicazione e terapia del movimento in età evolutiva E.G. POLI., A. PAZZAGLIA - Presentazione di un test per la valutazione della dominanza mano-piede-occhio-orecchio G.A. CHIARENZA. V. ACQUISTAPACE - Valutazione neurofisiologica delle funzioni uditive. Criteri applicativi per una indicazione pedagogica M. BASTASIN, E. SILIPRANDI, U.J. SADLER - Riabilitazione fonetica graduale e programmata del laringectomizzato R. BARTOZZI, P. BRUNELLINI, L. CAPODAGLIO, T. CARBONI, M. DE ROSA, A. TIBERI - Il trattamento della balbuzie mediante tecniche di Bio-feedbach G. GITTI, S. SIMONI, T. BECHERUCCI - Percezione e discriminazione: indagine su 33 bambini sordi profondi P. POLLAZZON, D. SILVESTRINI, P. MARANGONI, A. DE LISE - Utilità di un diagramma di sviluppo della personalità uditiva, del linguaggio della psicomotricità nei primi anni di vita C. LODI, E. GENOVESE, C. BELLUSSI - Applicazione del test di Riley: le nostre esperienze O. SCHINDLER - Considerazioni sui programmi e curricula formativi di logopedisti e foniatri P. CADONICI - La respirazione orale nel bumbino
Gennaio-Marzo 1986
F. CAPOZZI, B. MAZZONCINI, G. LEVI - Disturbi di sviluppo e psicosi a lenta insorgenza in predolescenza A. CONDINI, L. PILONI - L'iter psicologico dell’intervento chirurgico correttivo nel bambino affetto da paralisi cerebrale infantile P.L. POSTACCHINI, G.B. CAMERINI - Un caso di insufficienza mentale seguito con un trattamento di musicoterapia C. MASTRAPASQUA - Gli oggetti Mediatori e l'educazione permanente di handicappati «gravi» A. ORSINI, V. MARTONE, D. GROSSI - Sul possibile uso del dialetto nella rieducazione di pazienti afasici sottoculturalizzati: Studio preliminare sull’effetto facilitante del dialetto in due prove di memoria verbale in soggetti normali a bassa scolarità P. CIPPONE, F. NUME, A. REZZONICO - La rieducazione del bambino sordo: analisi critica dei risultati a distanza N. CUOMO, F. GRANDE - Utilizzo del computer come ausilio agli insegnanti M. BIGOZZI, E. GALLINA, M.V. MONECHI Sindrome di Goldenhar: osservazione di 3 casi
Aprile-Giugno 1986
Anno 11° - numero 3
Anno 11° - numero 4
A. CANEVARO - A proposito di sfondo integratore. Uno strumento per l’integrazione scolastica
W. FERRAROTTI - Scuola e comunicazione: preludio al computer
J.E. BARNES - Riabilitazione di pazienti con trauma cerebrale acuti mirata al reinserimento sociale
Y. LEBRUN, M. DIERIK, C. HOSSELAER - Disartria pseudobulbare acquisita in un bambino in età scolare
P. DE. MICHELINI, S. BONIFACIO - Le prime parole del bambino. Uno studio su 50 bambini di 18 mesi
C. LEPOT-FROMENT - I genitori dei bambini sordi: l’esperienza belga
G. MOROTTI, E. PEZZOLI - Diversità e svantaggio
P. BORRATA, M. BIGOZZI, V. MONECHI, G.R. VITALI, F. QUARTA - Indagine sulla funzione uditiva in 75 pazienti affetti da malattia di Cooley
Luglio-Settembre 1986
N.L. GONELLA, R. PISANI, O. SCHINDLER - L’analisi delle formanti nel canto: un’ipotesi metodologica e interpretativa
Ottobre-Dicembre 1986
A. CANEVARO - A proposito di «gesti e segni per comunicare»
B. MAZZONCINI, M. DI FALCO, G. GANDOLFO, A. IONTA, B. PASQUINI - Profili di sviluppo nei disturbi precoci di integrazione simbolico-linguistica
W. LIVI, R. D’ALESIO, G. CIPOLLA - Protesizzazione acustica: metodologia applicativa
G. COPPI, P. TOSELLI, E. GENOVESE, M.C. TARTARI - Acquisizione linguistica e fonemica di un campione di ipoacusia infantile
A. FABRIZI, A. D’ANDREA, E. SECHI - Disgrafie e disabilità a disegnare
B. PATRINI, F. PASI - Il sintomo funzionale
A. RAULO, P. CIPPONE - Deglutzione atipica: definizione, diagnosi e cenni di terapia
G. RUGGERINI, P. CURCI - Il problema della diagnosi della dislessia
G. CAPECE - Problemi neuropsichiatrici delle dislalie non audiogene A. DE FILIPPIS - Prime osservazioni su bambini cofotici protesizzati con vibratori mastoidei
Anno 12° - numero 1
Anno 12° - numero 2
P. POLLAZZON, C. BIANCHI, D. SILVESTRINI, S. PIANTONI - Rumore e bambino
G. FAVA VIZZIELLO, F. BRICCA, I. CHICCONI - La presa a carico del bambino con gravi problemi
A. PIGATO - Linguae mora simplex - Divagazioni clinicodinamiche
O. SCHINDLER, G.P. BUSCA, M.L. GONELLA - Il trattamento logopedico dell’afasico in fase acuta
D. MINGHETTI, F. FUSSI, M. PIOLANTI, R. MERENDI - Considerazioni su alcuni casi di disfonia psicogena
P. POLLAZZON, A. DE LISE, M. CUTRONE, C. BIANCHI, O.S. SAIA - Il problema «rumore» in età evolutiva prescolare
Gennaio-Marzo 1987
A. RINGRESSI, G. TALAMUCCI - Lo sviluppo del linguaggio fra affettività e simbolismo W. LIVI, R. D’ALESIO, F. DE BERARDINIS, B. DE CAPUA - Impedenzometria neonatale. Risultati e considerazioni su 166 neonati A. FABRIZI, G. LEVI, L. PIREDDA - La comunicazione nella terapia per i bambini con disturbo specifico di linguaggio
Aprile-Giugno 1987
A. FABRIZI, C. CODIGNOLA, T. PAPARELLI, F. PIPERNO - Interazione sociale e sviluppo linguistico nella terapia della comunicazione G. GALLUSI, V. CAMPANELLA - La deglutizione atipica quale causa di disturbi di linguaggio
W. FERRAROTTI - Dietro la parola
R. MILETTO, M.R. FUCCI, L. ULISSE - Videogames: una terapia nelle difficoltà di apprendimento, uno strumento per la crescita cognitiva
P. FORMIGONI, S. LUCCI, B. SERVINO, R. TAZZARI - Caratteristiche dell’utenza di un Ambulatorior foniatrico nell’ambito di un Servizio Materno-Infantile dell’Emilia Romagna
G. GITTI, M. INNOCENTI, M. BIGOZZI - Alterazioni del feed-back uditivo e balbuzie
C. BELLUSSI, W. DI NARDO, A. ERRANTE, V. MODICA - Problemi diagnostici e riabilitativi nei disturbi del linguaggio dell’età evolutiva: la nostra esperienza
F. CADONICI, N. CIGALA, C. ROSSI - Educazione ed igiene vocale nella scuola: resoconto di un’esperienza F. MININNI - Rivalutazione dell’ter riabilitativo della sordità infantile
B. BARTOLAZZI, E. GENOVESE, C. LODI, R. TAZZARI - Disturbi articolatori nell’età evolutiva: modalità di intervento in un Servizio territoriale
Anno 12° - numero 3
Anno 12° - numero 4
B. MAZZONCINI, L. MUSATTI - Trasformazione della relazione terapeutica nel counseling con la scuola
B. BERNABEI, F. CAPOZZI, M. LETIZIA DE FORGELLINIS, L. PIREDDA - Ritardo di linguaggio: sintomo o sindrome?
P. POLLAZZON, C. BIANCHI, M. CUTRONE, S. TURCATO, S. PIANTONI - Il problema «rumore» in età scolare
N. CUOMO - Riflessioni sul problema dell’integrazione scolastica
F. FUSSI, B. ZECCHINI, C. MARANDELLA - Tecnica logopedica di riduzione degli atteggiamenti ipercinetici nelle disfonie
F. NUME, P. CIPPONE - Educazione e rieducazione: tecniche e limiti
Luglio-Settembre 1987
F. CAPOZZI - Lavoro terapeutico e follow-up ambulatoriale in neuropsichiatria dello sviluppo R.F. MAZZOLA - Anatomia patologica del velo palatino. Le alterazioni dello sfintere velo-faringeo - Diagnosi, Clinica e Trattamento
Ottobre-Dicembre 1987
E. ALUFFI, G. P. BUSCA, M. L. GONELLA, O. SCHINDLER - Prolegomena al trattamento del demente F. PERAZZETTI, V. MODICA, C. BELUSSI - La riabilitazione foniatrica nel paziente laringectomizzato: importanza dell’autovalutazione della voce esofagea
