2014 Provincia di Torino CATALOGO DEI CORSI

Piani formativi finanziati PFA 2013/2014 Provincia di Torino

CATALOGO DEI CORSI

1

INDICE DEI CORSI CATALOGO DEI CORSI ................................................................................................................................. 1 PIANO 1. ELEMENTI DI INNOVAZIONE PER COMPETERE SU NUOVI MERCATI ..................................... 4 1.

Progettare e realizzare il fotovoltaico ................................................................................................ 5

2.

Ruolo e figura del consulente energetico .......................................................................................... 6

3.

Il risanamento energetico di edifici esistenti ...................................................................................... 7

4.

Progettare edifici a energia zero ........................................................................................................ 8

5.

Marketing e comunicazione green ..................................................................................................... 9

6.

Strumenti per il marketing innovativo .............................................................................................. 10

7.

La gestione del cambiamento .......................................................................................................... 11

8.

Comunicare nel team di lavoro ........................................................................................................ 12

9.

La comunicazione assertiva ............................................................................................................ 13

10. Business english .............................................................................................................................. 14 11. Technical english ............................................................................................................................. 15 12. Inglese tecnico per la gestione di partnership all’estero .................................................................. 16 PIANO 2 – SOSTEGNO ALLE COMPETENZE TECNICHE PER RIQUALIFICAZIONE E PROGETTAZIONE BIOEDILE ...................................................................................................................... 17 13. Preparazione all’esame per la certificazione energetica degli edifici – DPR 75/2013 .................... 18 14. Consulente Tecnico d’ufficio (CTU) ................................................................................................. 19 15. Progettazione e analisi delle costruzioni in Zona sismica ............................................................... 20 16. Progettazione di impianti elettrici per la domotica ed illuminotecnica ............................................. 21 17. Progettazione impianto solare termico e pompe calore .................................................................. 22 18. Norme UNI TS 11300-1-2-3-4 contenuti e applicazione della nuova Norma .................................. 23 19. Progettazione impianti idraulici e termoidraulici .............................................................................. 24 20. Progettazione impianti a biomassa .................................................................................................. 25 21. Energy manager: ruolo e responsabilità .......................................................................................... 26 22. Il vetro: fonte di confort e risparmio ................................................................................................. 27 23. Comprendere e progettare edifici passivi ........................................................................................ 28 24. Nuove tecnologie per edifici (NZEB): risparmio energetico ed economico ..................................... 29 25. Progettazione con strutture in vetro ................................................................................................. 30 PIANO 3. LA FORMAZIONE DI ECCELLENZA PER SUPERARE LA CRISI DELLE AZIENDE PIEMONTESI ................................................................................................................................................. 31 26. Business intelligence:software e strumenti per la BI ....................................................................... 32

2

27. Realizzare applicazioni web per intranet e internet ......................................................................... 33 28. Sviluppare applicazioni desktop con la programmazione object oriented ....................................... 34 29. Sviluppare applicazioni per dispositivi mobile ................................................................................. 35 30. Sviluppare applicazioni web con framework mvc ............................................................................ 36 31. Enterprise portal in azienda ............................................................................................................. 37 32. CMS (Content management system) .............................................................................................. 38 33. Utilizzare i database con sql e pl/sql ............................................................................................... 39 34. Amministrare window server 2012 .................................................................................................. 40 35. Project management ........................................................................................................................ 41 36. Social media per l’azienda ............................................................................................................... 42

3

PIANO 1. ELEMENTI DI INNOVAZIONE PER COMPETERE SU NUOVI MERCATI

4

1. PROGETTARE E REALIZZARE IL FOTOVOLTAICO

OBIETTIVI Il corso fornirà metodi e strumenti necessari per la progettazione e realizzazione di impianti fotovoltaici. Al termine della formazione i partecipanti avranno acquisito le conoscenze dei requisiti normativi degli impianti e le competenze per progettare e realizzare impianti in grado di garantire la massima efficienza e sfruttare tecnologie innovative. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 24 ore CONTENUTI Il corso è finalizzato all’apprendimento dei concetti teorici, tecnici, pratici ed economici relativi agli impianti fotovoltaici sia ad isola che connessi alla rete. Partendo dai principi fisici che regolano l’effetto fotovoltaico e la radiazione solare, si affronteranno gli aspetti tecnici relativi al dimensionamento degli impianti e a seguire si esamineranno gli aspetti tecnologici dei componenti dell’impianto per la produzione di energia elettrica da fonte solare. Inoltre saranno oggetto di analisi anche i benefici ottenibili attraverso l’incentivazione economica degli impianti (conto energia). MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni EVENTUALI PRE-REQUISITI Diploma tecnico superiore o laurea in discipline tecniche PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

5

2. RUOLO E FIGURA DEL CONSULENTE ENERGETICO

OBIETTIVI Il corso fornirà metodi e strumenti necessari allo svolgimento delle attività tipiche del Consulente Energetico. I partecipanti acquisiranno conoscenze e competenze necessarie ad analizzare un edificio, individuare le relative inefficienze energetiche e saper sviluppare soluzioni sia impiantistiche che sull’involucro edilizio. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 24 ore CONTENUTI Durante il corso saranno trattati i temi relativi all’efficienza energetica in edilizia, con approfondimenti sulle tipologie di materiali, sui loro comportamenti termici e strutturali; saranno illustrate le normative vigenti in materia energetica e verranno forniti gli strumenti per effettuare valutazioni e certificazioni energetiche. MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni

EVENTUALI PRE-REQUISITI Diploma tecnico superiore o laurea in discipline tecniche

PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

6

3. IL RISANAMENTO ENERGETICO DI EDIFICI ESISTENTI

OBIETTIVI Il corso proporrà nozioni base sul risanamento energetico degli edifici. Il percorso formativo spazierà dalla diagnosi energetica iniziale dell’edificio (Audit), per poi affrontare il calcolo dei consumi energetici esistenti, per arrivare poi ad individuare le migliori soluzioni d‘intervento da effettuarsi, considerando anche i relativi costi-benefici e i vincoli tecnologici. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 24 ore CONTENUTI Durante il corso saranno trattati i temi relativi al risanamento energetico degli edifici già esistenti, con approfondimenti sulle metodologie e gli strumenti per la diagnosi energetica e per il Bilancio energetico. Si prevede l'analisi di alcuni casi di studio per l'applicazione corretta dei principi teorici, con relativa valutazione degli aspetti critici maggiormente ricorrenti in fase di valutazione MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni EVENTUALI PRE-REQUISITI Diploma tecnico superiore o laurea in discipline tecniche PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

7

4. PROGETTARE EDIFICI A ENERGIA ZERO

OBIETTIVI Obiettivo del corso è aggiornare le competenze di professionisti che svolgono attività di progettazione per adattare le attuali competenze ai nuovo requisiti richiesti dalla normativa. Il corso mira a formare professionisti in grado di progettare edifici a consumo di energia quasi zero, fornendo le più innovative competenze in termini di risparmio energetico e di utilizzo delle fonti rinnovabili in edilizia. Il corso orienta il progettista alla sperimentazione architettonica di tecniche e sistemi innovativi orientati al contenimento dei consumi energetici e all’utilizzazione di fonti energetiche rinnovabili e alternative. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 24 ore CONTENUTI Durante il corso saranno trattati i temi relativi alla progettazione di edifici a energia (quasi) zero; in particolare sarà preso in esame il quadro normativo di riferimento, la traduzione dei requisiti normativi in requisiti tecnologici e strutturali, le figure coinvolte nella progettazione integrata, le prospettive future del mercato e l'adattabilità dei profili attuali MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni EVENTUALI PRE-REQUISITI Diploma tecnico superiore o laurea in discipline tecniche PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

8

5. MARKETING E COMUNICAZIONE GREEN

OBIETTIVI Il corso intende formare nuove figure all’interno delle aziende, in grado di gestire la promozione di prodotti innovativi, eco-compatibili e rivolti a quote di mercato specifiche. Il corso fornirà strumenti e metodi per la comunicazione e la promozione di prodotti attraverso logiche diverse dal marketing tradizionale. DESTINATARI Dipendenti di azienda e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 60 ore CONTENUTI Nel corso si affronteranno le opportunità legate al modello di business sociale e sostenibile e si cercherà di trasferire ai partecipanti la massima consapevolezza sugli strumenti di marketing green per assumerli come fonte di valore reale per l'azienda. Il principale obiettivo sarà trasferire la migliore modalità per utilizzare il concetto si sviluppo sostenibile in modo strategico per incontrare nuovi stili di consumo che trovano sempre più spazio e che rappresentano un mercato potenziale crescente da cogliere. Si forniranno strumenti concreti e pratici per implementare una politica di green marketing organica e consapevole e soprattutto reale e credibile e soprattutto come fonte di valore per il futuro MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni + Formazione a distanza on-line EVENTUALI PRE-REQUISITI Diploma superiore PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

9

6. STRUMENTI PER IL MARKETING INNOVATIVO

OBIETTIVI Il corso intende fornire un insieme di strumenti per analizzare il mercato e per promuovere le aziende, i marchi, i servizi e i prodotti in una società in continua evoluzione tecnologica e con canali e codici di comunicazione che cambiano in una prospettiva di breve periodo. Al termine della formazione i partecipanti avranno acquisito consapevolezza sulle possibilità offerte dalle nuove tecnologie e dalle vision commerciali e saranno in grado di operare autonomamente all'interno delle aziende per strutturare analisi del mercato, definire strategie e strutturare piani operativi di promozione in grado di attirare nuovi mercati e clienti. DESTINATARI Dipendenti di aziende e/o liberi professionisti interessati DURATA (ORE) 60 ore CONTENUTI Nel corso si affronteranno le opportunità legate ai nuovi canali di promozione di prodotti e servizi. Il corso è suddiviso in 2 macro moduli: nel primo modulo verranno affrontate le strategie per valutare le potenzialità e l'impatto dei prodotti innovativi sul mercato; nel secondo modulo verranno analizzati gli strumenti innovativi di promozione per l'elaborazione di piani di comunicazione e per l'impiego efficace delle soluzioni oggi a disposizione. MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni +Formazione a distanza on-line

EVENTUALI PRE-REQUISITI Diploma superiore PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