G. MUTTI - La musicoterapia: definizioni e lineamenti metodologici
J. E. BARNES - Riabilitazione di pazienti con trauma cranico. Trattamento intensivo per il reinserimento nella comunità
G. CAPECE, M. C. SCOTTI DI UCCIO, S. PORZIO Aspetti clinici ed abilitativi di un caso di sindrome da monosomia 18p.
F. BARBERA, M. BIGOZZI, M. V. MONECHI, A. PAOLINI - Reflessologia vestibolare e sordità infantile
M. DE BENEDETTO, A. IELLAMO, F. BIANCHI DI CASTELBIANCO, M. DI RIENZO - L’otite media secernente dell’infanzia: possibile sequele neuropsichiche
M. C. CASELLI, P. MASSONI - L’educazione al linguaggio del bambino sordo: il metodo bimodale G. LEVI, L. MUSATTI, G. DAVÌ - Sul disagio psicologico dei bambini con disturbo specifico di apprendimento
Anno 13° - numero 1
Anno 13° - numero 2
G. STELLA - I prerequisiti cognitivi nel processo di acquisizione del linguaggio scritto
G. LEVI, M.L. PIREDDA, M.L. TOSSALI - Azioni, qualificazioni, emozioni nei bambini con disturbo specifico di linguaggio
Gennaio-Marzo 1988
P. GRAZIANI, C. SUSINI, A. TRONCONI - Grafica a tre dimensioni assistita dall’elaboratore per i disabili motori gravi G. ALBERTI, M. BIGOZZI, F. LAZZERI, A. MONTI Studio delle modalità di risposta somatica allo stress psichico nella balbuzie
Aprile-Giugno 1988
J.J. MORENO - Music Play Therapy F. FUSSI, P. MOSCHI - Test di valutazione vocale negli allievi di canto P. CIPPONE, F. NUME - Utilizzo del personal computer nel recupero del bambino sordo come terapia integrativa
F. FUSSI, P. MOSCHI - I parametri dela voce cantata nella pratica clinica e riabilitativa
P. CADONICI, L. NISSOLINO - Canto e logopedia
S. MAGNANI, M.L. GONELLA, O. SCHINDLER Modalità mimico gestuali della comunicazione interumana
M.M. COPPA - Analisi e trattamento del comportamento autolesionistico in soggetti con handicap grave
O.L. SCHRAGER, N. D’ELIA - La funzione uditiva e le abilità sensoriali uditive
M.L. GONELLA, B. TRAVALCA CUPILLO, S. MAGNANI, B. CARONE, V. FRANCHITTI - Valutazione e trattamento logopedico dei pazienti affetti da sclerosi laterale amiotrofica
G. FAVA VIZZIELLO, P. BRICCA, I. CHICCONI L’inizio della scuola materna come appuntamento evolutivo di interazione familiare e processo di sviluppo dei genitori e del bambino
Y. LEBRUN - Nuovi orientamenti nello studio dell’afasia acquisita nei bambini
G. LEVI, M. DI FALCO, G. GANDOLFO, A. IONTA, B. PASQUINI - Sul problema delle disgrafie nei disturbi di apprendimento
P. DI BENEDETTO, E. MARTIN, I. OLIVOTTO Difficoltà nel trattamento di bambini e adolescenti balbuzienti
Anno 13° - numero 3
Anno 13° - numero 4
G. STELLA - Le difficoltà di comprensione dei cattivi lettori. studio sulle strategie di ricostruzione del significato
M. COTTI, E. SALA - Ecologia dell’integrazione: armonia degli interventi per lo sviluppo delle abilità sociali del bambino handicappato M. GROSS - La laringofotochimografia - nuova tecnica diagnostica per immagini per l’analisi della vibrazione delle corde vocali L. GIARDINI, G. LEVI, M.G. FEDERICI, L. MUSATTI - Segnalazione dell’handicap e percezione del disagio mentale nelle scuole di L’Aquila P. SANTONI, T. MENEGUS, G. DE ROSSI, G. PARISI, R. COGO - La sordità lieve media, causa e concausa di disturbi del linguaggio in età evolutiva G. ARLUNO - Rieducazione del linguaggio: considerazioni sulla lettura di immagini S. MAGNANI, O. SCHINDLER, M.L. GONELLA, B. TRAVALCA CUPILLO - Il riconoscimento delle emozioni attraverso il canale mimico-gestuale G. PARRELLA, E. SECHI - Il trattamento farmacologico dei disturbi di apprendimento - Note sull’uso degli psicostimolanti P. BIESALSKI, A. PRUSZEWIC - Aspetti foniatrici di diagnosi e terapia dei disturbi della comunicazione in bambini con danno uditivo R. IZZO, F. BIANCO, E. GLOVI, L. MARCHISANO, P. GRENCI - Esperienza di un servizio ambulatoriale di foniatria: dati epidemiologici e considerazioni socioeconomiche P. MOSCHI, A. BERGAMINI, F. FERRERO - Rilievi clinici e fonetici su un caso di disfonia spastica abduttoria S. MAGNANI, M.L. GONELLA, B. TRAVALCA CUPILLO, O. SCHINDLER - Correlazioni tra diatesi atopica e alterazioni del flusso verbale
Luglio-Settembre 1988
L. CAVALIERE, G. DAVÌ, C. SOGOS - Linee evolutive nello sviluppo cognitivo dei bambini con ritardo mentale medio-grave P. POLLAZZON - Mutamenti nell’incidenza delle cause delle sordità infantili negli ultimi 10 anni M.L. GONELLA, R. DE ROSA, R. PISANI - Osservazione di un caso di disfonia spasmodica: reperti elettroacustici e trattamento logopedico G. BIEBER, E. CERAGIOLI - Contributi per la diagnosi funzionale con la scala A.B.I. (Adaptyve Behavior Inventor) P. BERNABEI, F. CAPOZZI, B. MAZZONCINI, L. MUSATTI - Scuola materna e certificazioni: realtà clinica ed epidemiologica M. TURRINI, S. PROSSER, S. FABBRI - Impiego di procedure adattive in audiometria vocale G. ARLUONO - Valore delle fiabe nel ricupero di soggetti con ritardo di linguaggio A. D’ONOFRIO - Verso una parola possibile M. BIGOZZI, M. MAIDA, M.V. MONECHI, E. FIORAVANTI - Sordità e ritardo del linguaggio nelle mucopolisaccaridosi M. BORGHESE, P. OCCHIELLO, A. D’AJELLO, M.V. DI MARTINO - Impiego del test di percezione visiva di M. Frostig nella pratica foniatrica-logopedica. Nostre esperienze
Ottobre-Dicembre 1988
Anno 14° - numero 1 Gennaio-Marzo 1989
L. GIACCO - Sviluppo emotivo-sociale nel sordocieco F. CAPOZZI, L. CAVALIERE, C. SOGOS - Diagnosi funzionale e valutazione delle competenze adattive nel ritardo mentale O. SCHINDLER - La nuova classificazione dei disturbi del linguaggio (Standard europeo in corso di accettazione OMS) M. BORGHESE, A. OLIVO, I. AMMENDOLA, A. D’AJELLO - I test di Santucci-Schindler e Goodenough. Possibilità e limiti di impiego clinico C. SALIMBENI, M.V. MONECHI - Disfonia da esposizione a trielina
Anno 14° - numero 4 Aprile-Giugno 1989
R. FROSINI, L. CAMPA - Aspetti clinici delle minorazioni visive G. LEVI, L. DIOMEDE, B. MAZZONCINI - Disprassie evolutive e rappresentazione del movimento P. CADONICI, G. GITTI, M. BIGOZZI - Voce e comportamento attraverso i mass media M.M. COPPA - L’ecocalia: aspetti teorici e paradgmi d’intervento S. MAGNANI, O. SCHINDLER, M.L. GONELLA, B. TRAVALCA CUPILLO - Aspetti cross-culturali nel riconoscimento dei sentimenti espressi attraverso il canale mimico-gestuale: primi dati
P. MOSCHI, A. BERGAMINI, G. TRALLI, F. FERRERO - Il tremore vocale essenziale: aspetti clinici
G. GITTI, M. BIGOZZI, V. BELLANTUONO Discriminazione uditiva nel bambino sordo profondo un’esperienza, un’ipotesi
A. GRAZIANI, A. FABRIZI - Disturbi dell’attenzione e sviluppo dell’attenzione vocale in età evolutiva. Nota critica
O. SCHINDLER, I. VERNERO - Alcune considerazioni operative sul cosiddetto autismo infantile
H.K.. SCHUTTE, W.W. SEIDER - La foniatria nella diagnosi e terapia dei disturbi della voce
A. BERGAMINI, P. MOSCHI, G. ZAMPANO, F. FERRERO - Il tremore vocale essenziale: aspetti fonetici
P. POLLAZZON - Utilità dei potenziali evocati uditivi, per diagnosi di deficit uditivi e per monitoraggio di malattie del S.N.C. nelle Unità di Patologia neonatale
M. STEPPER - Difficoltà nella riabilitazione di pazienti affetti da afasia e disartria E. POMPILI, D. GIARDINI - Sviluppo del racconto del sogno in bambini in età prescolare
Anno 14° - numero 3
Anno 14° - numero 4
P. BERNABEI, B. MAZZONCINI, E. POMPILI - Profili di sviluppo nei bambini con disarmonia evolutiva
A. CANEVARO - Note su intervento educativo ed intervento rieducativo
S. MAGNANI - Disfonia funzionale nell’età pediatrica: abuso vocale quale equivalente aggressivo
J. WENDLER - Epistemologia generale in Foniatria
G. STELLA - Lo sviluppo delle rappresentazioni spaziali sul foglio: la pianta topografica della classe
G. LEVI, E. GULOTTA - Differenziazione dello spazio mentale e rappresentazione simbolica nella disarmonia evolutiva
S. ROMOLINI, P. VANNUCCHI - Utilizzazione dell’A.B.R. come screening neo-natale: nostra esperienza
G. STELLA, A. BIANCARDI - Il linguaggio e la rappresentazione delle quantità nei bambini prescolari
A. DE FILIPPIS - Proposta di sviluppo degli standards internazionali per il trattamento di labio e palatoschisi
M.T. OSSELLA - Programmi negli Stati Uniti per i genitori del bambino sordo grave e profondo, dal momento della diagnosi audiologica fino all’inserimento nella scuola materna
Luglio-Settembre 1989
M. BORGHESE, G, VERDE, G. DELLA CORTE, M.V. DI MARTINO - Indagine audiometrica in 240 laringectomizzati
Ottobre-Dicembre 1989
A. MONTI, G. GITTI, M. BIGOZZI, L. PEDATA Sordità e sviluppo cognitivo
B.J. PHILLIPS, E. SECHI, P. CORDISCHI - Disturbi di memoria e processi di lettura nei bambini con disturbi specifici di apprendimento
N.R.C. LENG - Reality orientation therapy
R. PENGE - La terapia non-linguistica di gruppo
M. BIGOZZI, E. LEPRINI, S. ROMOLINI - Sindrome di Waardenburg e funzionalità vestibolare
M. PASCHALSCHA - La prova da sforzo vocale: indagine su studentesse della scuola magistrale
P. CADONICI - Sindrome del brutto anatroccolo: dalla favola alla realtà alle voglie del 2000
R. VIVIAN - La prova da sforzo vocale: indagini su studentesse della scuola magistrale
Anno 15° - numero 1
Anno 15° - numero 4
M.L. PIREDDA, E. SECHI, G. LEVI - Ipotesi neuropsicologiche e ipotesi riabilitative nella terapia della dislessia evolutiva: un caso clinico
F. CAPOZZI, L. CAVALIERE, C. SOGOS - Riflessioni cliniche per una diagnosi precoce di fascia nel ritardo mentale medio-grave
A. MORGON, P. AIMARD. P. BAZIN - Riabilitazione precoce nel bambino handicappato
O. PÈRIER - Lesione uditiva e disabilità linguistica
Gennaio-Marzo 1990
Aprile-Giugno 1990
A. NOVAK - Diagnosi nella patologia della parola
H.K. SCHUTTE - Valutazione delle procedure diagnostiche in caso di disfonia
H.H. GREGORY - Balbuzie: Valutazioni differenziati ed implificazioni per la terapia
F. PARIENTE - Pensiero logico, abilità cognitive ed insufficienza mentale
F. GRANONE - Cura della balbuzie con metodiche ipnotiche
G. GITTI, M. BIGOZZI, M. MAURRI - Strategia di comprensione del testo scritto in soggetti affetti da sordità profonda bilaterale
J.W. WALTERS, M. GARDNER - Analisi della teoria della pluralità dell’intelligenza e sue implicazioni G. LEVI, A. FABRIZI, A. GRAZIANI - Indicatori prognostici per disturbi da deficit dell’alterazione con iperattività nei disturbi di sviluppo F. BARBERA, M. BIGOZZI, S. ROMOLINI, L. SEMERANO - Patologia uditiva nella sindrome di Turner
P. BERNABEI, L. CAVALIERE, P. CORDISCHI, M. DI FALCO, G. LEVI - Profili neuromotori in soggetti affetti da disturbo ticcoso U. BERTOLINI - Valutazione e piano di trattamento nei disturbi fonologici dei bambini W.U. DRESSLER - Linguistica testuale, applicazione al paziente afasico
S. MAGNANI, O. SCHINDLER, M. ROMOLINI, M.L. GONELLA - Riconoscimento delle emozioni espresse mediante modalità mimico-gestuali in soggetti portatori di lesioni al lobo cerebrale destro
Anno 15° - numero 3
Anno 15° - numero 4
G. LEVI, L. GIARDINI - Diagnosi precoce e prevenzione nei disturbi di apprendimento nella scuola
M.M. COPPA, L. MONDAINI, D. MOSCOLINI, C. DUCCI - L’insegnamento delle abilità comunicativa e ragazzi sordo-ciechi. Parte prima: Ampliamento della componente recettiva verbale
Luglio-Settembre 1960
M. BIGOZZI, P. CHIELLINI, F. FANFANI, P. PORZIO - Sordità monolaterale e problemi di apprendimento
Ottobre-Dicembre 1990
G. DE RÉNOCHE, S. BROTTO - Test per insufficienze velo-faringee (IVF) IVF-GRAMMA
E. GULOTTA, M. BECCIU, B. MAZZONCINI, E. SECHI - La comprensione sintattica nei bambini con disturbo specifico di linguaggio
P. MOSCHI, A. BERGAMINI, F. FERRERO, M. MANCA - Il Mioclono velofaringolaringeo. Rilievi su un caso
G.B. CAMERINI - La terapia di rilassamento terapeutico in un servizio territoriale - Considerazioni cliniche su venti casi seguiti
Y. LEBRUN - Diagnosi differenziale della Aprassia di Linguaggio
M. SPIZZICHINO - Disfonie in età evolutiva: contributo clinico
A.E. BIONDI M. DI FALCO, F. CAPOZZI, P. BERNABEI - Emergenza e funzionalità delle condotte stereotipe: un caso clinico
A. DE FILIPPIS, U. AMBROSETTI - La protesizzazione basata sulla percezione vibrotattile
M. POLACCO - Lo spazio mentale dell’handicappato fra servizi e famiglia
I. VERNERO, E. MOGNI, R. SCIASCIA, A. BOGGIO - Rilevazione dei primi segnali comunicativi nella diagnosi differenziale dei ritardi di linguaggio
P. POLLAZZON, G. ZACCHIELLO - Ossalosi e sordità improvvisa in età evolutiva
J.C. LAFON, T. GHARBI - Un codificatore linguistico per la rieducazione uditiva del sordo S. MAGNANI - Ruolo del Foniatra nelle scuole professionali per attori: ipotesi di una presa in carico globale
Anno 16° - numero 1
Anno 16° - numero 2
S. GREGORY, A. HADDAD - I disturbi da conversione e somatizzazione in età evolutiva
E. GULOTTA, M. BECCIU, F. CAPOZZI, G. CERZA Dissociazioni linguistiche e pseudolettura nelle sindromi iperlessiche
Gennaio-Marzo 1991
S. MAGNANI - Educazione senso percettiva precoce del bambino ospedalizzato alla nascita o sospetto portatore di ritardo prestazionale F. CAPOZZI, B. MAZZONCINI, R. PENGE - Problemi psicopatologici in pre-adolescenti con disturbi specifici di apprendimento A. DE FILIPPIS, U. AMBROSETTI, D. D’ONOFRIO La protesizzazione basata sulla percezione vibrotattile G.B. CAMERINI, P.L. POSTACCHINI - I disturbi d’apprendimento e l’elemento sonoro-musicale
Aprile-Giugno 1991
V. STRANIERI - Handicap pregiudizio letteratura C. CODIGNOLA, F. PIPERNO - Difficoltà di simbolizzazione nei bambini con D.S.L. M.M. COPPA, L. GIACCO, N. BAIOCCHI, C. BUGIOLACCHI - Programma per lo sviluppo della comunicazione tattile in un ragazzo sordo-cieco pluriminorato M. CORNO - La memoria a breve termine nei pazienti afasici
M. BENA, R. MORIONDO, O. SCHINDLER, I. VERNERO - Riabilitazione Geriatrica e Foniatria
P. ZAGO, F. FRANCO, D. MANFRIN, M. SPADONI, L. ZANELLA, F. VALLESE, G.L. BORGO, G.F. TEMPORIN - Screening fonologico - Progetto di prevenzione dei disturbi di linguaggio per il biennio 1989/90
I. RIPAMONTI, R. CESARI, A.M. MEDRI, S. TALASSI - Sperimentazione sull’impiego del programma LogoGrafica nell’ambito dell’intervento multidisciplinare con il bambino sordo nel secondo ciclo della scuola elementare
R. MILETTO, M.R. FUCCI, G. D’ANTONIO - Sul mutismo elettivo
G. FAVA VIZZIELLO, P. BRICCA, E. STOPPELE - La rappresentazione della malattia nei genitori del bambino sano e del bambino malato
B. BURDESE, P. GUGLIELMINO, A.M. MILETTO Esperienza di lavoro di gruppo con pazienti afasici M. BORGHESE, P. OCCHIELLO, M. SENSENHAUSER, A. SPIEZIA, A. D’AJELLO - Rilievi anamnestici, clinici e strumentali su 42 casi di autismo infantile in osservazione foniatrico-logopedica
Anno 16° - numero 3
Anno 16° - numero 4
G. STELLA, M. BARTOLI - La riabilitazione dei disturbi di scrittura attraverso un’attività di decisione ortografica
G. FAVA VIZZIELLO, V. PAVANI - Il bambino aggressivo nel gruppo classe
P.E. RICCI BITTI, P. BERNABEI - La comunicazione non verbale
E. CAMILLO, M. VERUCCI, P. BERNABEI - Modelli di sviluppo e presa di coscienza delle emozioni
G.L. BOLCHI, P. BERNABEI - I disturbi ticcosi: excursus storico nella letteratura
O.SCHINDLER, I. VERNERO - Prolegomena per nuove concezioni per il trattamento del sordomutismo
G. FIAMINGO, P. LA VIA - Effetti secondari alla deprivazione della vista: strategie operative in un caso clinico
M. DI FALCO, L. BORDINI, R. GHINASSI, C. PARISI, F. PIPERNO, G. ZALOMBINI - Quali capacità narrative hanno i bambini in età prescolare?
A. HADDAD, G. LEVI - Meccanismi psicologici nei bambini che hanno subito abuso
M. ROSSI - Orientamenti attuale sugli impianti cocleari
Luglio-Settembre 1991
G. BELLUSSI, P.G. CARANDO, O. SCHINDLER Attualità in tema di ipotesi etiopatogeniche e di possibili criteri e modalità di valutazione delle disfluenze D. ORCHI, R. MILETTO, M.R. FUCCI - Il bambino prescolare e la pubblicità: dell’oralità alla scrittura
Ottobre-Dicembre 19891
A. ACCORNERO, G. ARNOFFI, D. BERT, A. BOGGIO, L. GISOLDI, M. VALENTE, I. VERNERO, O. SCHINDLER - Valutazione delle modalità comunicative degli adolescenti frequentanti il Convitto per Sordomuti di Torino
Anno 17° - numero 1
Anno 17° - numero 2
F. CAPOZZI, B. MAZZONCINI, G. CERZA, L. DIOMEDE - Disabilità di apprendimento: sintomo o sindrome?
A. GRAZIANI, A. FABRIZI - Disturbi strumentali di linguaggio: aspetti semeiologici e profili funzionali
Gennaio-Marzo 1992
M.M. COPPA, L. MONDAINI, E. STORANI, C. MARCONI - Metodologia d’intervento sui problemi alimentari (rifiuto cronico del cibo) di una ragazza sordo-cieca I. RICCARDI RIPAMONTI - Rapporto tra l’interazione madrebambino nel primo anno di vita e l’evoluzione del linguaggio nel bambino sordo. Ruolo e significato dell’intervento riabilitativo G.B. CAMERINI - Psicopatologia dell’aggressività e handicap psichico L. CONTE, A. FABRIZI - Oggetti, emozioni e narrazione nel gioco M.T. MASSARI, D. SARTI, G. BUCCIOLINI, G. ZARDINI - Presentazione di un metodo fonico-sillabico originale nella riabilitazione delle difficoltà di lettura
Aprile-Giugno 1992
M. FRUSTACI - L’approccio neurocognitivo nella rieducazione dell’afasia: un’esperienza terapeutica M. DI MODICA - Un semestre alla Gallaudet University, un’esperienza americana S. BERTOLINI, M. DEBERNARDI, A. FERRARIS, A. PANERO, M. PEIRANO, L. VIERO - Proposta di intervento multidisciplinare nella riabilitazione del paziente laringectomizzato R. DEGIOVANI - L’anziano e la presa in carico logopedica J.E. AZCOAGA, J.J. CHADE - Classificazione delle afasie e modelli neuropsicologici del linguaggio. La fisiopatologia nella terapia della afasia R. VIVIAN - Screening audiometrico su persone anziane non autossufficienti di Vicenza
M. BENA, R. MORIONDO, O. SCHINDLER - Appunti per una psicofarmacologia dell’anziano comunicopatico: proposte in ambito riabilitativo
A. FABRIZI, L. MUSATTI - Il lutto di un genitore nella ricostruzione del mito familiare
Anno 17° - numero 3
Anno 17° - numero 4
J.J. CHADE - Prospettiva e terapia di gruppo in pazienti afasici
A. FABRIZI, A. CASTELLANO, M.C. PANDOLFO Modello di intervento preventivo precoce nel ritardo mentale
Luglio-Settembre 1992
A. ACCORNERO, C. BELLUSSI, O. SCHINDLER - Il Counseling parentale nel trattamento delle balbuzie A. VELLARI, L. FRANCESCHI - Problemi attuali nella riabilitazione del paziente laringectomizzato A. GRAZIANI, M. ROMANI, A. FABRIZI - Il Gruppo Terapeutico dei bambini nel disturbo da deficit dell’attenzione iperattività in età prescolare A. DE FILIPPIS, E. CARRAVIERI - M.U.S.A. - T.I.D.E.: un progetto europeo applicato alla rieducazione di un soggetto sordo in età prescolare, con il modulo «Competenza Linguistica» P. CAGGIA - L’utilizzo in Psicologia Clinica del Test sul livello dei liquidi di Piaget-Inhelder M. BENA, R. MORIONDO - Terapia di supporto per i familiari di pazienti affetti da demenza: Counseling
Ottobre-Dicembre 1992
B. TRAVALCA CUPILLO - Indicazioni per un protocollo multidisciplinare nel trattamento della labiopalatoschisi P. MOSCHI, A. TOTI, A. NAPOLITANO - Il trattamento logopedico delle disartrie (nostra esperienza) F. NARDI, D. BONINI - La suzione del pollice: proposte di intervento nel corso della terapia miofunzionale L. UNNIA - Trattamento riabilitativo del paziente disfagico adulto: premesse e proposte operative C. SALIMBENI, M.V. MONECHI, R. SANTORO Disfonia e lavorazione del tabacco P.G. CARANDO - Per una corretta interpretazione della balbuzie A. ACCORNERO, C. BELLUSSI, O. SCHINDLER Sintomatologia e fenomenologia della balbuzie S. PROSSER, E. ORZAN - Attualità dell’Audiometria Vocale F. CAPOZZI, B. MAZZONCINI, M.F. FREDA, M.C. PANDOLFO - I disturbi pervasivi dall’età prescolare all’età scolare
Anno 18° - numero 1
Anno 18° - numero 2
E. GENOVESE, M. ROSSI, O. SCHINDLER - I vibratori a canale (con particolare riguardo al Tactaid 7)
D. SARTI. G. ZARDINI, M.T. MASSARI, M. MAURI DINI - Applicazione di un metodo fonico-sillabico originale in bambini con difficoltà di lettura e di scrittura secondarie a disturbo specifico di linguaggio
Gennaio-Marzo 1993
N. MICCINESI, G. VILIA - Il sé nello sviluppo del bambino P. POSTACCHINI, G.B. CAMERINI - Dialogo tonico e dialogo sonoro-musicale in riabilitazione neuropsicomotoria P.G. CARANDO, C. CISARI, L. COCCO - Il counseling per pazienti balbuzienti e loro familiari: proposta di uno strumento di osservazione C. SOGOS, M.F. PREDA - Rischio neuropsicologico e rischio psicopatologico nella Sindrome di Ullrich - Turner A. DE FILIPPIS, E. CARRAVIERI - La terapia al computer come integrazione alla terapia logopedica R. MILETTO, M.R. FUCCI - Sulle azioni di sostegno: riflessioni cliniche C. PODETTI, G. FAVA VIZZIELLO - Passaggio del bambino dall’asilo nido alla scuola materna: fattori in gioco M.R. FUCCI, R. MILETTO - Disturbi di apprendimento e dispersione scolastica
Aprile-Giugno 1993
M. BENA, R. MORIONDO, O. SCHINDLER Disfagia nell’anziano: inquadramento nosografico e proposte terapeutiche in ambito riabilitativo P.G. CARANDO, C. CISARI, L. COCCO - Il counseling diretto sul paziente balbuziente M.T. SCARPA, C. BOTTINI - Riabilitazione di un caso di afasia transcorticale motoria P. VAYER, M. CAMUFFO - Comunicazione e dialogo con i bambini con handicap O. SCHINDLER, I. VERNERO - Bio-pedagogia: revisione dei processi evolutivi e progetto educativo A. FABRIZI, A. CASTELLANO, A. GRAZIANI, V. LO VECCHIO - Imitazione ed apprendimenti ecoici dei bambini con disturbo pervasivo dello sviluppo B. BERTRAM - Concezione della terapia medica e della abilitazione e riabilitazione dei bambini con un Impianto Cocleare nel Centro di Impianti Cocleari di Hannover P. TRENTINI, M. PAGNONI - Un caso di trauma cerebrale con amaurosi bilaterale: Aspetti diagnostici e riabilitativi
Anno 18° - numero 3 Luglio-Settembre 1993
S. AVERSA - Esistono più i bambini? P. BERNABEI, E. CAMILLO, A. LUCHETTI - Sulla rappresentazione degli affetti nei bambini con Disturbo Pervasivo di Sviluppo R. MILETTO, M.R. FUCCI - Prospettive pedagogiche nelle disabilità di apprendimento G.M. FAVA VIZZIELLO, C. FERRERO, M. MUSICCO - Sincronia interattiva, rappresentazioni genitoriali e comportamento sociale del bambino P. CECCARINI, P. BALERCIA, M. ARFELLI - Il bambino sordocieco pluriminorato e la fisioterapia stomatognatica M. PACHALSKA - Terapia di gruppo per pazienti afasici
Anno 18° - numero 4 Ottobre-Dicembre 1993
G. VALERI, F. CAPOZZI - Per un approccio psicopatologico al bambino con ritardo mentale S. MAGNANI, M.L. GONELLA, B. TRAVALCA CUPILLO, W. SALIO - Per una collaborazione tra foniatra ed educatore artistico della voce G. STELLA - La facilitazione dei processi di scrittura in soggetti deboli mentali e con disturbi dell’apprendimento attraverso l’uso del computer M. BENA, R. MORIONDO, O. SCHINDLER Training psico-motorio: proposta di lavoro in ambito riabilitativo per pazienti anziani con disturbi comportamentali e/o mnesici lievi e moderati R. MILETTO. M.R. FUCCI - Il ritardo mentale: crisi ed adattamenti A. FABRIZI, S. AVERSA - I disturbi di linguaggio e l’epilessia in età evolutiva P.G. CARANDO. C. CISARI, L. COCCO - Il trattamento intensivo della balbuzie B. BERTRAM - Aspetti pedagogici nell’adattamento del processore verbale in bambini sottoposti ad installazione di impianto cocleare con un impianto Mini System P. MEAZZINI, L. COTTINI, M. PEDICONI, B. LANI, E. ANGELINI - La strategia mnemonica del raggruppamento semantico (Clusterine): quali effetti nella rievocazione di soggetti normodotati e portatori di handicap
Anno 19° - numero 1
Anno 19° - numero 2
L. SCHÖN, L. SARTORELLO, G. FAVA VIZZIELLO Crescere nelle storie
M. PAPINI, C. SIMONETTI, L. CONSUMATI, E. INNOCENTI - Modalità operative in rapporto ai problemi di apprendimento: proposta metodologica del gruppo operativo per i disturbi dell’apprendimento operante presso la Cattedra di Neuropsichiatria Infantile di Firenze
Gennaio-Marzo 1994
O. SCHINDLER, C. BELLUSSI, A. MILETTO, E. POMATTO, V. FALCO, V. VERCELLINO - Valutazione della fonazione e della deglutizione in pazienti sottoposti a trattamento integrato (chemio-radio-chirurgico) per carcinoma del cavo orale U. BORTOLINI - Il disturbo specifico di linguaggio: basi fonologiche e procedure diagnostiche C. GAVEGLIO, O. SCHINDLER - Verso la scomparsa del metodo clinico?