10

7. LA GESTIONE DEL CAMBIAMENTO

OBIETTIVI Obiettivi del corso sono: implementare la capacità di gestire in modo flessibile i team di lavoro, orientare al cambiamento continuo le strutture organizzative e gestire i delicati aspetti di comunicazione con il cliente esterno e con il cliente interno, adattare le strutture e i canali di comunicazione e interazione per operare in tavoli di lavoro o progetti internazionali. Al termine della formazione i partecipanti saranno in grado di declinare il cambiamento in obiettivi da raggiungere, definire l'obiettivo e contestualizzarlo, identificare idee e soluzioni per realizzare con successo i cambiamenti, specificare gli elementi che bloccano o favoriscono il cambiamento, anticipare le conseguenze del cambiamento. DESTINATARI Dipendenti di aziende e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 32 ore CONTENUTI Il corso fornisce conoscenze teoriche e pratiche di change management, dalla conduzione e implementazione attiva della strategia, al superamento delle resistenze e di eventuali situazioni critiche e conflittuali, all'accettazione e condivisione del piano di cambiamento organizzativo da parte di tutti i collaboratori. MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni EVENTUALI PRE-REQUISITI Diploma superiore PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

11

8. COMUNICARE NEL TEAM DI LAVORO

OBIETTIVI Obiettivo del corso è fornire ai partecipanti la consapevolezza circa il proprio stile comunicativo, far conoscere loro le variabili del processo comunicativo e trasferire la capacità di comunicare con efficacia in ogni tipo di contesto o progetto, sia esso sviluppato all'interno dell'azienda sia in partnership con altre aziende o in contesti internazionali. DESTINATARI Dipendenti di aziende e/o liberi professionisti interessati DURATA (ORE) 32 ore CONTENUTI La comunicazione efficace - Le regole della comunicazione professionale La comunicazione verbale e non verbale - Gli ostacoli alla comunicazione efficace La comunicazione come processo a due vie - L'ascolto attivo: le metodologie - Il feed back Gli stili di comunicazione: passiva, aggressiva, assertiva - L'assertività I comportamenti idonei a superare le resistenze Le dinamiche attive e passive del gruppo La gestione delle relazione con colleghi, collaboratori e partner Dinamiche che ostacolano il raggiungimento degli obiettivi del team MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni EVENTUALI PRE-REQUISITI Diploma superiore PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

12

9. LA COMUNICAZIONE ASSERTIVA

OBIETTIVI Comunicare in modo assertivo significa saper proporre il proprio punto di vista senza causare atteggiamenti polemici e contrapposizioni pregiudiziali da parte degli interlocutori. Significa quindi saper "gestire situazioni con vigore positivo", dal termine latino "asserere", da cui il termine "assertività" deriva. Il corso è stato strutturato in modo specifico in funzione delle esigenze espresse dalle aziende coinvolte nella fase di analisi dei fabbisogni che ha determinato il presente piano ed è rivolto a reponsabili di funzione che hanno la necessità di sviluppare e arricchire le proprie strategie comunicative per gestire in modo costruttivo situazioni ed interlocutori critici. Al termine della formazione i partecipanti avranno acquisito conoscenze e tecniche per accrescere la propria assertività nei rapporti di lavoro, soprattutto con clienti interni ed esterni Sviluppare la propria capacità assertiva su casi reali. DESTINATARI Dipendenti di aziende e/o liberi professionisti interessati DURATA (ORE) 28 ore CONTENUTI Saranno analizzate le situazioni critiche che tipicamente si verificano in azienda e verranno proposti strumenti e metodi di comunicazione orientati all'assertività come soluzione costruttiva dei conflitti e per il raggiungimento di risultati e obiettivi aziendali. MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni EVENTUALI PRE-REQUISITI Diploma superiore PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

13

10.

BUSINESS ENGLISH

OBIETTIVI Obiettivo del corso è trasferire la capacità di saper declinare il linguaggio in funzione dei contesti in cui si opera per fare investimenti, analizzare le opportunità offerte dai nuovi mercati, sviluppare rapporti commerciali al di fuori del territorio nazionale, gestire reti distributive all'estero, coordinare team di lavoro dislocati in aree geografiche molto lontane, gestire flussi informativi relativi all'import ed export, relazionarsi non solo con lingue, ma con culture differenti. Acquisire una capacità di comunicazione orale e scritta efficace, fluente e professionale in lingua inglese con particolare orientamento alle relazioni commerciali e alla gestione di progetti. DESTINATARI Dipendenti di aziende e/o liberi professionisti interessati DURATA (ORE) 32 ore CONTENUTI Consolidamento competenze comunicative per gestire le relazioni commerciali, elaborare offerte, condurre negoziazioni. La presente azione è rivolta a persone già in possesso di una conoscenza di base dell’inglese che devono mantenere in esercizio le proprie capacità di conversazione in lingua ed acquisire un vocabolario gestionale e commerciale per interagire con scioltezza e professionalità. MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni EVENTUALI PRE-REQUISITI Conoscenza di base dell’inglese PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

14

11.