Aprile-Giugno 1994
P. VALLICELLI, D. VETTORI, G. FAVA VIZZIELLO Dal corpo alla narrazione in un bambino che non può parlare T. MENEGUS, A. COSENTINO, C. BIGLIATI - Approccio clinico-riabilitativo alle funzioni oro-faringee in età evolutiva nella patologia neurologica e disgenetica T. HACKI - La misura della voce parlata, andata e cantata
G. BEDONNI, P. CORTICELLI, P. CUGNO, D. D’ALESSANDRO, M. MANFRINI, P. NEGRINI Elaborazione di un protocollo di osservazione e valutazione logopedica
E. SECHI - Sulla evoluzione della Disprassia Evolutiva: analisi longitudinale di un caso clinico
G. LEVI - Disturbi di apprendimento e disturbi di immaginazione: distorsione dei processi cognitivi in preadolescenza
A. FABRIZI, A. PELLICCIA - Sordità verbale e disturbi neuropsicologici: il paradigma della sindrome di LandauKleffner
P. GUGLIELMINO, P. STENI, O. SCHINDLER Ventilazione nasale mononarinale e binarinale. Un eserciziario
O. SCHINDLER, I. VERNERO - La tipologia delle disabilità nella gestione scolastica dell’handicap
M.L. GONELLA, R. PISANI, B. TRAVALCA CUPILLO, O. SCHINDLER - Applicazione di una metodica strumentale di analisi della voce (Sonagraph) alla tecnica canora
Anno 19° - numero 3
Anno 19° - numero 4
A. FABRIZI. L. DIOMEDE, V. LO VECCHIO, E. MEZZALIRA - I disturbi specifici di linguaggio - Profili psico linguistici e problemi di sviluppo. Un contributo clinico
M.L. GARGIULO - Le barriere psicologiche e relazionali nei riguardi di persone in situazione di handicap
Luglio-Settembre 1994
L. SARTORELLO, L. SCHÖN G. FAVA VIZZIELLO Storie per un compagno “di confine” E.G. RASPA, R. RASPA - La rieducazione integrata dei disturbi della comunicazione nel cerebroleso adulto R. PENGE, E. MEZZALIRA, M.N. PETRUCCI Epidemiolo-gia dell’handicap nella scuola: il problema della diagnosi O. SCHINDLER, M.L. GONNELLA, A.M. MILETTO, G. RUOPPOLO, B. TRAVALCA, I. VERNERO - Il paziente comatoso nell’epistemologia e nella operatività foniatrico-logopedica
Ottobre-Dicembre 1994
D. VETTORI, P. VALLICELLI, G. FAVA VIZIELLO Storie per Dante G. NARDONE - Le barriere culturali dei disabili visivi A. FABRIZI, V. LO VECCHIO, E. MEZZALIRA L’Afasia acquisita nella sindrome di Landau Kleffner: problemi neurofisiologici e problemi neuropsicologici nella presa in carico terapeutica A. MORETTI - Lo sviluppo del linguaggio nel bambino affetto di sindrome di Down O. SCHINDLER, M. IORIO, P. BENZI, I. VERNERO - La valutazione medico legale della patologia della comunicazione R. MILETTO, M.R. FUCCI, G. D’ANTONIO - Sul sé cognitivo debole
Anno 20° - numero 1
Anno 20° - numero 2
K. CASTELLINI, C. MEGA, R. VIANELLO - L’integrazione di studenti con handicap mentale nella scuola media: l’attegiamento degli insegnanti
O. SCHINDLER, I. VERNERO - L’impianto cocleare nei bambini sordi prelinguali M.L. GARGIULO - L’apporto degli ausili tecnologici avanzati nello sviluppo cognitivo e della personalità degli alunni minorati visivi E. TORMENA, P. POLLAZZON - Il bambino con deficit uditivo nato pretermine: problematiche familiari A. FABRIZI, L. DIOMEDE, V. LO VECCHIO, F. PIPERNO - Disturbi precoci del calcolo e disturbi specifici di linguaggio R. BARUSI, G. MAGNANI, E. GHILLANI - I segni del cambiamento: l’approccio relazionale in terapia Psicomotoria R. BOSSI, I. CASAROTTI, M. SITURA - Esperienza nella riabilitazione di un gruppo selezionato di adulti protesizzati G. TARTER, E. PANDINI - Intervento logopedico nella Sindrome della X- Fragile A. FABRIZI, S. GREGORY, E. MEZZALIRA - La rappresentazione del figlio e della malattia nei genitori dei bambini con ritardo mentale M. FUSETTI, A. EIBENSTEIN, M.T. PAIANO, G. FERRI, F. IOELE - Valutazione del deficit uditivo nei bambini ipoacusici portatori di handicap G. BROZZI, P. CECCARANI - La sordità nella grave pluriminorazione D. SARTI, M. MAURI DINI, M.T. MASSARI, G. ZARDINI - Utilizzo di un metodo fonico-sillabico originale nella riabilitazione delle difficoltà di lettura e di scrittura in un adolescente bilingue con ritardo mentale grave
Gennaio-Marzo 1995
L. UNNIA, A.M. MILETTO - Criteri logopedici relativi alla dieta e all’alimentazione del paziente disfagico M.C. MAMBELLI, P. POLLAZZON - Il figlio ipoacusico di genitori sordi: aspetti e problematiche O. SCHINDLER, M. IORIO, P. BENZI, I. VERNERO - La valutazione tabellare in responsabilità civile A. FABRIZI, M.P. FERRARI, F. SAVE, L. TOTONELLI - L’Ospedale diurno terapeutico in neuropsichiatria infantile G. LEVI, A. ANNESE, V. LO VECCHIO, L. PIREDDA - Azione, Meta-azione e Verbi nel Ritardo Psicomotorio: nota clinica preliminare G. RAFFO - L’ergonomia per il deficit comunicativo del balbuziente nell’ambiente di lavoro
Aprile-Giugno 1995
Anno 20° - numero 3
Anno 20° - numero 4
G. MATTIVI, C. PAOLESSE, R.M. BRUNI, P. BERNABEI - Note di semeiotica: il significato dell’isolamento, il significato della difficoltà di interazione
J.S. MOOG, A.E. GEERS - Gli impianti cocleari: cosa ci si può attendere E. CAMILLO, G. MATTIVI, C. PAOLESSE - Sviluppo cognitivo e sviluppo affettivo: espressività degli affetti nei bambini con ritardo di sviluppo G. BUCCIOLINI, D. SARTI, B. MOLTENI, M.T. MASSARI - Una proposta riabilitativa delle difficoltà di lettura e di scrittura in un bambino con difficoltà di apprendimento secondarie a disarmonia evolutiva A. FABRIZI, L. DIOMEDE, E. MAZZEI - Problemi di familiarità nei disturbi specifici di linguaggio: alcune considerazioni preliminari O. SCHINDLER, M. GILARDONE, I. VERNERO, A.C. LAUTERO, E. VEGLIO - Considerazioni sulla musica come olismo adattivo, come entità estetica, come aspetti particolari di intellettualità di percezione, di prassie e di interazioni interpersonali R. MILETTO, M.R. FUCCI, M.G. PETRIGLIA, G. D’AMORE - Sull’insuccesso scolastico: note cliniche propositive M.T. SCARPA - Disturbi nella identificazione dei ruoli tematici. Rieducazione di un caso E. AMIGONI, L. RIVA, L. TODINI - Impianto cocleare: la riabilitazione del soggetto adulto G. BILANCIA, P. CAGGIA - Esame dell’abilità di costruzione di classi multiple M. BORGHESE, S. PORCARO - Possibilità di evoluzione del ritardo semplice di linguaggio verso disturbi d’apprendimento. Studio clinico - catamnestico
Luglio-Settembre 1995
C. DE PANFILIS, G.B. CAMERINI - Il significato della terapia psicomotoria nelle disprassie in età evolutiva F. GAIO, A. BARETTER - Anziani istituzionalizzati: esperienze di un’attività per promuovere la comunicazione verbale mediante allenamento della memoria a Lungo Termine A. DE FILIPPIS, R. CITRO, I. VERNERO - Informazioni dall’Unione Europea I. VERNERO, M. GILARDONE, A. FARRI, O. SCHINDLER - Le barriere comunicative E. SECHI, A. CORCELLI, P. VASQUES - Il disturbo da deficit di attenzione con iperattività, problemi nosografici e aspetti neuropsicologici F. ROMANO, A. CRISPINO, M.G. GIANCOLI, P. SQUADRILLI - L’impiego della linguistica testuale nella riabilitazione del paziente afasico M. BONOMI RIVADOSSI - Livelli evolutivi e difficoltà dei bambini sordi al momento dell’inserimento alla scuola materna R. RASPA, E.G. RASPA - Le Alessie e le Agrafie nel cerebroleso adulto
Ottobre-Dicembre 1995
Anno 21° - numero 1
Anno 21° - numero 2
F. CAPOZZI, C. SOGOS - Per una verifica sull’integrazione scolastica nei soggetti portatori di handicap
A. NISI, P. CECCARANI - Atteggiamenti di fiducia - sfiducia nei genitori di soggetti pluriminorati psicosensoriali
I. BERTOLOTTO, P. GUGLIELMINO, L. PAGLIERO, O. SCHINDLER - Il metodo Schlaffhorst-Andersen nel trattamento dei disturbi della voce
P. BENZI, O. SCHINDLER - Sclerosi multipla: prospettive di intervento logopedico
Gennaio-Marzo 1996
P. BENZI, M. IORIO, V. MASCARO - Il profilo professionale del Logopedista. La situazione attuale A.M. TARQUINI, D. ANGELINI - Rieducazione di un caso di afasia cronica
Aprile-Giugno 1996
O. SCHINDLER, I. VERNERO, A. PACIFICI, A. FARRI, P. TAVORNINA - Considerazioni sulla classificazione internazionale delle compromissioni, disabilità e svantaggi (ICIDH, International Classification of Impairments, Disabilities and Handicaps) dell’OMS
J. HIRSCHBERG - L’insufficienza velofaringea
J. PAHN, E. PAHN - Il metodo della nasalizzazione. Procedure di terapia, esercizio e formazione della voce
O. SCHINDLER, A. FARRI, M. GILARDONE, I. VERNERO, E. BANCO - Considerazioni sull’evoluzione ontofilogenetica della voce
M. ROMANI, G. VALERI - Fattori patogenetici nella Sindrome ipercinetica: analisi di un caso clinico
A. NISI, P. CECCARANI, L. GREBERG, L. GUTIERREZ PINEDA - Disturbi emozionali nel pluriminorato; estensione d’uso del Questionario per la Rivelazione dei Disturbi Emozionali (QRDB) F. ANNOVI, L.M. CASTAGNA - Modello di intervento in neuropsichiatria infantile per l’individuazione precoce dei disturbi del linguaggio
O. PÉRIER - Bambini sordi ed impianti cocleari nel 1995: un punto d’incontro? P. BERNABEI, C. PAOLESSE, G. MATTIVI, G. LEVI Comorbidità tra autismo e ritardo mentale: problemi clinici G. CAPECE - Osservazione longitudinale di 3 casi con sindrome di Asperger e considerazioni sui risultati del trattamento abilitativo
R. IOZZINO, S.A. MARSAN, S. CAMPI, C. PAOLUCCI POLIDORI, M.P. ROSINI, S. SUPINO - Analisi del linguaggio spontaneo di una bambina con mutismo elettivo
Anno 21° - numero 3
Anno 21° - numero 4
A. BIANCARDI, C. BIOLCATI, M. COLLINI - Disturbi specifici di linguaggio in bambini bilingui: le difficoltà e la necessità di una diagnosi
G. FAVA VIZZIELLO - Comunicare alla famiglia e con la famiglia: il processo e la sua discontinuità
Luglio-Settembre 1996
A. NISI, P. CECCARANI - Alcune convinzioni educative condivise dai genitori di soggetti pluriminorati psicosensoriali O. SCHINDLER, F. DI GIOIA, B. TRAVALCA CUPILLO, R. MORA, I. VERNERO - Prolegomena all’euristica delle differenti strategie (e correlati) impiegate negli impianti cocleare
Ottobre-Dicembre 1996
P. POLLAZZON, A. BONACONSA, S. NARNE, R. D’URSO - Sordità da conversione: descrizione di un caso in età evolutiva P. VASQUES, A. LUCHETTI, B. MAZZONCINI, L. PIREDDA - Funzioni neuropsicologiche e riabilitazione neurocognitiva: un caso di disturbo post-traumatico in età adolescenziale
G. MATTIVI, C. LEVI - Inibizione intellettiva e depressione: problemi clinici nello sviluppo
F. NARDI, R. VOLPATO, T. MENEGUS, E. GENOVESE - Analisi dei principali quadri disfagici in età evolutiva
R. CASANO, F. TORRICELLI - Alcune nozioni di genetica sulla sordità
P. COEN GIORDANA, L. GELLANZA - La referenza indiretta del discorso nel soggetto adulto: alterazioni ed interpretazioni secondo un’indagine cognitiva
L. BALDASSA, E. BERTAGNOLI, S. MONIGA, F. SABBIA, R. VIANELLO - Strutture mentali e sviluppo delle conoscenze sulla memoria, l’attenzione ed il controllo di alcune emozioni: confronto tra bambini sordi ed udenti
M. BORGHESE, S. PORCARO - Esiti di labiopalatosintesi e insufficienze velofaringee con e senza altre comunicopatie associate M. CAMUFFO - Il neuropsichiatra infantile, la certificazione dell’handicap e l’analisi della domanda M. GALBUSSERA, G. FAVA VIZZIELLO - Il corpo dell’adolescente tra famiglia e scuola
Anno 22° - numero 1
Anno 22° - numero 2
O. SCHINDLER, A. ACCORNERO, P. BENZI, R. FATOORECHI, A. TURLETTI, C. UTARI, I. VERNERO - La gestione foniatrica e logopedica della malattia del motoneurone ed in particolare della sclerosi laterale amiotrofica
A.M. PEPI - Il parent-training per la prevenzione e il trattamento di comportamenti disadattivi nei bambini con problemi di udito
Gennaio-Marzo 1997
G. LEVI, B. MAZZONCINI, R. PENGE, E. SECHI Vulnerabilità psicologica nei bambini con disturbo specifico di apprendimento W. SEIDNER, J. WENDLER - Forme vocali particolari F. ANNOVI, L.M. CASTAGNA - Prevenzione dei DSA in pa-zienti con DSL: training logopedico in età prescolare A.V. FACELLA, G. FAVA VIZZIELLO - Rappresentazioni materne e modalità interattive con bambini nati prematuri e a termine S. NOCERA - La certificazione dell’handicap per l’integrazione scolastica
Aprile-Giugno 1997
P. VILLARI, L. DEL VECCHIO, M. IENGO - Esperienze e considerazioni sulla terapia di gruppo nei pazienti afa-sici G. FAVA VIZZIELLO, A. GUERRI - Relazioni tra pari: una valutazione incrociata F. FUSSI, M. SPADA - Atteggiamenti posturali nel cantante in relazione al controllo del flusso aereo G. CAPECE, S. DI BIASE - Disturbi del linguaggio e della comunicazione nella sindrome del ritardo mentale X-fragile S. PIZZAMIGLIO - Approccio logopedico alle alterazioni deglutitorie da chirurgia laringea
E. CARRAVIERI - Un metodo di educazione metacognitiva
P. VASQUES, A. LUCHETTI, L. PIREDDA - I disturbi delle abilità matematiche: un confronto fra casi evolutivi ed acquisiti
Anno 22° - numero 3
Anno 22° - numero 4
Luglio-Settembre 1997
M. SPIECKER-HENKE - Fenomenologia della voce M. PAULIN - Considerazioni su alcuni aspetti pragmatici della comunicazione e loro riflessi nelle tecniche di rieducazione del paziente afasico O. SCHINDLER, I. VERNERO, M. GILARDONE, C. UTARI, A. FARRI - Natura e senso del rumore nella comunicazione M. EMILIANI, G. FURIA, F. SUPERCHI - Ipotesi per l’utilizzo di un metodo sillabico di alfabetizzazione con bambini a rischio di disturbi di apprendimento del linguaggio scritto R. MORIONDO, M. BENA - La comunicazione non-verbale come strumento: protocollo di intervento nei pazienti psichiatrici in fase acuta F. NARDI, K. PAGANOTTO, T. MENEGUS Valutazione clinica della disfagia in età infantile: proposta di un protocollo multidisciplinare integrato P. POLLAZZON, S. NARNE - Le indicazioni crenotempiche in bambini affetti da patologia dell’orecchio, con sordità trasmissiva, in età scolare F. CACCIAMANI, S. CERRULLI, M. FREDA, R. PERRA, A. REALI - Processo diagnostico nel trattamento terapeutico: dal disturbo di comunicazione al disturbo di relazione
Ottobre-Dicembre 1997
G. STELLA - Servizi Specialistici e Scuola di fronte ai problemi di apprendimento. Quale interazione? M.M. COPPA, P. TOPA, F. SANTONI - Utilizzo di un ausilio tecnologico per stimolare risposte motorie attive in ragazzi con plurihandicap psicosensoriale A. BARETTER, F. GAIO, I. FARAONE, C. QUAGLIO - La valutazione logopedica dell’anziano istituzionalizzato S. PIZZAMIGLIO - La valutazione logopedica del soggetto disfagico adulto post-chirurgico R. DONFRANCESCO, S. PINZAUTI - L’intervento riabilitativo nel deficit cognitivo grave: la Behavior assessment ed i suoi possibili sviluppi B. MONDELAERS, W. VAN PRAAG - La creazione di un database nazionale come mezzo per il calcolo dei risultati e il miglioramento della qualità del servizio logopedico P.G. CARANDO, O. SCHINDLER, C. GIORDANO, M. VERCELLINO - Deglutizione atipica - Deficit respiratorio nasale - Balbuzie - Disfonia disfunzionale: segni, sintomi e sindromi S. NOCERA - Problemi e prospettive dell’integrazione scolastica nel prossimo futuro N. DIVINCENZO - Il percorso del bambino nella diade genitoriale: primo anno post-partum e affido preadottivo a confronto
Anno 23° - numero 1 Gennaio-Marzo 1998
Anno 23° - numero 2 Aprile-Giugno 1998
R. IOZZINO, S. CAMPI, C. PAOLUCCI POLIDORI Validità predittiva per la diagnosi di difficoltà di lettura e scrittura in prima elementare del livello di consapevolezza fonemica rilevato nel corso dell’ultimo anno di scuola materna
F. BURGIO, A. BASSO - Classificazione delle afasie
A. MANASSERO, L. PAGLIERO, M. SOTTOMANO, O. SCHINDLER - Prime considerazioni cliniche logopediche sulla equiparazione tra il Frostig test ed test T.P.V. di percezione visiva ed integrazione visuo-motoria
A. ACCORNERO, S. ROSSO, O. SCHINDLER - Forme inusuali di turbe della deglutizione infantile
D. AVESANI, M. PAULIN - Margini di recupero nell’afasia stabilizzata in seguito a modificazione dell’approccio riabilitativo J. SCAMPINI PAGE, A. PANERO - Valutazione e piano di trattamento nei disfagici D.J. ALLUM - La valutazione delle risposte uditive ai foni fonemici P. PICCININI, T. MENEGUS - Il bambino e la lettura: una proposta di intervento educativo scolastico M. LAURIELLO, G. SALEMI, D. GIULIANI, S. SALTARELLI, S. FLORINDI, D. DE VINCENTI, S. DEL PAPA - Musica e balli moderni nella riabilitazione di alcune patologie di interesse logopedico con particolare riguardo alle ipoacusie profonde A. SCHINDLER - Ricerca e sordità: il caso della sindrome di Waardenburg
E. ARSLAN, E. GENOVESE, E. ORZAN, M. TURRINI - Gli impianti cocleari
E. CARRAVIERI, C. DORNINI, A. NADELLA NOJA Sperimentazione P.A.S. su adolescenti sordi preverbali F. NARDOCCI - L’autismo e i nuovi orientamenti nella ricerca e nella clinica G. BROZZI, C. LINDA, R. MAZZOCCHI - Il logopedista oggi: indagine su una professione P.M. CHUTE - La gestione dell’iter educativo nei bambini con impianto cocleare P. VASQUES, A. LUCHETTI, B. ROSSI, E. SECHI Profilo cognitivo nei bambini con Disturbo Specifico del Linguaggio: dati preliminari sulla Scala di intelligenza Leiter M. DI PIETRO - Consapevolezza emotiva e abilità sociali in soggetti autistici
P. POLLAZZON, A. BONACONSA, S. NARNE, E. NARNE - Il pediatra, l’otorinolaringoiatra, l’audiologo e il problema della sordità infantile
Anno 23° - numero 3
Anno 23° - numero 4
W. PASCHER, H. BAUER - Le ipoacusie infantili su base non organica
F. BURGIO, A. BASSO - La riabilitazione dell’afasia: l’approccio della riabilitazione cognitiva
E. GENOVESE, O. MORET, L. DI NATALE - L’utilizzo della comunicazione aumentativa ed alternativa in un caso di sindrome di Angelman in età evolutiva
A. BELLOTTI, E. CAROZZA, M.R. FUCCI, M.G. PETRIGLIA, R. MILETTO - Sul fare per imparare a pensare: proposta clinica
C. BRUNO, V. VIANO, O. SCHINDLER, A. PELUSO - L’afasia in età evolutiva
LI-RONG LILLY CHENG - Considerazioni socioculturali in popolazioni multiculturali/multilingue
O. SCHINDLER, C. UTARI, A. ACCORNERO - L’intervento foniatrico logopedico per il paziente affetto da morbo di Parkinson
G. BENINI, M. SEVERINO, V. MONECHI - Situazione uditiva in soggetti non esposti a rumore professionale e correlazione con il colore degli occhi
C. SOGOS, C. D’ARDIA, E. CAMILLO - Il disturbo dell’adattamento in età evolutiva
G. MASI, P. POLI, P. PALLADINO, M. CALCAGNO, B. SBRANA - Vulnerabilità psicopatologica in bambini ed adolescenti con disturbo specifico di apprendimento
Luglio-Settembre 1998
Ottobre-Dicembre 1998
B. PEA - Linguaggio dei segni e matematica A. BARETTER, F. GAIO - Protocollo terapeutico nel trattamento dell’anziano presbiacusico che vive nella Residenza Protetta
O. SCHINDLER, I. VERNERO, C. UTARI, A. SCHINDLER - Il bambino che non parla P. POLLAZZON, S. BROETTO - Appunti dall’indagine di un gruppo di bambini ipoacusici mediante osservazione e disegno E. MEZZALIRA, M.N. PETRUCCI, P. FASSONE, M.S. NOBILE - Diagnosi e terapia dei disturbi di apprendimento nelle situazioni di abuso sessuale infantile
Anno 24° - numero 1
Anno 24° - numero 2
M. DE MONFORT - Il disturbo specifico di linguaggio: diagnosi differenziale e trattamento del bambino che non parla
M.M. COPPA, N. MARCONI, E. ORENA, C. SARTINI, D. VACCARO - L’insegnamento di abilità comunicative a bambini pluriminorati e/o sordo-ciechi
M. BURATTI, C. ORSI - La rieducazione tubarica
T. GIANNINI, C. PAOLESSE, D. VALENTE, A. PAGNACCO - Il rischio di isolamento nei bambini con ritardo psicomotorio: progetti terapeutici per bambini nel primo anno di vita.
Gennaio-Marzo 1999
L. FERRETTI, P. RAMPOLDI, A PAGNACCO, P. BERNABEI Disturbi delle condotte alimentari e disturbi di sviluppo nella prima infanzia: aspetti clinici e riabilitativi L. BELLANDO, P. GUGLIELMINO - I disturbi dell’apprendimento in una prospettiva metacognitiva R. DONFRANCESCO, G. BERTELLI - L’interazione USL - Scuola nei disturbi di apprendimento: risultati di un modello di intervento integrato S. CANTON, A. MANASSERO, L. PAGLIERO, C. UTARI, O. SCHINDLER - I.T.P.A. (Illinois test of psycholinguistic abilities) in comunicologia
Aprile-Giugno 1999
E. GENOVESE, C. PANDOLFO, P. SANTONI, E. SGARABOTTOLO - Inquadramento diagnostico della disartria P. CADONICI - Per favore mi dia del Tu! M. BASSO, M. GABANA, T. GAZZETTA, E. GENOVESE - Sviluppo delle abilità percettive e linguistiche in un bambino ipoacusico con sordità periverbale sottoposto a impianto cocleare A. SCHINDLER - ICIDH-2 in Foniatria e Logopedia
B. TENAN, E. GENOVESE, D. LUCANGELI, E. ORZAN, E. ARSLAN - Caratteristiche sociali di un gruppo di adolescenti ipoacusici frequentanti una scuola statale per sordi: un’indagine esplorativa