TECHNICAL ENGLISH

OBIETTIVI Il corso intende fornire le competenze per gestire operazioni tecniche o di ricerca e sviluppo con piena padronanza della lingua, acquisire una capacità di comunicazione orale e scritta efficace, fluente e professionale in lingua inglese con particolare orientamento alle relazioni commerciali e alla gestione di progetti. DESTINATARI Dipendenti di aziende e/o liberi professionisti interessati DURATA (ORE) 32 ore CONTENUTI Consolidamento competenze comunicative in lingua inglese per gestire progetti tecnici o di ricerca in un contesto internazionale. Saranno esaminate frasi tipiche, il lessico, gli aspetti interculturali e saranno realizzate simulazioni applicative per preparare i partecipanti alle situazioni reali. MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni EVENTUALI PRE-REQUISITI Conoscenza di base dell’inglese. PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

15

12. INGLESE TECNICO PER LA GESTIONE DI PARTNERSHIP ALL’ESTERO

OBIETTIVI Il corso intende formare una competenza specifica, non generica, sugli aspetti comunicativi e sull'utilizzo della lingua inglese finalizzato alla gestione dei rapporti internazionali. Obiettivo è quello di far acquisire ai partecipanti una capacità di comunicazione orale e scritta efficace, fluente e professionale in lingua inglese con particolare orientamento alle relazioni istituzionali e alla gestione di progetti. DESTINATARI Dipendenti di aziende e/o liberi professionisti interessati DURATA (ORE) 60 ore CONTENUTI Consolidamento competenze comunicative in lingua inglese per gestire partnership e progetti internazionali. Saranno esaminate frasi tipiche, il lessico, gli aspetti interculturali e saranno realizzate simulazioni applicative per preparare i partecipanti alle situazioni reali. MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni+ Formazione a distanza on-line EVENTUALI PRE-REQUISITI Solida conoscenza di base dell’inglese PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

16

PIANO 2 – SOSTEGNO ALLE COMPETENZE TECNICHE PER RIQUALIFICAZIONE E PROGETTAZIONE BIOEDILE

17

13. PREPARAZIONE ALL’ESAME PER LA CERTIFICAZIONE ENERGETICA DEGLI EDIFICI – DPR 75/2013

OBIETTIVI Il corso forma tecnici esperti e qualificati in grado di realizzare certificazione energetica all’interno delle nuove disposizioni nazionali volte a migliorare le prestazioni energetiche degli edifici esistenti in fase di riqualificazione e di quelli di nuova costruzione. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 64 ore CONTENUTI Inquadramento legislativo e normativo Dispersioni termiche dell'involucro edilizio Impianti tecnologici a servizio dell'edificio e impianti termici Fonti rinnovabili Esercitazioni pratiche Benessere termoigrometrico degli ambienti abitativi Esercitazioni pratiche su diagnosi energetica degli edifici (UNI CEI 11428) Verifica finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio: Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

18

14. CONSULENTE TECNICO D’UFFICIO (CTU) OBIETTIVI Il corso si rivolge a professionisti iscritti a vari albi professionali e fornisce le competenze necessarie per effettuare consulenze tecniche professionali in ambito giudiziario. Il corso consente inoltre di acquisire crediti formativi professionali e rappresenta una valida referenza in fase di presentazione della domanda per l'iscrizione all'albo dei CTU DESTINATARI Liberi professionisti iscritti all’albo professionale DURATA (ORE) 24 ore CONTENUTI Udienze, Verbali, Albo, Privacy, Conciliazioni Rapporti tra il CTU ed organismi istituzionali Arbitrato, mediazione e conciliazione Consulenza nel processo fallimentare e nell'asta giudiziaria Processo fallimentare e nell'asta giudiziaria Perizia stragiudiziale La perizia e la consulenza tecnica nel processo penale La consulenza tecnica di parte La prizia stragiudiziale La perizia e la consulenza tecnica nel processo penale Verifica finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

19

15. PROGETTAZIONE E ANALISI DELLE COSTRUZIONI IN ZONA SISMICA OBIETTIVI Il corso fornisce le basi per la Progettazione Antisismica innovativa per le costruzioni. Analizza i criteri di progettazione attuali . Prevede di analizzare aspetti vitali per prevenire i danni ed i disagi provenienti dall'attività sismica del terreno. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 36 ore CONTENUTI Quadro normativo ed elementi di Simbologia Analisi Sismica Lineare dei sistemi e non lineare Azione Sismica di Progetto Analisi Sismica lineare dei sistemi a n. gradi di libertà Analisi Sismica degli edifici Duttilità delle membrature in C.A. e in acciaio Comportamento sismico del terreno Isolamento sismico Progetto antisismico di un edificio in C.A. (anche esercitazione pratica) Verifica finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

20

16. PROGETTAZIONE DI IMPIANTI ELETTRICI PER LA DOMOTICA ED ILLUMINOTECNICA OBIETTIVI Obiettivo del corso è fornire la conoscenza dei fondamenti di Design dell’ illuminazione con i LED e delle applicazioni illuminotecniche indoor e outdoor nelle quali l’utilizzo dei LED consente di aggiungere valore al progetto e ridurre i consumi energetici. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 16 ore CONTENUTI Progettazione di impianti elettrici domotici civili ed industriali Efficienza energetica con l'utilizzo delle nuove tecnologie Principi di Illuminotecnica Aspetti Normativi Documentazione di progetto Collegamenti con le diverse fonti rinnovabili Verifica finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

21

17. PROGETTAZIONE IMPIANTO SOLARE TERMICO E POMPE CALORE OBIETTIVI Il corso è rivolto a coloro che vogliono acquisire specifiche competenze per progettare e realizzare impianti solari termici per la produzione ad integrazione dell'acqua sanitaria in attività di installazione, collaudo, messa in servizio, manutenzione ordinaria e straordinaria. L’attività di formazione si integra con quella sulle pompe di calore. Il corso prevede esercitazioni di progettazione basate su casi di studio "reali". DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 24 ore CONTENUTI Quadro legislativo e norme UNI TS 11300 parte 1-2 Il quadro energetico nazionale e le fonti rinnovabili Valutazione della radiazione solare disponibile Impianto solare termico e pompa di calore: tipi e componenti Esempi di dimensionamento dell'impianto Regolazione e sicurezza degli impianti Progettazione di un impianto (esercitazione pratica) Ammortamenti e calcolo del risparmio energetico Verifica finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