A. NIGRO, G. BENINI, S. ROMOLINI - Indagine audiologica su un soggetto affetto da anomalia di Kimmerle
L. LAMBRI, O. ALBANESE - Disturbi pragmatici alla base della produzione linguistica del soggetto sordo?
Anno 24° - numero 3
Anno 24° - numero 4
I. ARCOLINI, P. PIROLA G. ZARDINI, - Applicazione del Programma di Arricchimento Strumentale (P.A.S.) in soggetti con Disturbo Specifico di Appendimento (DSA): presentazione di un caso clinico
E. SECHI, M. ROELLO, B. ROSSI, - Difficoltà di interpretazione nella disgrafia in età evolutiva: alcuni profili clinici ricorrenti
Luglio-Settembre 1999
O. SCHINDLER, I. VERNERO, C. UTARI, A. SCHINDLER - Turbe centrali miscellanee non correlate a ritardo mentale, paralisi cerebrale o ad altre sindromi encefaliche primarie E. ORZAN, D. LUCANGELI, E. GENOVESE, V. MICHELI, B. TENAN, E. ARSLAN - Competenze psicolinguistiche in adolescenti sordi dalla nascita
Ottobre-Dicembre 1999
I. VERNERO, O. SCHINDLER, P. RAMPONE, A. FARRI, A. ACCORNERO - La comunicazione nell’anziano: il razionale dei possibili interventi logopedici M. BIGOZZI, R. CASANO, G. IAFRATE - Le sordità infantili ereditarie non sindromiche ed il gene della connexina 26
F. GAIO, A. BARETTER - Il trattamento d’elezione nei disturbi comunicativi dell’anziano istituzionalizzato
E. GENOVESE, D. LUCANGELI, E. ORZAN, A. MARCHESINI, B. TENAN, E. ARSLAN - Abilità di comprensione del testo scritto: un’indagine in un campione di adolescenti ipoacusici
G. DEODATO - Il versante recettivo linguistico. Aspetti e applicazioni logopediche del Test for Reception of Grammar mark II
M. BURATTI, C. ORSI - Il bilancio neuro-motorio buccofacciale nel neonato (Basi per un programma terapeutico nei quadri sindromico-malformativi)
M.M. COPPA, F. LEPORONI, A. MARINCIONI, P. PETTINARI, A. SCHIAVONI - L’insegnamento di abilità comunicative a bambini pluriminorati e/o sordo-ciechi
M. ROSSI, C. SCHIAVON - La riabilitazione del laringectomizzato. Protocollo di valutazione a fini diagnostici e riabilitativi
M. LAURIELLO, G. SALEMI, D. GIULIANI, S. TURCO, S. SALTARELLI, S. FLORINDI, K. COZZA, S. DEL PAPA, D. DE VENUTI - Musica e teatro in alcune patologie di interesse logopedico con particolare riguardo alle ipoacusie profonde: secondo anno di esperienza S. CUVA, M. ROELLO - Percorsi di sviluppo e funzionamento cognitivo nel disturbo autistico: tre casi a confronto
A. SCHINDLER - Sulle teorie della comunicazione P. FAZIO, V. GATTINI - Uno screening delle disfonie croniche infantili
Anno 25° - numero 1
Anno 25° - numero 2
W.O. HAYNES, - Il ruolo del care-giver nello sviluppo della comunicazione del bambino
G. DE WECK, M.C. ROSAT - Strategie di sostegno dell’adulto nei dialoghi ingiuntivi con bambini con e senza disturbi di linguaggio
Gennaio-Marzo 2000
Aprile-Giugno 2000
A.M. MONTE, A. PASQUALOTTO - Centro diurno per anziani: programma di comunicazione psicocorporea
A. BASSO - Le dislessie e le disgrafie acquisite
O. SCHINDLER, A. SCHINDLER, C. UTARI, I. VERNERO - I Quanta acustici nell’informazione e comunicazione
M. BIGOZZI, C. FRATINI, P. SCARANE - Fattori di rischio e sordità nei neonati della terapia intensiva neonatale
M. ROELLO, S. CUVA - Problemi di rappresentazione corporea in bambini con Disturbo Specifico di Apprendimento
E. CARRAVIERI, S. CRESPI - La competenza semanticolessicale nel preadolescente sordo
F. ARGENTATI, E. GENOVESE, D. LUCANGELI, R. DE SANTI, E. ARSLAN - Valutazione delle abilità morfosintattiche di comprensione dei testi scritti in adolescenti ipoacusici: un’indagine esplorativa
A.M. CHILOSI, P. CIPRIANI, L. PFANNER, D. BRIZZOLANA, T. FAPORE - Relazione tra disturbo del linguaggio orale e scritto in bambini con Disturbo Specifico di Linguaggio
C. FRATINI, P. VANNUCCHI - Le emissioni otoacustiche evocate da transienti nei soggetti adulti normoacusici
C. FRATINI, P. VANNUCCHI - Le emissioni otoacustiche evocate ritardate in soggetti con ipoacusia neurosensoriale
M. D’AMBROSIO - La facilitazione della fluenza verbale del balbuziente nel contesto della psicoterapia cognitivocomportamentale: presentazione di un caso E. BORGOGNI, S. CENTORRINO - Dissociazione tra componente semantica e lessici in un caso di afasia posttraumatica
Anno 25° - numero 3 Luglio-Settembre 2000
S. NOCERA - L’integrazione scolastica oggi P. LIPPI - Riflessioni sull’esperienza di trattamento logopedico di un bambino affetto da ipoacusia neurosensoriale M. BENA, R. MORIONDO - Disfagia da vasculopatia acuta focale: studio clinico di relazione tra valutazione obiettiva e radiologica sul rischio di aspirazione V. ANCONA, C. DI BRINA, M. VESPA - Emozioni e gioco nel bambino con disturbo dell’umore S. PROSSER, P. TREVISI, S. MARANINI - Miglioramento della labiolettura di parole isolate con sistemi vibrotattili mono- e multi-canale M. D’AMBROSIO - La lettura regolata: una procedura informatizzata per la gestione dell’attenzione nel trattamento della balbuzie A. SCHINDLER, A.C. LAUTERO, C. UTARI, A. MANASSERO, O. SCHINDLER - Concetti sulla melodia M. PAULIN, F. VITOLO - Impostazione del trattamento riabilitativo nelle afasie acquisite dell’adulto
Anno 25° - numero 4 Ottobre-Dicembre 2000
A. SCHINDLER, I. VERNERO, C. UTARI, O. SCHINDLER - La “Evidence Based Medicine” in fisiopatologia della comunicazione umana (foniatria-logopedia) R. PENGE, F. ARCANGELI, P. FEO - Epidemiologia dei disturbi specifici di apprendimento M. ROSSI, C. SCHIAVON - La riabilitazione del laringectomizzato. Considerazioni cliniche sullo speech esofageo e sullo speech tracheo-faringeo R. CARNEVALE, C. SIDOTI - Una ricerca sullo stereotipo di balbuziente J.R. DUFFY, N.E. MARAGOS - Il paziente neurologico e la voce M. BORGHESE, S. PORCARO - Esperienze di utilizzo della “Pallestra” nella pratica abilitativa-riabilitativa foniatrico-logopedica N. AFFILASTRO, A.M. MILETTO, A. ACCORNERO, S. RAIMONDO, O. SCHINDLER - Il trattamento logopedico del paziente traumatizzato cranio-encefalico
Anno 26° - numero 1
Anno 26° - numero 2
A. SCHINDLER, F. DI GIOIA, O. SCHINDLER Processori e strategie di codifica: evoluzione nella soluzione di un problema
M. EMILIANI, D. CHIARINI, P. COLOMBO - Diversità ed omogeneità nei disturbi specifici di acquisizione del linguaggio
P. FEO, R. PENGE - Il follow-up dei disturbi specifici dell’apprendimento: una rassegna della letteratura
A. SCHINDLER, A. MANASSERO, M. DAO, E. GIRAUDO, E. GROSSO, C. TIDDIA, O. SCHINDLER - Disturbi di comunicazione e deglutizione: uno studio epidemiologico
Gennaio-Marzo 2001
M. D’AMBROSIO - La scrittura simulata. Una tecnica di facilitazione della fluenza verbale in soggetti balbuzienti M. COPPA, E. ORENA, S. FILIALI, C. DOLCIOTTI, O. MERIGGI - Utilizzo di Switches per stimolare risposte comunicative attive in bambini con gravi deficits sensoriali e psicofisici: analisi preliminare dei risultati T. BAZZANA, R. BOSSI - La voce del bambino con sordità prelinguale: osservazioni su 24 bambini R. MILETTO, A. BELLOTTI - Riabilitare a scuola: note per una riflessione
Aprile-Giugno 2001
L. PERSICHINI, S. SETARO, N. CAPRIOTTI, A. DE CARLO, B. MAZZONCINI - La prevenzione dei disturbi di apprendimento in età prescolare: presentazione di due profili per l’individuazione di un’area di vulnerabilità in età evolutiva P. ANDRETTA, M. ROSSI - La valutazione delle funzioni orali in età infantile, adolescenziale e adulta. Studio comparativo su 900 soggetti E. CARRAVIERI - Classificare le parole con le parole A. PASQUALOTTO, A. BUSOLIN - Un’esperienza di terapia di gruppo sui disturbi psicomotori e comunicativi a mediazione relazionale in età prescolare L. GARNERO - Un approccio multisensoriale all’italiano scritto
Anno 26° - numero 3
Anno 26° - numero 4
M. ONSLOW - Il programma Lidcombe per un’intervento sulla balbuzie precoce: metodi clinici e ricerca di supporto
R. DI SCIPIO, M. ROMANI - Riflessioni sul disturbo oppositivo provocatorio e i suoi percorsi di sviluppo
D. FARNETI - Utilità della valutazione fibroscopica nella gestione del paziente con disturbi della deglutizione
A. BARDARO, G. NIKOLIC, N. OLIVATI, C. STEFANEL - Progetto di stimolazione della comunicazione attraverso un’esperienza grafico-pittorica e dell’attività motoria in una struttura protetta
Luglio-Settembre 2001
E. CANE, O. SCHINDLER, G. CAPIZZI, V. VIANO L’afasia acquisita di origine vascolare. Studio longitudinale di una popolazione in età evolutiva
Ottobre-Dicembre 2001
P. CADONICI - L’adolescenza tra immaginario e reale
M.M. COPPA, E. ORENA, E. MAZZANTI, R. GIUSEPPETTI, S. TORRESI - Approccio positivo e comunicazione funzionale per il superamento dei problemi di alimentazione di una ragazza non vedente pluriminorata
O. PAPA, A. DE CARLO, N. CAPRIOTTI, C. DI BRINA, L. PERSICHINI, B. MAZZONCINI - La rilevazione del rischio psicopatologico: le modalità di espressione del disagio in età prescolare. Uno studio epidemiologico
M. D’AMBROSIO - Sulla regolazione dei tempi di eloquio e la segmentazione nel trattamento della balbuzie
I. FARAONE, C. GALLO, S. MICHIELOTTO Proposta di una scheda di valutazione logopedica del cavo orale nelle strutture per anziani
E. VIOTTO, A. MANASSERO, A. SCHINDLER, I. VERNERO, O. SCHINDLER - L’articolazione nel connected speech: alcuni dati normativi nella clinica logopedica
R. IOZZINO, M.M. MERCURI, F. NARDI - Uso dei filtri colorati Tintavision nel recupero dei ragazzi dislessici
A. PASQUALOTTO, A. BUSOLIN - Proposta di un protocollo di osservazione e valutazione integrato sui disordini psicomotori e comunicativi in età prescolare
Anno 27° - numero 1
Anno 27° - numero 2
E. CARRAVIERI, C. BENETTI - Il rilancio cognitivo tra logopedia e il metodo Feuerstein
D. N. RIEPIECH - Demenze e comunicazione: diagnosi differenziale e valutazione
A. SCHINDLER, M. GAMBINO, A. ACCORNERO, I VERNERO, M. SPATOLA BISETTI, O. SCHINDLER - Questionario di autovalutazione della disfagia
C. GAVEGLIO, M. VEGLIO, I. VERNERO, O SCHINDLER - La gestione per processi in sanità: un modello possibile attuale alla luce degli accreditamenti in sanità
Gennaio-Marzo 2002
I. RICCARDI RIPAMONTI, M. RICCHETTI, A. SCOTTI, R. TRUZOLI - La protesi acustica endoauricolare, non lineare in sordi profondi preverbali: risultati a tre e a sei mesi R. MILETTO, M.R. FUCCI - Handicap grave e scuola del fare L. LAI, T. MENEGUS, F. NARDI - La gestione riabilitativa logopedica del paziente con sclerosi laterale amiotrofica R. PENGE, F. FREDA - L’epidemiologia clinica dei Disturbi di Sviluppo in un Servizio di Neuropsicologia
Aprile-Giugno 2002
V. ANCONA, M. VESPA, R. GIACCHÈ, B. MAZZONCINI - L’individuazione del disturbo depressivo in età prescolare: studio preliminare D. PATROCINIO, I. TRITTOLA, B. SARACINO, M. LONGO - La prevenzione della disfluenza in età prescolare. Analisi dei comportamenti comunicativi del corpo insegnante A. BARRETER, F. GAIO, S. BONAMIN, F. FACCHIN - L’ascolto musicale finalizzato al mantenimento e miglioramento della comunicazione verbale in anziani istituzionalizzati con deterioramento mentale M. BELLANTONI, P. VASQUEZ, M. ARACHI, A GRAZIANI - Aspetti Neuropsicologici e Neurolinguistici in un caso di Sindrome di Alagille: problematiche dell’intervento riabilitativo
Anno 27° - numero 3 Luglio-Settembre 2002
S.
Anno 27° - numero 4 Ottobre-Dicembre 2002
MELOGNO, B. MAZZONCINI Valutazione dell’impairment sociale nei bambini con sindrome di Asperger. Come si fa un amico?
G. MARGARY, G.B. GALLONI, L. JARRE - Presentazione di un protocollo operativo integrato per l’indagine diagnostica dei disturbi specifici di apprendimento
P. SOLERO, A. SCHINDLER, O. SCHINDLER - Diventare sordi
F. NARDI, T. MENEGUS, I. MONTEMAGGI, A. MARINO - Sensibilità orale, periorale e stereognosica. Analisi su 58 soggetti con malocclusione dentale e deglutizione atipica
S. PECCINI, M.T. SCARPA - Linee-guida per la valutazione dei disturbi afasici in fase acuta J.K. MOORE - Maturazione della corteccia uditiva umana: implicazioni per la percezione del parlato P. CECCARANI - La Sindrome di Usher M. D’AMBROSIO, B. COLETTI - L’intervento cognitivocomportamentale nel trattamento del mutismo selettivo R. CARNEVALE, A. RAGNO - Il balbuziente in età scolare: l’autovalutazione dell’adeguatezza comunicativa, della variabilità della fluenza e dell’atteggiamento comunicativo
M.M. COPPA, P. DE LUCA, S. CASELLI - Insegnare abilità di comunicazione produttiva a ragazzi pluriminorati attraverso un sistema portatile di oggetti di riferimentoi R. MIGLIOZZI, G. TRANCHINO, L. CUOZZO, M. SORGENTE, A. MORCONE, E. TONTARO, G. SALZANO - La sindrome di Sotos: aspetti clinici e funzionali M.R. FUCCI, R. MILETTO - Il gruppo terapeutico nel servizio territoriale di neuropsichiatria infantile S. MELOGNO, B. MAZZONCINI - Capacità di Mentalizzazione e Conoscenze Metacognitive in Psicopatologia dello Sviluppo. Il “gatto-polipo con dispositivo per pensare” e l’“alambicco ruba-desideri” S. CENTORRINO, S. NARDI, S. CORSINI - L’ipotesi della doppia via per l’accesso lessicale e strategie riabilitative per la rieducazione delle anomie: caso clinico
Anno 28° - numero 1
Anno 28° - numero 2
A. SCHINDLER, M. SPADOLA BISETTI, P. GUGLIELMINO, A. MANASSERO, I. VERNERO, O. SCHINDLER - La società multiculturale nel XXI secolo: implicazioni per la pratica logopedica
B. BERGAMO, M.E. ANTONIOLI, G. FAVA VIZIELLO - Sviluppo del senso del Sé e disegno della figura umana: uno studio sui bambini adottivi
M.L. BURINI - Una nuova “edizione” dell’ascolto?
K.B. ROSS, R.T. WERTZ - Relazione tra le difficoltà causate dal linguaggio e la qualità di vita negli afasici adulti cronici
Gennaio-Marzo 2003
L. TODINI, B. NONFARMALE, A. ZAGHIS - Un nuovo test per la valutazione della percezione acustica di suoni e rumori ambientali T.J. WILKINSON, K. THOMAS, S. MACGREGOR, G. TILLARD, C. WYLES, R. SAINSBURY - Tolleranza precoce a dieta con consistenze varie come indicatori di risoluzione della disfagia dopo lo stroke R. MILETTO, M.R. FUCCI, L. ULISSE, A. PANGRAZI - Multimedialità per un laboratorio umoristico: appunti di riabilitazione
Aprile-Giugno 2003
A. SCHINDLER, E. GROSSO, R. MUÒ, C. TIDDIA, E. FAVERO, O. SCHINDLER - L’international classification of functioning, disability and health (ICF): significati e applicazioni in logopedia G. ALINOVI, D. PELLICORO, L. BATTIMO, G. SALERNO - Un approccio integrato nella terapia della balbuzie A. DE SANTO, G.C. BLANGIARDO - Evidenze in logopedia: analisi statistica del rapporto tra terapia logopedica e disfonie infantili
R. CARNEVALE, A. RAGNO - Proposta di un questionario di autovalutazione per genitori di bambini balbuzienti o considerati a rischio
M. D’AMBROSIO - Balbuzie e assertività: la costruzione di uno stile comunicativo efficace
A. BARETTER, A. BOSCO, F. GAIO, V. LEOCI Indagine sull’incidenza della disfagia in ospiti istituzionalizzati. Proposta di due scale di valutazione logopedica
M. BIGOZZI, R. CASANO, C. FRATINI, C. GIULIANI, L. NALDONI, P. SCARANE - Ricerca genetica in pazienti affetti da sordità neurosensoriale congenita
M.M. COPPA, V. MATULLI, T. RIZZO, C. MARSIGLIANI, A.L. BURATTINI - Insegnare abilità di comunicazione attiva e capacità di scelta ad un ragazzo cieco pluriminorato attraverso un sistema portatile di oggetti di riferimento
Anno 28° - numero 3
Anno 28° - numero 4
C. BENETTI, R. GANZAROLLI - Valutazione dinamica del potenziale di apprendimento. LPAD: indicazioni per un percorso educativo-didattico individualizzato e orientamento scolastico
L. FACCI, F. FUMIS, S. SCOTTO DI TELLA Esperienza di terapia di gruppo su bambini con disturbi d’apprendimento e problemi emotivo-relazionali
Luglio-Settembre 2003
A. BARETTER, F. GAIO, E. GENOVESE, S. NESSI, E. ARSLAN - Un’esperienza di valutazione della comunicazione in un campione di anziani istituzionalizzati K. VAN BOGAERT, R. JH SMITH, P.J. GOVAERTS, G. VAN CAMP - Otosclerosi A. GIGLIOTTI, F. LAURIA, B. MAZZONCINI Valutazione delle funzioni esecutive in due gemelli monozigodi con disturbo autistico A. PASQUALOTTO, M. SCAGGIANTE, D. SANAVIO, L. ZANON - Genitore e bambino per mano: un percorso tematico R. CARNEVALE - Il bimbo che non parla con autismo e sindromi correlate: alcuni elementi di valutazione e facilitazione della comunicazione
Ottobre-Dicembre 2003
R. TRUZOLI - Efficacia di un intervento per lo sviluppo del ragionamento analogico in bambini di età prescolare e ragazzi con ritardo mentale M.T. INGENITO, A. RAGNO - La balbuzie in età adolescenziale: l’approccio diagnostico multidisciplinare R. MILETTO, A. MANCINI - La rieducazione a scuola del bambino autistico M. BIGOZZI, R. CASANO, G. GITTI - Sindrome di Pendred, dilatazione dell’acquedotto vestibolare e sordità G. GITTI - La parola non nasce in bocca
Anno 29° - numero 1
Anno 29° - numero 2
M. MORELLO, S. VILLANO, A. MANASSERO, A. SCHINDLER, O. SCHINDLER - TASL: Teacher Assessment of Spoken Language. I: Valutazione della morfosintassi nel linguaggio dei bambini normoprestazionali
A. BASSO - Afasia: quanto è lungo un trattamento “efficace”?
Gennaio-Marzo 2004
D, FARNETI - Valenza della indagine strumentale nella gestione del cliente con disturbi della deglutizione M. D’AMBROSIO - Il senso di autoefficacia nella gestione della fluidità verbale S. BALDAZZI, P. DEODATI, S. GENTILI - Esperienza con pazienti parkinsoniani nel trattamento delle disabilità cognitive M. EMILIANI, B. CASADIO, D. CHIARINI, A. MATTEUCCI, A. GARBESI, C. COFFETTI, G. SUZZI Confronto fra metodo sillabico ed un metodo fonematicosillabico di insegnamento dell’italiano scritto nel primo cliclo elementare
Aprile-Giugno 2004
R. MILETTO, M.R. FUCCI - Sulla psicodiagnosi in età evolutiva: il colloquio giocato o disegnato M.T. INGENITO, A. RAGNO - La balbuzie in età adolescenziale: il trattamento integrato S. NOCERA - A che punto siamo con l’integrazione scolastica degli alunni con disabilità M. MORELLO, S. VILLANO, A. MANASSERO, A. SCHINDLER, O. SCHINDLER - TASL: Teacher Assessment of Spoken Language. II: Valutazione della morfosintassi nel linguaggio dei bambini normoprestazionali S. PANIZZOLO - Il progetto terapeutico ed il percorso di ri/abilitazione logopedica nelle sordità profonde preverbali: presentazione di un caso clinico
D. MIGLIO, S. MANGILI - La ricapitolazione e la sintesi: le due tecniche rogersiane nella pratica logopedica
L. CAGNO - Approccio globale nell’ambito del trattamento logopedico
I. MAESTRI, E. SCARPA - Col canto si può fare terapia
C. STEFANEL, S. VOLPATO - Le fiabe per comunicare e ricordare
Anno 29° - numero 3
Anno 29° - numero 4
M. DE GASPERI - Linguaggio e matematica: quali difficoltà per i sordi?
E. ARSLAN, E. GENOVESE, R. GALIZIA - Protesizzazione acustica o impianto cocleare?
O. SCHINDLER - Metodologia del rapporto cliente / comunicologo
D. FARNETI, P. CONSOLMAGNO - Ristagni ipofaringei e loro significato nella valutazione clinica del cliente con disturbi della deglutizione
Luglio-Settembre 2004
L. LAMI, D. D’ALESSANDRO, B. PIGNATTI L’individuazione precoce dei disturbi di apprendimento: un progetto di screening M. BORGHESE, A. D’AJELLO - Autismo infantile: revisione dei fattori etiologici e dei protocolli terapeutici R. GIACCHÈ, S. MELOGNO, B. MAZZONCINI Comportamento Adattivo nei bambini con Disturbo Depressivo in età scolare L. DI NATALE, F. DE VIDI - Comunicazione aumentativa alternativa. Una storia
Ottobre-Dicembre 2004
A. MANASSERO, A. LUCIANI, E. VINÇON, A. SCHINDLER, O. SCHINDLER - Progetto interdisciplinare per la gestione dei disturbi specifici di apprendimento: considerazioni preliminari R. MILETTO, M.R. FUCCI - Sulle differenze di genere e generazione nei gruppi A. BARETTER, F. GAIO - La terapia logopedica dell’apprendimento in soggetti anziani affetti da deterioramento mentale medio-lieve: utilizzo del Va.Bi.A S. DIERICO SIMONATO - Ha un significato l’intervento psicomotorio per la prevenzione della dislessia? F. POLETTO, M. CORNO, P.A. PERNIGO - Il gruppo: strumento riabilitativo per persone afasiche
Anno 30° - numero 1
Anno 30° - numero 2
R. WALSH - Un modello teorico per la terminologia nei disturbi di articolazione e linguaggio I. VERNERO - L’attività di Counseling in Logopedia
G. TRANCHINO, R. CATERINO, L. MOSCILLO, E. PICCIOCCHI, G. MOTTA - Impianto cocleare e protesi tradizionale: studio del processamento percettivo-verbale e proposta di un protocollo valutativo
I. PODDA - Considerazioni sulla morfologia derivativa dell’italiano in bambini con disturbo specifico di linguaggio
S. NOCERA - A che punto siamo con l’integrazione scolastica
S. SECCO - Gli effetti psicologici determinanti dall’impianto cocleare
B. ROGERS, J. ARVEDSON - Valutazione della fase orale e della deglutizione nei bambini
A. ZANINI, E. CARRAVIERI - La deprivazione multipla sensoriale: riflessioni sui prerequisiti necessari all’intervento logopedico
G. MESSINA, A. BASSO - Il regime di trattamento dei disturbi afasici in Veneto, Emilia Romagna, Toscana, Calabria, Sicilia
A.R. DE CARIA - L’impianto cocleare: una sfida al silenzio
M. DAL SANTO, C. SCHIAVON, M. ROSSI - Metodologie di intervento logopedico nella disfonia disfunzionale dell’adulto. Indagine conoscitiva a livello nazionale
Anno 30° - numero 3
Anno 30° - numero 4
D. FARNETI, P. CONSOLMAGNO - Valenza di alcuni parametri clinici strumentali nella valutazione e gestione di pazienti disfagici adulti
C. SOGOS, B. MAZZONCINI, E. LAPPONI - La fobia scolare: riflessioni cliniche
Gennaio-Marzo 2005
Luglio-Settembre 2005
L. TASSAN MAZZOCCO, S. MICHIELOTTO - Idratazione e anziano fragile: dalle idee ai percorsi. Proposte operative M. D’AMBROSIO - La cognizione della fluidità/disfluenza nel trattamento della balbuzie nella seconda infanzia
Aprile-Giugno 2005
Ottobre-Dicembre 2005
M.L. GAVA - L’ACC tra comunicazione, linguaggio e metacognizione C. ZMARICH - Epidemiologia ed eziologia della balbuzie: breve excursus sullo stato dell’arte della ricerca R. MILETTO, M.R. FUCCI - L’handicap nella scuola da reinventare
J. PAHN - Diagnosi (attraverso l’EMG e la misura del quoziente di adattamento) e terapia delle paresi laringee, disfasia, disartria e disfagia per mezzo della stimolazione neuromuscolare elettrofonatoria ed elettroarticolatoria (NMEPS, NMEAS)
R. IOZZINO, L. CASTELLI GATTINARA, F. MONTANARI, B. PALLA - Standardizzazione di una prova per la valutazione dello sviluppo delle abilità di calcolo in età prescolare
E. CARRAVIERI - L’arricchimento lessicale: proposte riabilitative
D. FARNETI, P. CONSOLMAGNO - Valutazione di alcuni parametri neuropsicologici nella gestione di utenti disfagici adulti
P. PARADISO, M. BIGOZZI, G. GITTI - L’impianto cocleare: una protesi di riconoscimento R. TRUZOLI - Rivalutazione dei processi di generalizzazione e discriminazione in bambini a sviluppo normale e con ritardo evolutivo
M. SCALCO - La disfonia nella malattia di Parkinson: un progetto riabilitativo
Anno 31° - numero 1
Anno 31° - numero 2
F. NARDI, T. MENEGUS, N. MARONESE, R. BOTTIN, E. PADULA, U. BACILIERO - Le schisi labiopalatine: valutazione logopedica delle funzioni orali-motorie, deglutitorie e comunicative in un gruppo di 40 soggetti in età 0-24 mesi
S. NOCERA - Le novità normative del 2005 in tema di integrazione scolastica degli alunni con disabilità
G. BARTOLONE, M. PROSIEGEL, H. SCHRÖTERMORASCH - Le disfagie neurogene
M. MORELLO, P. BOSCOLO-RIZZO M. SONEGO, D. FRASCAROLI, E. ARSLAN - Ripristrino dell’alimentazione per os in pazienti portatori di cannula tracheostomica: timing nella gestione della cannula
Gennaio-Marzo 2006
R. MILETTO, M.R. FUCCI, M.G. PETRIGLIA, L. ULISSE, D. D’ALESIO - Ridere per pensare: una proposta rieducativa P. TOMASELLI, G. DISNAN, G.M. FAVA VIZZIELLO - Le magie di Dory. La scuola e le sue diversità
Aprile-Giugno 2006
R. MILETTO, D. ANDROPOLI, M.R. FUCCI Disturbi di personalità e territorio
I. PODDA, M. VALLARINO, M. PORCU, N. JUAN CORTES, S. DI STEFANO - Laboratorio di idee e di attività per il trattamento delle problematiche morfologiche in bambini con disturbo specifico del linguaggio
L. DI NATALE, A. BISCARO, C. CONTE, E. GENOVESE - Comunicazione aumentativa e alternativa: analisi dell’attività svolta presso il servizio di Audiologia e Foniatria (Azienda U.L.S.S. 9 Treviso)
C. SPITALE, M. BIGOZZI, A. MARSILII, B. SALANI Depressione e sordità nell’anziano
A. MUNARETTO, I. PIRRI, R. RIZZO - Utilità della Video Analisi nella valutazione della comunicazione tra bambino ipoacusico e genitore
R. TRUZOLI - Training per la flessibilità dei processi discriminativi nell’apprendimento concettuale
D. COSSU - Voce e ormoni sessuali femminili
E. LAPPONI, C. SOGOS, B. MAZZONCINI Comorbidità ansioso-depressiva nei bambini con fobia della scuola
Anno 31° - numero 3
Anno 31° - numero 4
E. GROSSO, E. FAVERO, A. MANASSERO, A. SCHINDLER, O. SCHINDLER - Disfagia infantile e classificazione internazionale del Funzionamento, della Disabilità e della Salute (I.C.F.)