22

18. NORME UNI TS 11300-1-2-3-4 CONTENUTI E APPLICAZIONE DELLA NUOVA NORMA OBIETTIVI La formazione sulle "serie UNI/TS 11300” è finalizzata a conoscere le norme per la costruzione di edifici ad energia quasi zero. E’ strutturata in un insieme di incontri dedicati alla presentazione di ciascuna specifica tecnica e dei suoi aggiornamenti (parte teorica) ed esercitazioni numeriche guidate su un caso studio. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 24 ore CONTENUTI UNI TS 11300 parte 1 UNI TS 11300 parte 2 UNI TS 11300 parte 3 UNI TS 11300 parte 4 Esercitazione su un edificio campione: analisi impiantistica Verifica finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni pratiche su un edificio campione. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

23

19. PROGETTAZIONE IMPIANTI IDRAULICI E TERMOIDRAULICI OBIETTIVI Il corso fornisce le conoscenze e le competenze per preparare progettisti ed operatori nel settore dell'impiantistica termoidraulica in grado di progettare impianti termici, installare e mantenere in efficienza impianti termici, idraulici, di condizionamento e di apparecchiature igienico-sanitarie, riparare e collaudare gli impianti termoidraulici nel rispetto degli standard di efficienza e sicurezza DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 20 ore CONTENUTI Quadro normativo Tipologia di impianti Nuove tecnologie per l'installazione Analisi igienico-sanitarie Impianti Termoidraulici - standard di efficienza e sicurezza Progettazione Impianti (con esercitazione pratica) MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

24

20.

PROGETTAZIONE IMPIANTI A BIOMASSA

OBIETTIVI Il corso fornisce le basi documentali e progettuali per poter sfruttare appieno le potenzialità delle biomasse per la produzione di energia elettrica e calore e delle tipologie di combustibili. Di particolare rilevo la questione logistica ed economica. Aspetti normativi ed incentivi DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 28 ore CONTENUTI Riferimento normativi I combustibili da biomassa solida Impianti per la produzione di energia elettrica e calore Calcolo dimensione generatore Dimensionamento del volume di stoccaggio biomassa e dell'accumulatore Studio preliminare e progettazione impianto (esercitazione pratica) Incentivi e risparmio energetico Verifica finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

25

21.

ENERGY MANAGER: RUOLO E RESPONSABILITÀ

OBIETTIVI Il corso fornisce le competenze teoriche, pratiche e operative idonee a effettuare ogni tipo di intervento di diagnosi energetica, portando i discenti a sviluppare la capacità di predisporre specifiche soluzioni impiantistiche studiate a misura di ogni tipo di azienda che desideri ridurre i propri consumi energetici. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 16 ore CONTENUTI Quadro normativo e la UNI CEI ISO/IEC 17024:2004 Compiti e funzioni dell' EGE Energie rinnovabili e diagnosi energetica I ruoli degli attori del mercato - fornitori di energia Strategie di comunicazione dell' EGE Valutazione ed analisi dell'ambiente energetico aziendale Casi di Studio e simulazione d'analisi Verifica Finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

26

22.

IL VETRO: FONTE DI CONFORT E RISPARMIO

OBIETTIVI Il corso fornisce in maniera approfondita le implicazioni tecnologiche, normative e legislative di supporto alla progettazione e posa in opera delle applicazioni vetrarie nel rispetto dei principi di risparmio energetico e dei criteri di sicurezza. Verranno inoltre evidenziati gli aspetti di responsabilità derivanti da comportamenti inadempienti dei soggetti coinvolti. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (GG) 24 ore CONTENUTI I prodotti Le normative vigenti Simulazioni economiche L'architettura ed il design Analisi e discussione di casi reali Verifica finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

27

23.

COMPRENDERE E PROGETTARE EDIFICI PASSIVI

OBIETTIVI Il corso promuove l’apprendimento e l’aggiornamento delle normative e delle metodologie relative al risparmio energetico in edilizia con particolare attenzione ai materiali ed alle tecnologie per l’edificio passivo ad energia quasi zero. Mira quindi a specializzare i partecipanti al corso per valutare in materia efficace ed efficiente le normative vigenti nel settore del risparmio energetico in edilizia, aggiornandoli e formandoli. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 32 ore CONTENUTI Progettazione energeticamente consapevole Bilancio energetico Progettazione dell'involucro opaco Progettazione dell'involucro trasparente ed infissi Sistemi costruttivi leggeri e pesanti Progettare e costruire con il legno Tecnologie per il condizionamento impianti a VCO Applicazione aeraulica Verifica finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

28

24. NUOVE TECNOLOGIE PER EDIFICI (NZEB): RISPARMIO ENERGETICO ED ECONOMICO OBIETTIVI Il corso è rivolto a professionisti in grado di progettare edifici (NZEB) o adeguare edifici già esistenti fornendo competenze innovative su risparmio energetico e utilizzo delle fonti rinnovabili in edilizia. Al termine del corso il professionista sarà in grado operare interventi più idonei sia dal punto di vista tecnico che economico, per tutte le nuove costruzioni. DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (ORE) 32 ore CONTENUTI Quadro normativo - Analisi dei dati dell'edificio esistente - Redesign dell'edificio esistente e embodied energy - Studio di fattibilità ed analisi per la progettazione di nuovi edifici L' involucro dell'edificio - L' impiantistica dell'edificio Classi di unità tecnologiche - Classi di elementi tecnici (pareti perimetrali, infissi esterni verticali) Componenti (strato di isolamento termico e acustico) Le prestazioni energetico-ambientali dell'edificio Impiantistica integrata (FV, solare termico, geotermico, biomassa) Analisi di caso di studio reale Verifica finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

29

25.

PROGETTAZIONE CON STRUTTURE IN VETRO

OBIETTIVI Il corso ha l’obiettivo di aggiornare e formare i partecipanti relativamente al calcolo strutturale per l’utilizzo del vetro, affrontando anche l’interpretazione delle normative attinenti la sicurezza (vetro REI, EW, antifuoco). DESTINATARI Tecnici dipendenti di azienda operanti nel settore e/o liberi professionisti DURATA (GG) 20 ore CONTENUTI Normativa e legislazione vigente Il vetro REI Progettazione (anche parte pratica) Casi reali Verifica finale MODALITÀ DIDATTICHE Lezione frontale con parte teorica ed esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma e/o Laurea ad indirizzo tecnico PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

30

PIANO 3. LA FORMAZIONE DI ECCELLENZA PER SUPERARE LA CRISI DELLE AZIENDE PIEMONTESI

31

26. BUSINESS INTELLIGENCE:SOFTWARE E STRUMENTI PER LA BI

OBIETTIVI Fornire ai partecipanti le competenze sulla business intelligence (analisi dei dati, metodologia, datawarehouse, etc.). Verranno utilizzati strumenti software legati a questo ambito per poter analizzare dati, realizzare report e statistiche, strutturare insiemi di dati (universi). Tali informazioni risulteranno molto importanti per comprendere l’andamento aziendale, fare attività previsionale di forecasting e budget. DESTINATARI Personale interno all’azienda che dovrà fare analisi sui dati dell’azienda o personale di aziende informatiche che svolgeranno attività di consulenza sulla B.I. DURATA (ORE) 40 ore CONTENUTI Introduzione alla Business Intelligence e analisi dei dati Datawarehouse e aggregazione dei dati, teoria e applicazione su case study Dashboard e reportistica assistita sui dati Indicatori, KPI e gestione dei processi Report direzionali, valutazioni delle performance e forecast Contenuti erogabili: Datastage – Talend- Business Object MODALITÀ DIDATTICHE La formazione sarà frontale con aspetti teorici supportati da esercitazioni pratiche, esercitazioni di problem solving e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio preferibile Diploma PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

32

27. REALIZZARE APPLICAZIONI WEB PER INTRANET E INTERNET OBIETTIVI Fornire ai partecipanti le competenze necessarie a realizzare applicazioni Web con linguaggi Object Oriented sia per Intranet che per Internet. Tali competenze saranno utili alle aziende che si occupano di sviluppo software sia per poter realizzare prodotti basati su queste tecnologie sia per fornire consulenti ad aziende clienti in grado di operare in tale ambito. Inoltre le aziende di medie grandi dimensioni hanno al loro interno un’area informatica che necessiterà di tali competenze sia per sviluppare applicazioni interne sia per capire, monitorare, gestire e valutare eventuali sviluppi fatti da fornitori esterni. DESTINATARI Personale interno all’azienda che dovrà fare realizzare applicazioni web interne o personale di aziende informatiche che svolgeranno attività di consulenza sw. DURATA (ORE) 40 ore CONTENUTI Architettura di una web application e delle tecnologie server e client - Linguaggio Html e CSS per la realizzazione del livello View - Realizzazione del controller lato server, gestire request e session Strutturazione del model, crud e interazione con il db - Debugging, testing unitario e di carico delle applicazioni - Deploy delle applicazioni sul server e problematiche Contenuti erogabili: J2EE – Asp.net - PHP MODALITÀ DIDATTICHE La formazione sarà frontale con aspetti teorici supportati da esercitazioni, applicazioni web di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio preferibile Diploma. PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

33

28. SVILUPPARE APPLICAZIONI DESKTOP CON LA PROGRAMMAZIONE OBJECT ORIENTED OBIETTIVI Fornire ai partecipanti le competenze necessarie a realizzare applicazioni con linguaggi Object Oriented. Tali competenze saranno utili alle aziende del piano che si occupano di sviluppo software sia per poter realizzare prodotti sw client- server basati su queste tecnologie sia per fornire consulenti ad aziende clienti in grado di operare in tale ambito. Inoltre le aziende di medie grandi dimensioni hanno al loro interno un’area informatica che necessiterà di tali competenze sia per sviluppare applicazioni interne sia per capire, monitorare, gestire e valutare eventuali sviluppi fatti da fornitori esterni. DESTINATARI Personale interno all’azienda che dovrà fare realizzare applicazioni interne o personale di aziende informatiche che svolgeranno attività di consulenza sw. DURATA (ORE) 40 ore CONTENUTI Introduzione al linguaggio OO e Sintassi di base - Classi, oggetti, incapsulamento e ereditarietà Poliformismo, classi astratte e interfacce - Classi collection, casting e upcasting di oggetti Debugging e testing - Persistenza dei dati su file e database Contenuti erogabili: Java – C# MODALITÀ DIDATTICHE La formazione sarà frontale con aspetti teorici supportati da esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

34

29.