F. NICOLAI, M. GIANNARELLI - Impianto cocleare e produzione linguistica: alcuni dati
Luglio-Settembre 2006
Ottobre-Dicembre 2006
R. TRUZOLI - Disturbo autistico: ipotesi eziologiche ed efficacia dei trattamenti
F. NICOLAI - Gesto, parola e struttura cerebrali M. ROSSI - Alcune considerazioni sulla cura della patologia della voce nel bambino, nell’adulto e nell’anziano
G. DEODATO - Il counseling e la riabilitazione nella terapia logopedica della balbuzie: revisione della letteratura e casi clinici
M. SPADOLA BISETTI, F. ZAPPIA - Studio ecografico dell’anatomia e della funzionalità cordale nei bambini
P. CANCIALOSI - Gli obiettivi riabilitativi logopedici della disfagia nelle gravi cerebrolesioni acquisite. 4 percorsi riabilitativi logopedici
K.D. HALL - Intervento logopedico nei disturbi comportamentali dell’alimentazione C. FOGLIA - La relazione logopedista-bambino nella globalità dell’intervento educativo: alcune riflessioni dalla clinica P. VANNUCCHI - La protesizzazione per via ossea con protesi BAHA (Bone Anchored Hearing Aid
R. MILETTO, M.R. FUCCI, L. ULISSE, D. D’ALESIO - Disturbi di apprendimento nel bambino maltrattato
Anno 32° - numero 1
Anno 32° - numero 2
P. MARTI, A. SCOPPA, V. PALMA - Paro therapy: potenzialità di un robot zoomorfo come mediatore sociale nel trattamento non farmacologico di bambini con sindrome autistica
A. MONTI, A. BASSO - Rieducazione intensiva: studio retrospettivo su 44 casi
Gennaio-Marzo 2007
R. MILETTO, A. MURRONE - Sull’abuso: prevenzioni obbligatorie
Aprile-Giugno 2007
C. TADDEI - Che cosa il gesto dice sul linguaggio. Osservazioni tra preverbale e verbale M. BORGHESE - Significato ed incidenza prognostica dell’intervento abilitativo precoce nell’autismo
F. NICOLAI - Gesto e parola nel soggetto Williams S. BROTTO, G. TRAVERSA - Il ragionamento clinico in logopedia: aspetti teorici ed etici S. MARTINI, I. SAFFINI - La discalculia evolutiva: presentazione di un caso clinico e analisi degli out-come riabilitativi dopo 6 mesi di trattamento logopedico P. CANCIALOSI - Gli obiettivi logopedici della disfagia nelle gravi cerebrolesioni acquisite. Un protocollo operativo P. CECCARINI, R. LUCONI - Sindrome/Associazione CHARGE
I. SAFFINI, S. MARTINI - La conoscenza numerica nel bambino prescolare: protocollo di valutazione della conta e analisi dei dati P. ANDRETTA, C. BELLÒ, A. ZANELLA - Importanza della prevenzione dei vizi orali in età evolutiva nella collaborazione tra Foniatria-Logopedia e Pediatria. Indagine con un questionario sperimentale su un campione di 100 Pediatri di Padova e Provincia F. CANTISANI, M. MICHELINI, O. SCHINDLER La valutazione dei risultati del trattamento logopedico nelle disfonie infantili. Esperienza del Servizio di Rieducazione e Riabilitazione Funzionale dell’ASL 6 di Ciriè (Torino) I. SALVADORE, C. BRANDONI, C. SOGOS - Il disturbo del comportamento in età prescolare: richiesta di consultazione e diagnosi nosografica
Anno 32° - numero 3
Anno 32° - numero 4
U. BORTOLINI, M. BASSO, E. GENOVESE, E. ARSLAN - Lo sviluppo vocale in bambini con impianto cocleare: indici di sviluppo e implicazioni per l’intervento
P. ANDRETTA, C. BROTTO - Le competenze morfosintattiche del linguaggio orale e scritto nella sordità infantile: indagine in un campione di bambini ipoacusici
L. LOMBARDO, R. TRUZOLI - I disegni di ricerca a soggetto singolo come strumento metodologico dell’attività clinica
M. BORGHESE, A. D’AJELLO, S. FESTANTE, P. AMODIO - Bambini usciti dall’autismo
Luglio-Settembre 2007
A. GAMBA, E. GROSSO, E. FAVERO, A. SCHINDLER, I. VERNERO, O. SCHINDLER - Studio della disfagia su base neurologica in età evolutiva: implicazioni foniatrico-logopediche M.M. COPPA, A. MELCHIORRI, S. VIGNINI, A. SCHIAVONI, N. BAIOCCHI, M. TAMBURO, A. MARINCIONI - Il P.A.C.C.: un Progetto di Arricchimento Cognitivo e Comunicativo per bambini con ritardo mentale gravissimo e disabilità plurime A. NACCI, B. FATTORI, F. MATTEUCCI, R. LA VELA, R. DE SALVE, F. URSINO - Approccio strumentale e logopedico nelle disfagie neurologiche dell’adulto S. NOCERA - La situazione dell’integrazione scolastica alla fine dell’A.S. 2006/2007
Ottobre-Dicembre 2007
F. GAIO, A. BARETTER - La normalità della comunicazione in età senile A. ZAROLA, C. FRATINI, B. BIANCHI, M. BIGOZZI, R. CASANO - Studio clinico: valutazione audiometrica nei portatori di mutazione 35delG a carico della connexina 26 L. GAGNO - Comunicazione aumentativa in un bambino con aprassia verbale S. DI BIASE - Un modello di valutazione della qualità per i servizi riabilitativi ambulatoriali
Anno 33° - numero 1
Anno 33° - numero 2
R. AVERNA, S. RODILOSSI, M. VIGLIANTE - Valutazione della memoria di lavoro nei bambini si scuola primaria
I. SALVADORE, C. SOGOS - Disturbo di sviluppo della coordinazione: modalità espressive diversificate in età prescolare
M. ROSSI, C. SCHIAVON, M. TENTORI - Studio longitudinale sulla riabilitazione del paziente con paralisi recurrenziale monolaterale
S. MOTTA, C. BAGNALE, F. COMENTALE, F. ACAMPORA, U. CESARI - Lo studio Aerodinamico delle Disfonie Disfunzionali
G. CREMASCHI TROVERSI - Musica e sordità: l’arte di ascoltare
G. FAVA VIZIELLO, M. BONAMICI - L’organizzazione dell’esperienza di gruppo con adolescenti
G. FAVA VIZIELLO, M. BONAMICI - Il gruppo in età evolutiva: il contesto e il tempo
O. MIGLINO, A. SCOPPA, M. CARETTI, A. REGA “Anima”: Applicazione e studio di tecnologie a supporto di processi cognitivi normali e patologici
Gennaio-Marzo 2008
G. GIORGI, E. LENSI, L. CECCHI, F. GRANCHI, C. CONVERSANO, S. LENA - Il ruolo delle percezioni materne nello sviluppo del concetto di sé del bambini sordo L. ABENANTE, P. MANCO - Disortografia evolutiva e debolezza fonologia segmentale e soprasegmentale: dalla valutazione al trattamento
Aprile-Giugno 2008
R. DONFRANCESCO, L. CIRIGLIANO - L’amantidina in bambini con Disturbo da deficit di Attenzione con Iperattività: studio pilota T. DE MASI, C. BREGOLA, M. CATALANO - Il fitting dell’IC: collaborazione tra lo specialista audiologo-foniatra, l’audioprotesista ed il logopedista
M.L. BUGALLA, A. ACCORNERO, G. FONTE, P. SECRETO, O. SCHINDLER - I disturbi della deglutizione in età involutiva: studio su una popolazione di anziani istituzionalizzati
M. DAL BO, N. MARONESE, M. SEMERJIAN, A. TESSARI - Gestione interdisciplinare della Disfagia: una proposta operativa
Anno 33° - numero 3
Anno 33° - numero 4
L. BAIMA, E. GROSSO, O. SCHINDLER - La valutazione prefeeding: dati fisiologici
A. DELL’UOMO, F. MERCANTI, M. ROELLO - Sviluppo del linguaggio e sviluppo cognitivo: riflessioni rispetto ai Disturbi Specifici di Linguaggio
Luglio-Settembre 2008
G. CREMASCHI TROVESI - Musica e sordità: il canto originario
Ottobre-Dicembre 2008
G. FAVA VIZZIELLO, B. RUGGIERI, A. FALCO - Il Cyber
M. BELLANTONI, A. CAPITANO - Storia di un disturbo di regolazione. L’efficacia di un doppio intervento riabilitativo
G.A. CINO, C. MERIGGI, S. CENTORRINO - Ruolo del trattamento logopedico nell’afasia primaria progressiva
F. FUSSI M. GILARDONE, N. PAOLILLO - La valutazione fonetografica dell’artista vocale in rapporto alla valutazione partiturografica dei ruoli cantati
L. GAGNO, V. LOMBARDI, C. CUTRONE - Risultati positivi del trattamento in un minore affetto da miopatia congenita con disfagia e problematiche respiratorie
R. MILETTO, M.R. FUCCI, D. D’ALESIO - Gioco ed apprendimento mediato
S. DI BIASE - La rilevazione della qualità percepita nei Servizi Riabilitativi Ambulatoriali
C. BELLÒ, P. ANDRETTA, M. SCARIN - Indagine conoscitiva sull’integrazione scolastica degli alunni con disabilità inseriti nella scuola primaria. Questionario sperimentale su un campione di 185 insegnanti di Padova e Vicenza
S. MOTTA, F. ACAMPORA, F. COMENTALE, C. BAGNALE, U. CESARI - Lo studio degli Indici Aerodinamici nei Soggetti Eufonici