SVILUPPARE APPLICAZIONI PER DISPOSITIVI MOBILE

OBIETTIVI Fornire ai partecipanti le competenze necessarie a realizzare applicazioni Mobile con linguaggi specifici, Android o ObjectiveC. Tali competenze saranno utili alle aziende del piano che si occupano di sviluppo software sia per poter realizzare prodotti sw specifici per il mondo mobile sia per fornire consulenti ad aziende clienti in grado di operare in tale ambito. Inoltre le aziende di medie grandi dimensioni hanno al loro interno un’area informatica che necessiterà di tali competenze sia per sviluppare applicazioni interne sia per capire, monitorare, gestire eventuali sviluppi fatti da fornitori esterni. Al termine della formazione i partecipanti saranno in grado di sviluppare applicazioni su dispositivi mobile, debuggare le applicazioni e pubblicare le stesse su uno store. DESTINATARI Personale interno all’azienda che dovrà realizzare applicazioni mobile interne o personale di aziende informatiche che svolgeranno attività di consulenza sw. DURATA (ORE) 40 ore CONTENUTI Introduzione alle piattaforme di sviluppo mobile e confronti - Sintassi del linguaggio di Svil.mobile e ambiente di Svil - Realizzazione di interfacce grafiche per il mobile e user experience - Interagire con dati locali su db o dati da web service - Debugging e testing delle applicazioni, test su dispositivi diversi Deploy della app sullo store di riferimento Contenuti erogabili: Android – Windows Phone - Iphone MODALITÀ DIDATTICHE La formazione sarà frontale con aspetti teorici supportati da esercitazioni, applicazioni mobile di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

35

30.

SVILUPPARE APPLICAZIONI WEB CON FRAMEWORK MVC

OBIETTIVI Fornire ai partecipanti le competenze necessarie a realizzare applicazioni Web sia per Intranet che per Internet utilizzando frame work MVC quali Struts, Hibernate, Spring e analoghi. Tali competenze saranno utili alle aziende del piano che si occupano di sviluppo software sia per poter realizzare prodotti sw basati su queste tecnologie sia per fornire consulenti ad aziende clienti in grado di operare in tale ambito. Inoltre le aziende di medie grandi dimensioni hanno al loro interno un’area informatica che necessiterà di tali competenze sia per sviluppare applicazioni interne sia per capire, monitorare, gestire e valutare eventuali sviluppi fatti da fornitori esterni. Al termine della formazione i partecipanti saranno in grado di sviluppare applicazioni WEB utilizzando frame work MVC, mantenere, evolvere e debuggare le applicazioni. DESTINATARI Personale interno all’azienda che dovrà realizzare applicazioni con frame work web MVC o personale di aziende informatiche che svolgeranno attività di consulenza sw. DURATA (ORE) 40 ore CONTENUTI Introduzione ai frame work, vantaggi e stato dell’arte - Realizzare View utilizzando un framework Realizzare controller usando un frame work e ciclo di vita del framework - Realizzare il model con un frame work e persistenza - Integrazione di frame work e problematiche - Deploy delle applicazioni sul sever Contenuti erogabili: Struts, Spring e Hibernate – MVC4 Asp.net – JSF, Spring Hibernate MODALITÀ DIDATTICHE La formazione sarà frontale con aspetti teorici supportati da esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma. PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

36

31.

ENTERPRISE PORTAL IN AZIENDA

OBIETTIVI Fornire ai partecipanti le conoscenze legate ad un Enterprise Portal, alle sue funzionalità principali, modificarlo lato back end ed evolverlo da un punto di vista applicativo. Tali competenze saranno utili a tutte quelle aziende che utilizzano al loro interno Enterprise Portal quali Sharepoint, Liferay e simili per poter effettuare modifiche e per conoscerne appieno le funzionalità. Al termine della formazioni i partecipanti saranno in grado di comprendere a cosa serve un Enterprise Portal, quali sono le parti che lo compongono e come effettuare delle modifiche. DESTINATARI Personale interno all’azienda che deve utilizzare un Enterprise Portal, personale CED e mantenerlo, programmatori che devono effettuare modifiche al codice. DURATA (ORE) 40 ore CONTENUTI Introduzione agli Enterprise Portal, caratteristiche e stato dell’arte Architettura e installazione di un Enterprise Portal Creazione di siti e portali in un Enterprise Portal Gestione profili e utenti e gestione dei documenti Gestione dei documenti e workflow Manutenzione e ottimizzazione di un Enterprise Portal Contenuti erogabili: Liferay – Alfresco - Sharepoint MODALITÀ DIDATTICHE La formazione sarà frontale, con aspetti teorici supportati da esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

37

32.

CMS (CONTENT MANAGEMENT SYSTEM)

OBIETTIVI Fornire ai partecipanti le competenze per modificare e sviluppare portali web con CMS. Tali nozioni serviranno al personale interno che si deve occupare di modificare/realizzare il sito internet aziendale per realizzare portali aderenti agli standard XHTML e contenenti le classiche sezioni necessarie qual news, catalogo prodotti, etc. Al termine della formazione i partecipanti saranno in grado di utilizzare il CMS di riferimento per realizzare il portale web aziendale. DESTINATARI Personale interno all’azienda che dovrà preoccuparsi di realizzare il portale aziendale o parti di esso. DURATA (ORE) 24 ore CONTENUTI Introduzione ai CMS, punti di forza e debolezza Installazione e configurazione del CMS e utilizzo dei moduli di base Moduli avanzati e plugins: installazione ed uso Montare layout e temi sul CMS Contenuti erogabili: Drupal - Joomla MODALITÀ DIDATTICHE La formazione sarà frontale con aspetti teorici supportati da esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

38

33.

UTILIZZARE I DATABASE CON SQL E PL/SQL

OBIETTIVI Fornire ai partecipanti le competenze per interagire con database relazionali grazie ad un’esauriente trattazione dei linguaggi SQL e PL/SQL. Tale corso sarà molto utile ai DBA delle varie aziende per poter operare sulle basi di dati facendo estrazioni sugli stessi, automatizzando operazioni di backup e di tuning sui dati. Al termine della formazione i partecipanti saranno in grado di utilizzare i linguaggi SQL e PL/SQL per operare sui database aziendali DESTINATARI Personale interno all’azienda che dovrà operare sulle basi di dati interne all’azienda. DURATA (ORE) 40 ore CONTENUTI Database relazionali, progettazione basi di dati, tabelle e relazioni Linguaggio SQL e costrutti fondamentali: select, insert, update, delete SQL avanzato: funzioni, select annidate e Join complesse PL/SQL: procedure e funzioni, costrutti di base Debug: gestire le eccezioni Ottimizzare i dati: Tuning Contenuti erogabili: SQL e PL/SQL con Oracle – SQL e TSQL con SQL server

MODALITÀ DIDATTICHE La formazione sarà frontale con aspetti teorici supportati da esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

39

34.

AMMINISTRARE WINDOW SERVER 2012

OBIETTIVI Fornire ai partecipanti le competenze necessarie per gestire il sistema operativo window server 2012, per avere le risorse dell’area informatica in azienda in grado di gestire domini e utenti, realizzare backup, gestire policy di sicurezza, configurare applicativi server quali posta e HTTP, sicurezza attraverso firewall. Al termine della formazione i partecipanti saranno in grado di gestire le funzionalità fondamentali del sistema operativo server WINDOW SERVER 2012 quali amministrare i domini di rete, gestire account e policy, applicativi server e sicurezza. DESTINATARI Personale interno all’azienda che si occupa dell’area informatica infrastrutturale DURATA (ORE) 40 ore CONTENUTI Installazione e configurazione di un sistema operativo Window Server 2012 Gestione del dominio, account, gruppi e policy Configurare DNS e Troubleshooting Implementare una infrastruttura Group Policy Configuare remote Access e Troubleshooting MODALITÀ DIDATTICHE La formazione sarà frontale con una metodologia attiva (problem solving, esercitazioni pratiche, case study). EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

40

35.

PROJECT MANAGEMENT

OBIETTIVI Fornire ai partecipanti tutte le competenze legate al Project Manager, formando le risorse interne all’azienda che già ricoprono nominalmente il ruolo di PM, specificandone i ruoli e metodologia di riferimento per meglio affrontare le problematiche di un progetto quali; gestione dei tempi, delle risorse, dei costi, qualità. Verranno inoltre spiegati ed utilizzati gli strumenti più comunemente impiegati quali Diagrammi di Gant, di Pert, etc. Fornire alle aziende personale in grado di saper utilizzare gli strumenti che il Project Management fornisce per organizzare il lavoro aziendale. DESTINATARI Personale interno all’azienda che si occupa della gestione dei progetti DURATA (ORE) 32 ore CONTENUTI Introduzione al ruolo del PM, definizioni, ruoli, compiti Pianificazione, WBS, Milestone e diagramma di Gannt Problematiche, reticolo, diagramma di Pert e Swot Analysis Budget di progetto e pianificazione dei costi Avanzamento del progetto, Earned Value MODALITÀ DIDATTICHE La formazione verrà erogata attraverso la modalità frontale con una metodologia attiva (problem solving, esercitazioni pratiche, case study) EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

41

36.

SOCIAL MEDIA PER L’AZIENDA

OBIETTIVI L’obiettivo del corso è quello di condividere le più innovative strategie di marketing e comunicazione aziendali veicolate attraverso l’uso dei Social Media. Tali conoscenze vengono integrate con una descrizione approfondita delle più evolute piattaforme di social networking necessarie a generare: benefici reciproci all’azienda e al suo target group di riferimento, in termini di posizionamento, brand awareness, marketing engagement; vantaggio competitivo attraverso la promozione di brand, prodotti ed eventi collegati alle attività svolte deall’azienda e dai suoi partner. DESTINATARI Personale interno all’azienda che dovrà preoccuparsi di sviluppare il marketing e il brand dell’azienda DURATA (ORE) 24 ore CONTENUTI I social network: Facebook, Linkedin, Twitter, Youtube Web 2.0 e comportamento di acquisto del consumatore Social media management: pianificazione strategica e operativa Creazione e la gestione dei profili sociali: Facebook, Twitter, Youtube Contenuti erogabili: Linkedin, Facebook, Social media marketing MODALITÀ DIDATTICHE La formazione sarà frontale con aspetti teorici supportati da esercitazioni, applicazioni di esempio e case study. EVENTUALI PRE-REQUISITI Titolo di studio richiesto Diploma PER INFORMAZIONI E PRE-ADESIONI: [email protected]

42